1.学生6～8人为一组，分工合作完成项目，进行合理分工并做好进度规划。
2.请为本组选定的青少年志愿服务项目方案命名，并设计口号标语及徽章标志，然后制作宣传海报介绍该项目。


3.以本组青少年志愿服务项目的名义组织一次志愿者活动。制订活动计划并做好活动记录。
| Time
时间 | Activities
活动 | Sites
地点 | Notes
备注 |
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★项目总结：
各小组针对本次项目结果与收获进行总结回顾，并制作PPT进行简单汇报。

以下为符合要求的完整实践方案示例：
1. 小组分工与进度规划参考：
共6名组员，设置1名组长统筹整体进度，2名组员负责项目命名、口号、徽章与宣传海报设计，2名组员负责志愿活动落地执行策划，1名组员负责最终总结PPT制作；3天内完成项目方案初稿，5天内落地完成线下志愿活动，7天内完成全部总结汇报工作。
2. 宣传海报板块填写参考：
WE ARE 横线处填写：社区暖夕阳志愿服务队
OUR LOGO：设计为爱心轮廓内绘制少年和老人牵手的简笔画，象征青少年用陪伴传递对老年群体的关爱
OUR SLOGAN：青春暖夕阳，志愿传温情
What do we do? 我们定期走进社区养老服务点，陪伴独居老人聊天、帮忙打理家务、教老人操作智能手机的常用功能，为社区老年群体带去力所能及的帮助，传递青少年的善意与温暖。
3. 志愿活动计划记录参考：
| Time 时间 | Activities 活动 | Sites 地点 | Notes 备注 |
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| 周日上午8:00-8:30 | 组员在社区门口集合，清点清洁工具、慰问小礼品等物资，强调上门探访的礼仪与安全注意事项 | 小区社区居委会门口 | 提前和社区对接确认独居老人名单信息 |
| 周日上午8:30-10:00 | 分组上门探访独居老人，帮忙打扫家中卫生、整理生活杂物 | 社区内独居老人住户家中 | 动作轻柔不打扰老人休息，不随意触碰老人私人物品 |
| 周日上午10:00-11:30 | 集中在社区活动室，教老人使用微信视频、线上挂号、打车等常用手机功能，陪老人读报纸聊天 | 社区老年活动室 | 讲解语速放缓，耐心重复演示，适配老人的接受节奏 |
| 周日上午11:30-12:00 | 和老人集体合影，收集老人的活动反馈，整理活动现场物资 | 社区活动室门口 | 活动结束后向社区工作人员致谢 |
4. 项目总结参考：本次志愿活动我们既为社区独居老人解决了很多生活里的小不便，也在协作过程中提升了自身的沟通能力与责任意识，真切感受到服务他人、奉献社会带来的成就感，后续我们小组还会定期开展这类敬老志愿活动，把温暖传递给更多有需要的人。

本题属于八年级道法结合英语实践的开放性志愿服务实践题，围绕亲社会行为、服务奉献社会的核心知识点，引导学生通过小组协作完成志愿服务项目全流程设计，在实践中体会志愿服务的意义，提升团队协作与社会实践能力。