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Ⅰ.课文完形填空。
Dear Dr Know,
Help! There are too many rules in my life! Every morning, I have to make my bed
1 breakfast. I must wear the uniform and I can't be late for school. After school,
there are even 2 rules! I have to finish my homework first, and I can't hang out with
my friends on weekdays. I know some rules are important, but this is awful! 3 can
I do?
Yours,
Alice
Dear Alice,
Yes, there are many rules in life! They can 4 you to become a(n) 5
person. In school, you have to wear a 6. You mustn't be late for class because that
shows respect for your class and teacher. You can't use your phone in class because you
need to 7 learning. You can use your phone at home. You can hang out with 8
at weekends! I know it's 9, but rules can help make the world better. No rules, no
10!
Best,
Dr Know
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
Dear Dr Know,
Help! There are too many rules in my life! Every morning, I have to make my bed
1 breakfast. I must wear the uniform and I can't be late for school. After school,
there are even 2 rules! I have to finish my homework first, and I can't hang out with
my friends on weekdays. I know some rules are important, but this is awful! 3 can
I do?
Yours,
Alice
Dear Alice,
Yes, there are many rules in life! They can 4 you to become a(n) 5
person. In school, you have to wear a 6. You mustn't be late for class because that
shows respect for your class and teacher. You can't use your phone in class because you
need to 7 learning. You can use your phone at home. You can hang out with 8
at weekends! I know it's 9, but rules can help make the world better. No rules, no
10!
Best,
Dr Know
(
A
) 1. A.before B. when C. while D. after(
A
) 2. A.more B. much C. many D. less(
B
) 3. A.Who B. What C. Why D. Which(
D
) 4. A.start B. stop C. show D. help(
B
) 5. A.clean B. good C. hard-working D. open(
B
) 6. A.T-shirt B. uniform C. skirt D. dress(
C
) 7. A.turn to B. kick off C. focus on D. fill with(
D
) 8. A.families B. parents C. teachers D. friends(
B
) 9. A.easy B. hard C. empty D. angry(
A
) 10. A.order B. mistake C. worry D. peace答案
Ⅰ 1.A 2.A 3.B 4.D 5.B 6.B 7.C 8.D 9.B 10.A
解析
【分析】
这是一篇贴合“生活规则”主题的书信类完形填空，解题时首先通读两封信件，明确第一封是Alice吐槽自己生活中过多的规则，第二封是Dr Know对她的开导。解题思路可以按三个维度推进：第一先结合上下文的前后呼应关系，找到前后文对应的提示信息；第二辨析每个选项的词汇、短语含义，排除语义不符的选项；第三结合固定搭配、常用表达的用法验证最终答案，逐空推导即可得到正确结果。
【解析】
1. 第1空：句意为“我必须在早饭前整理床铺”，before表示“在……之前”，符合日常动作的先后逻辑，when/while意为“当……时候”，after意为“在……之后”均不符合常理，选A。
2. 第2空：even后需接形容词比较级，前文已经提到上学有很多规则，放学后的规则甚至更多，rules是可数名词复数，more修饰可数名词表示“更多的”，less意为“更少的”不符合语义，选A。
3. 第3空：句意为“我能做什么？”，特殊疑问词what在句中作do的宾语，what can I do是常用表达，who（谁）、why（为什么）、which（哪一个）均不符合句子结构和语义，选B。
4. 第4空：固定搭配help sb. (to) do sth. 表示“帮助某人做某事”，句意为“这些规则能帮助你成为一个……的人”，start（开始）、stop（停止）、show（展示）均不符合语义，选D。
5. 第5空：规则的正向作用是引导人成为品行良好的人，good符合整体语境表达，clean（干净的）、hard-working（努力的）、open（开放的）都不符合此处对规则价值的整体描述，选B。
6. 第6空：前文Alice明确提到“我上学必须穿校服”，此处Dr Know的表述和前文内容呼应，选uniform（校服），选B。
7. 第7空：句意为“你上课不能用手机，因为你需要专注于学习”，focus on表示“专注于”，turn to（求助于）、kick off（踢开）、fill with（充满）均不符合语境，选C。
8. 第8空：前文Alice提到“工作日我不能和朋友闲逛”，此处Dr Know给出对应建议“你可以在周末和朋友闲逛”，前后内容呼应，选friends，选D。
9. 第9空：句意为“我知道这很难，但是规则能让世界变得更好”，hard表示“困难的”，符合Alice觉得规则繁多、生活受约束的感受，easy（简单的）、empty（空的）、angry（生气的）均不符合语义，选B。
10. 第10空：对应常识“无规矩不成方圆”，句意为“没有规则，就没有秩序”，order表示“秩序”，mistake（错误）、worry（担忧）、peace（和平）均不符合逻辑，选A。
【答案】
1.A 2.A 3.B 4.D 5.B 6.B 7.C 8.D 9.B 10.A
【知识点】
介词辨析，形容词比较级，动词短语辨析
【点评】
本题是初中英语“规则”单元配套的课文类完形填空，考点大量设置为上下文前后呼应的内容，整体贴合课内所学，既考察学生对基础词汇、固定搭配的掌握程度，也引导学生正确理解规则的正向意义，属于单元基础训练题型。
【难度系数】
0.7
这是一篇贴合“生活规则”主题的书信类完形填空，解题时首先通读两封信件，明确第一封是Alice吐槽自己生活中过多的规则，第二封是Dr Know对她的开导。解题思路可以按三个维度推进：第一先结合上下文的前后呼应关系，找到前后文对应的提示信息；第二辨析每个选项的词汇、短语含义，排除语义不符的选项；第三结合固定搭配、常用表达的用法验证最终答案，逐空推导即可得到正确结果。
【解析】
1. 第1空：句意为“我必须在早饭前整理床铺”，before表示“在……之前”，符合日常动作的先后逻辑，when/while意为“当……时候”，after意为“在……之后”均不符合常理，选A。
2. 第2空：even后需接形容词比较级，前文已经提到上学有很多规则，放学后的规则甚至更多，rules是可数名词复数，more修饰可数名词表示“更多的”，less意为“更少的”不符合语义，选A。
3. 第3空：句意为“我能做什么？”，特殊疑问词what在句中作do的宾语，what can I do是常用表达，who（谁）、why（为什么）、which（哪一个）均不符合句子结构和语义，选B。
4. 第4空：固定搭配help sb. (to) do sth. 表示“帮助某人做某事”，句意为“这些规则能帮助你成为一个……的人”，start（开始）、stop（停止）、show（展示）均不符合语义，选D。
5. 第5空：规则的正向作用是引导人成为品行良好的人，good符合整体语境表达，clean（干净的）、hard-working（努力的）、open（开放的）都不符合此处对规则价值的整体描述，选B。
6. 第6空：前文Alice明确提到“我上学必须穿校服”，此处Dr Know的表述和前文内容呼应，选uniform（校服），选B。
7. 第7空：句意为“你上课不能用手机，因为你需要专注于学习”，focus on表示“专注于”，turn to（求助于）、kick off（踢开）、fill with（充满）均不符合语境，选C。
8. 第8空：前文Alice提到“工作日我不能和朋友闲逛”，此处Dr Know给出对应建议“你可以在周末和朋友闲逛”，前后内容呼应，选friends，选D。
9. 第9空：句意为“我知道这很难，但是规则能让世界变得更好”，hard表示“困难的”，符合Alice觉得规则繁多、生活受约束的感受，easy（简单的）、empty（空的）、angry（生气的）均不符合语义，选B。
10. 第10空：对应常识“无规矩不成方圆”，句意为“没有规则，就没有秩序”，order表示“秩序”，mistake（错误）、worry（担忧）、peace（和平）均不符合逻辑，选A。
【答案】
1.A 2.A 3.B 4.D 5.B 6.B 7.C 8.D 9.B 10.A
【知识点】
介词辨析，形容词比较级，动词短语辨析
【点评】
本题是初中英语“规则”单元配套的课文类完形填空，考点大量设置为上下文前后呼应的内容，整体贴合课内所学，既考察学生对基础词汇、固定搭配的掌握程度，也引导学生正确理解规则的正向意义，属于单元基础训练题型。
【难度系数】
0.7
