一、词汇运用(15分)
A. 请根据所给汉语或音标提示写出单词,使句子意思完整、正确。
1. (2026·徐州第三十一中学期中)Kitty is a /ʃaɪ/ girl and she doesn't like to talk much.
2. My new classmates are all (友好的), so I like them.
3. Can you (介绍) yourself to us?
4. He likes to watch basketball (比赛) on TV at weekends.
5. Don't give up your (业余爱好) easily because when you grow up, they will make your life more colourful.

1. shy 2. friendly 3. introduce 4. matches 5. hobbies

【分析】
这是音标+汉语提示类的词汇拼写题，解题思路可以分三步走：第一步先对照给出的音标/汉语提示，初步匹配出对应的英文单词；第二步结合句子的语法规则，判断单词是否需要做变形，比如词性适配、单复数变化、动词形式调整等；第三步把最终确定的单词代入句子，验证语义是否通顺合理。比如第1题先看音标/ʃaɪ/，对应发音先拼出单词，再结合后半句“不爱多说话”的语境确认语义匹配；其余汉语提示题先回忆对应单词，再看搭配：be动词后接形容词、情态动词后接动词原形、代词they指代说明名词要用复数，逐一校验即可。
【解析】
1. 音标/ʃaɪ/对应的形容词为shy，意为“害羞的”，修饰名词girl，完全符合“Kitty不爱多说话”的语境，故填shy。
2. 汉语提示“友好的”对应的英文形容词是friendly，放在be动词are后作表语，符合句意，故填friendly。
3. 汉语提示“介绍”对应的英文动词是introduce，句中情态动词can后必须接动词原形，故直接填introduce。
4. 汉语提示“比赛”对应的英文名词是match，此处泛指多场篮球赛事，需要用复数形式matches，符合日常表达习惯，故填matches。
5. 汉语提示“业余爱好”对应的英文名词是hobby，根据后文代词they指代空格内容，说明空格要填复数形式，hobby的复数变形为hobbies，故填hobbies。
【答案】
1. shy 2. friendly 3. introduce 4. matches 5. hobbies
【知识点】
音标认读、词汇汉译英、名词单复数
【点评】
本题属于初中英语基础词汇考察题型，既覆盖了课标要求的核心基础单词拼写，也隐含考察了词性搭配、名词单复数变形等基础语法细节，同学们解题时不要看到提示就直接写单词，要额外留意句子里的指代、搭配限制，避免因为忽略变形丢分。
【难度系数】
0.8

B. 根据句子意思,用括号中所给单词的适当形式填空。
1. Look at the photo! The girl is (I).
2. Let's get to know some of the new (friend).
3. I'm Amy. My (China) name is Zhao Min.
4. (2026·常州第二十四中学期中) Lucy and Lily have the same (hobby), dancing and singing.
5. This is our (one) day at a new school.

1. me 2. friends 3. Chinese 4. hobbies 5. first

【分析】
做这类用所给单词适当形式填空的题目时，我们可以遵循三步思路：第一步先通读完整句子，明确句子的整体含义；第二步分析空格在句子中充当的成分，判断空格需要的词性、数/格/级等语法属性；第三步结合括号内给出的原形单词，按照对应的语法规则完成变形，最后把变形后的单词代入句子通读，验证逻辑和语法是否通顺。
【解析】
1. 句意为“看这张照片！这个女孩就是我”，空格放在be动词is之后作表语，人称代词主格I需要转换为宾格形式，填me。
2. 句意为“咱们来认识一些新朋友吧”，空格前出现限定词some of，后接可数名词时需要使用复数形式，可数名词friend的复数形式为friends。
3. 句意为“我是Amy，我的中文名字是赵敏”，空格后是名词name，需要用形容词对其进行修饰，名词China对应的形容词形式是Chinese，意为“中文的、中国的”。
4. 句意为“Lucy和Lily有相同的爱好：跳舞和唱歌”，后文明确列举了跳舞、唱歌两个爱好，说明空格处的名词要使用复数形式，hobby以辅音字母+y结尾，变y为i再加es，得到复数形式hobbies。
5. 句意为“这是我们在新学校的第一天”，此处要表达顺序含义“第一”，需要把基数词one转换为对应的序数词first。
【答案】
1. me 2. friends 3. Chinese 4. hobbies 5. first
【知识点】
词形转换，名词单复数，序数词用法
【点评】
本题是初中英语入门阶段的基础词形填空题，覆盖了人称代词变形、名词转形容词、可数名词复数变化、基数词转序数词多个核心基础考点，所有提示信息都在句子中明确给出，只要熟练掌握七年级上册基础语法规则，结合句意提示就能顺利完成作答，适合巩固单元基础词法知识点。
【难度系数】
0.8

C. 用所给动词的适当形式填空。
1. Would you and your sister like (have) some coffee?
2. The boy with glasses (not be) good at swimming.
3. Let's (meet) some new friends.
4. Kitty and I (be) sisters.
5. (2026·常州清潭中学期中)Is Kitty good at (paint)?

1. to have 2. isn't/is not 3. meet 4. are 5. painting

【分析】
做这类动词适当形式填空题时，我们可以按照“找标志→忆规则→定形式”的思路解题：首先先定位每道题干里的标志性提示，比如固定搭配的关键词、主语的修饰成分、祈使句标识等，再回忆对应的英语语法规则，结合主语的人称、数的属性，最终推导出动词的正确形式。比如看到would like立刻联想到其后接不定式的规则，看到with连接的修饰成分要先找准句子真正的主语，避免主谓一致判断出错。
【解析】
1. 本题考察固定搭配would like to do sth.，意为“想要做某事”，空格处需要填动词不定式形式，因此填to have。
2. 句中with glasses是后置定语，不影响主语的单复数，句子真正的主语是the boy，属于第三人称单数，对应的be动词用is，其否定形式为isn't（也可写为is not）。
3. 本题考察祈使句固定结构Let's do sth.，let为使役动词，其后需要接不带to的动词原形，因此填meet。
4. 句子主语是Kitty and I，指代两个人，属于复数人称，对应的be动词复数形式为are。
5. 本题考察固定搭配be good at doing sth.，意为“擅长做某事”，其中at是介词，介词后接动词时需要用动名词形式，paint的动名词变化为painting。
【答案】
1. to have 2. isn't/is not 3. meet 4. are 5. painting
【知识点】
1. 动词固定搭配
2. be动词主谓一致
3. 动名词用法
【点评】
本题全部为初中英语入门阶段的核心基础考点，覆盖了使役动词用法、介词属性等常见易错点，尤其提醒学生注意：当主语后接with引出的伴随修饰成分时，谓语动词的单复数要和最前面的核心主语保持一致，不要被修饰成分误导。
【难度系数】
0.8

二、根据要求或所给中文完成句子(10 分)
1. Are you in Class 1, Grade 7? (作肯定回答)
, .
2. Millie is 12 years old. (改为同义句)
Millie is girl.
3. My favourite subject is English. (改为同义句)
I English .
4. She is my cousin. (改为一般疑问句)
your cousin?
5. (2026·无锡澄西片区期中)Sandy helps Kitty and Kitty helps Sandy. (改为同义句)
Sandy and Kitty help .
6. (2026·苏州新区实验中学期中)许多足球爱好者对这些比赛感兴趣，会前往体育中心观赛。
Many football lovers the matches and go to the sports centre to watch them.
7. 班级农场帮助我们学习如何照料植物。
The class farm helps us learn how to the plants.
8. 当他在学习中遇到各种各样的难题时，他从不轻易放弃。
When he meets of problems in his study, he never gives up easily.
9. (2025·常州溧阳期中)周末早上你通常几点起床?
at the weekend?
10. (2025·南京玄武区期中)当我们第一次见面时，互相问候和介绍是很有礼貌的。
When we meet for the first time, it is polite to .

1. Yes;I am 2. a 12-year-old 3. like;best 4. Is she 5. each other 6. are interested in 7. take care of 8. all kinds 9. What time do you usually get up 10. greet and introduce each other

【分析】
这道题是初中英语基础题型，包含句型转换和汉译英补全句子两类考点，解题时可以按以下思路推进：1. 先明确每道小题的具体要求，比如是一般疑问句回答、同义替换还是中文提示补空；2. 回忆对应考点的规则：比如主系表结构变一般疑问句要把be动词提前，favourite的同义替换是like...best，两人互相做某事对应each other这类常用表达；3. 遇到中文提示的题目，优先匹配对应空数的固定短语，同时注意主谓一致、动词形式、首字母大写这类细节要求，逐空核对就能得到正确答案。
【解析】
1. 对于"Are you..."引导的一般疑问句，肯定回答的固定结构是Yes, 主语I + 对应be动词am，因此填Yes; I am。
2. 要表达"12岁的"作前置定语修饰名词girl，需要用复合形容词结构：数词-名词单数-形容词，因此填a 12-year-old。
3. "favourite（最喜欢的）"的同义表达是like sth best，主语为I，用一般现在时动词原形即可，因此填like; best。
4. 主系表结构变一般疑问句，直接将句中的be动词is提到句首且首字母大写，剩余主语she放在be动词之后，因此填Is she。
5. 原句表示两个人互相帮忙，对应表达"互相"的短语是each other，符合两个空的要求，因此填each other。
6. "对……感兴趣"的固定短语是be interested in，主语many football lovers是复数，be动词用are，因此填are interested in。
7. 表示"照料、照顾"的三空短语是take care of，how to后接动词原形，因此填take care of。
8. 表示"各种各样的"的两空短语是all kinds of，因此填all kinds。
9. 询问"几点起床"的特殊疑问句，结构为特殊疑问词组What time + 助动词do + 主语you + 副词usually + 动词短语get up，因此组合为What time do you usually get up。
10. 表示"互相问候和介绍"，to后接动词原形，对应表达为greet and introduce each other，因此填该内容。
【答案】
1. Yes;I am 2. a 12-year-old 3. like;best 4. Is she 5. each other 6. are interested in 7. take care of 8. all kinds 9. What time do you usually get up 10. greet and introduce each other
【知识点】
一般疑问句回答；固定短语搭配；同义句转换
【点评】
本题覆盖了初中七年级上册核心的基础句型和课本高频短语，整体偏向基础应用，易错点集中在细节处：比如Are you的肯定回答不能缩写为I'm，复合形容词中名词必须用单数形式，特殊疑问句要遵循助动词提前的语序，学生只要平时熟记课本核心搭配、掌握基础句型规则就能拿到高分。
【难度系数】
0.6