问题1:图例是地理事物或现象在地图上的表示符号。下图中的“餐馆”是地图三要素中的；为了使该图更加标准且方便使用，最需要给该图添加。
问题2:地图上常见的图例。（连一连）
首都 洲界 运河 铁路 山峰 沙漠 长城 河流、湖泊
【知识巧记】
1. 地图上方向的判读
(1)无指向标:采用“上北下南,左西右东”的方法。
(2)有指向标:指向标箭头的指向一般为北向。
①旋转辨向法:转动地图,让箭头指向上方,然后采用“上北下南,左西右东”的方法确定方向。
②坐标平移法:要判断A在B的什么方向,可先将指向标平行地移到B点,这样就可以判断出A点在B点的什么方向了。
2. 比例尺大小与范围、内容之间的联系
(1)比例尺大小的比较。

(2)图幅相同的地图,表示的范围越小,呈现的内容越详细,其比例尺就越大;反之,表示的范围越大,呈现的内容越简略,比例尺越小。
(3)同一范围的地图,图幅越大,比例尺越大。

1. 图例 比例尺
2. 略。

任务二 能在地图上查找所需要的地理信息，养成使用地图的习惯。
问题1:认识地图的种类。

种类 主要地图
地图 地形图、气候图、水文图、植被图等
地图 工业分布图、农业分布图、交通分布图、人口分布图等
新型地图 遥感影像、电子地图等
问题2:阅读教材，判断以下说法的正误。（正确的打“√”，错误的打“×”）
（1）获取地理信息、丰富地理知识的基本途径是阅读地理书籍。 （）
（2）收集地理信息的便捷途径是参观、调查。 （）
（3）开展地理考察的途径有研学、露营、探险、登山、定向越野等。 （）

1. 自然 社会经济
2. (1)√ (2)× (3)√