8. “花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗,描写的是春晴天暖、鸟语花香的山村美景。对于前一句,从物理学的角度可以理解为花朵中的香气分子运动速度,说明当时周边的气温突然。

加快 升高

【分析】
首先回忆分子动理论的相关内容：分子的无规则运动快慢与温度密切相关，温度越高，分子运动越剧烈，速度越快。诗句“花气袭人知骤暖”中，“花气袭人”意味着花香更容易被闻到，说明香气分子能更快地扩散到空气中，由此可推断分子运动速度加快，而分子运动速度加快的原因是周边气温突然升高。我们需要将这一逻辑对应到题目中的两个空依次填写。
【解析】
根据分子动理论，一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，且分子运动的剧烈程度（即运动速度）与温度有关：温度越高，分子的无规则运动越剧烈，运动速度越快。
“花气袭人知骤暖”中，人能明显闻到浓郁的花香，是因为花朵中的香气分子运动速度加快，更快地扩散到空气中被人感知到，这一现象说明当时周边的气温突然升高。
【答案】
加快 升高
【知识点】
分子热运动、温度与分子运动的关系
【点评】
本题将古典诗词与物理知识相结合，考查对分子热运动规律的理解，要求学生能从文学描述的生活场景中提炼物理原理，既体现了物理与生活、文学的融合，也考查了知识的迁移应用能力。
【难度系数】
0.8

9. 物态变化指的是物体受温度或其他条件的影响由一种状态变为另一种状态,利用分子动理论从微观意义解释其本质:物体由固态变为气态时,分子间的空隙变,分子之间作用力变。

大 小

【分析】
要解决这道题，我们可以先回忆分子动理论中不同物态下分子的特点：固态物质分子排列紧密，分子间空隙小、作用力大；气态物质分子极度散乱，分子间空隙大、作用力极小。接下来对比固态到气态的变化，就能得出分子间空隙和作用力的变化情况。
【解析】
根据分子动理论的相关知识：
1. 固态物质的分子排列十分紧密，分子间的空隙很小，分子之间的作用力很大；
2. 气态物质的分子极度散乱，分子间的空隙很大，分子之间的作用力极小（几乎可以忽略）。
因此，当物体由固态变为气态时，分子间的空隙变大，分子之间作用力变小。
【答案】
大；小
【知识点】
分子动理论、物态变化的微观本质
【点评】
本题考查分子动理论与物态变化的结合，需要将宏观的物态变化与微观的分子特性建立联系，属于基础概念类题目，侧重对基础知识的理解与应用。
【难度系数】
0.8

10. 物质处于(选填“固态”“液态”或“气态”)时虽然有一定的体积,但是没有一定的形状,在① 筷子、② 勺子、③ 食油、④ 空气、⑤ 鸡精、⑥ 食醋这些物体中,常温下呈固态的有。(填序号)

液态 ①②⑤

【分析】
首先回忆物质三态的特征：固态物质有固定的形状和体积；液态物质有固定的体积，但没有固定的形状；气态物质既没有固定的形状，也没有固定的体积。所以第一空可根据“有一定体积，没有一定形状”的特征判断为液态。接着分析所给物体在常温下的状态：筷子、勺子、鸡精有固定的形状和体积，属于固态；食油、食醋有固定体积但无固定形状，属于液态；空气无固定形状和体积，属于气态，从而确定常温下呈固态的物体序号。
【解析】
1. 确定物质状态：
根据物质三态的特性，固态有固定形状和体积，液态有固定体积但无固定形状，气态既无固定形状也无固定体积。题目中“有一定体积，但是没有一定的形状”符合液态的特征，故第一空填“液态”。
2. 判断常温下各物体的状态：
①筷子、②勺子、⑤鸡精在常温下有固定的形状和体积，属于固态；③食油、⑥食醋有固定体积但无固定形状，属于液态；④空气无固定形状和体积，属于气态。因此常温下呈固态的是①②⑤。
【答案】
液态 ①②⑤
【知识点】
物质三态的特征
【点评】
本题考查物质三态的基本特征，需准确记忆固态、液态、气态的形状和体积特点，并结合生活实际判断常见物质的状态，侧重基础知识的考查。
【难度系数】
0.8

1. 榴莲因其果肉香甜又富有营养,被称为“水果之王”。将榴莲去壳后,其香味将很快充满整个房间,这一现象主要说明()
A.分子间存在引力
B.分子间存在斥力
C.分子在不停地做无规则运动
D.物质是由分子、原子构成的

C

【分析】
首先，我们需要结合题目中的现象分析对应的物理原理。题目中榴莲去壳后香味很快充满整个房间，这属于扩散现象。回忆分子动理论的相关内容：分子间的引力、斥力主要体现在分子间的相互作用，比如固体难拉伸或压缩，和香味传播无关；物质由分子、原子构成是关于物质结构的描述，也不是该现象要说明的内容。而扩散现象的本质就是分子在不停地做无规则运动，所以该现象主要对应这一结论。
【解析】
榴莲的香味能充满整个房间，是因为榴莲果肉中的香味分子在不停地做无规则运动，逐渐扩散到房间各个角落，这是扩散现象。
选项A：分子间存在引力，主要体现在物体不易被拉伸等现象，与香味扩散无关，排除；
选项B：分子间存在斥力，主要体现在物体不易被压缩等现象，与香味扩散无关，排除；
选项C：分子在不停地做无规则运动，符合扩散现象的本质，正确；
选项D：物质是由分子、原子构成的，这是关于物质结构的结论，无法通过香味扩散现象直接说明，排除。
【答案】
C
【知识点】
分子的无规则运动
【点评】
本题是结合生活现象的基础物理题，主要考察对分子动理论中分子无规则运动的理解，要求学生能将生活中的扩散现象与物理原理对应起来，帮助学生加深对微观分子运动的认识。
【难度系数】
0.9

2. 鲜花盛开时,长喙天蛾从远处就能嗅到花香,从而来采食花蜜,该现象表明()
A.分子间有引力
B.分子间有斥力
C.分子在做无规则运动
D.分子间有一定的空隙

C

【分析】
首先回忆分子动理论的核心内容：分子在永不停息地做无规则运动，分子间存在引力和斥力，分子间有间隙。题目中长喙天蛾从远处能嗅到花香，是因为花的香气分子扩散到空气中，扩散现象的本质就是分子在做无规则运动，使得香气分子能传播到远处被天蛾感知。接下来逐一分析选项：A选项分子间引力对应如固体很难被拉伸等现象，与闻到花香无关；B选项分子间斥力对应如固体很难被压缩等现象，也不符合题意；D选项分子间有空隙对应如酒精和水混合后体积变小等现象，同样和本题现象无关，因此只有C选项符合题意。
【解析】
花香分子不停地做无规则运动，扩散到空气中，长喙天蛾从远处就能嗅到花香，这一现象直接体现了分子在做无规则运动：
A选项：分子间有引力，通常表现为固体、液体难以被拉伸，与闻到花香的现象无关，排除；
B选项：分子间有斥力，通常表现为固体、液体难以被压缩，与本题现象无关，排除；
C选项：分子在做无规则运动，花香分子的扩散正是分子无规则运动的结果，符合题意；
D选项：分子间有一定的空隙，通常表现为不同物质混合后总体积变小，与本题现象无关，排除。
【答案】
C
【知识点】
分子的无规则运动
【点评】
本题考查分子动理论在生活中的实际应用，需要准确区分分子动理论不同特性对应的常见现象，是对基础知识的直接考察，有助于加深对分子运动特点的理解。
【难度系数】
0.8

3. 人用肉眼不能直接观察到分子,但我们可以通过宏观现象推断物体分子的相关情况。如图所示,下列推断错误的是()

A.现象甲:抽去玻璃板,两瓶中都会变成红棕色。推断:分子在不停地做无规则运动
B.现象乙:两个干净的铅块“粘”在一起。推断:分子间有引力
C.现象丙:水向下流。推断:分子间距很大,分子间几乎没有引力和斥力
D.现象丁:红墨水在热水中扩散快。推断:分子的无规则运动与温度有关

C

【分析】
首先我们需要结合分子动理论的相关知识，对每个选项中的宏观现象和对应的分子层面推断逐一分析：
1. 先看选项A：抽去玻璃板后两种气体混合均匀，这是扩散现象，扩散现象的本质就是分子在不停做无规则运动，所以该推断合理。
2. 再看选项B：两个铅块“粘”在一起且能挂住物体，说明分子之间存在相互吸引的力，这个推断符合分子间作用力的特点。
3. 接着分析选项C：水向下流是因为水受到地球的重力作用，而液体分子间是存在引力和斥力的，只是分子间距比固体大，该推断混淆了宏观的重力和分子间作用力，是错误的。
4. 最后看选项D：温度越高分子无规则运动越剧烈，所以红墨水在热水中扩散更快，能推断出分子无规则运动与温度有关，这个推断正确。
我们的任务是找出推断错误的选项，所以重点排查每个选项的现象和推断是否匹配物理原理。
【解析】
A. 甲图中，抽去玻璃板后，二氧化氮和空气相互混合，最终两瓶均呈红棕色，这是扩散现象，扩散现象表明分子在不停地做无规则运动，该推断正确。
B. 乙图中，两个干净的铅块紧压后“粘”在一起，还能悬挂重物，说明分子间存在引力，该推断正确。
C. 丙图中，水向下流是由于水受到重力的作用，液体分子间是存在引力和斥力的，并非分子间几乎没有引力和斥力，该推断错误。
D. 丁图中，红墨水在热水中扩散更快，因为温度越高，分子无规则运动越剧烈，说明分子的无规则运动与温度有关，该推断正确。
综上，推断错误的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
分子动理论；扩散现象；分子间作用力
【点评】
本题通过生活中的宏观现象考查分子动理论的核心内容，解题关键是区分宏观外力（如重力）与分子间作用力的不同，同时准确理解扩散现象的物理本质。
【难度系数】
0.6

4. 如图所示是物质在不同状态下的分子模型,下列有关说法正确的是()

A.甲、乙、丙三图分别表示固、液、气体分子的排列情况
B.甲图中分子静止,乙、丙两图中分子在做热运动
C.乙图中分子相距最远,分子间的作用力可以忽略
D.甲图中分子相距最近,分子间的作用力最小

C

【分析】
要解决这道题，需先明确固、液、气三种状态下分子的排列、间距及分子间作用力的特点：固态分子排列紧密且有规则，分子间距最小，分子间作用力最大；液态分子排列较松散，无固定位置，分子间距较大，分子间作用力较小；气态分子间距极大，无规则排列，分子间作用力极小可忽略。再结合这些特点逐个分析选项：
1. 先判断三图对应的物态：甲图分子排列紧密有规则，是固态；乙图分子间距大、无规则，是气态；丙图分子排列较松散，是液态，由此判断A选项正误。
2. 根据分子热运动的特点，一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，判断B选项正误。
3. 结合气态分子的间距和作用力特点，判断C选项正误。
4. 根据固态分子间作用力的特点，判断D选项正误。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：甲图分子排列紧密有规则，对应固态；乙图分子间距大、无规则排列，对应气态；丙图分子排列较松散，对应液态。因此甲、乙、丙分别表示固、气、液分子的排列情况，A错误。
选项B：一切物质的分子都在不停地做无规则热运动，固态分子也在运动，并非静止，B错误。
选项C：乙图为气态分子模型，气态分子相距最远，分子间的作用力极小，可以忽略，C正确。
选项D：甲图为固态分子模型，固态分子相距最近，分子间的作用力最大，D错误。
【答案】
C
【知识点】
物质三态的分子结构；分子热运动；分子间作用力
【点评】
本题考查物质三态的分子模型相关知识，需准确区分固、液、气三种状态下分子的排列、间距及作用力的差异，同时牢记一切分子都在做热运动的规律，避免认知误区。
【难度系数】
0.6