情境创设
观察与思考:小明和小辉的运动形式一样吗?
小明和小辉在平直的公路上行走时,在相同的时间内运动的情境分别如图甲、乙所示。小明和小辉都是做直线运动,二人在各段时间内的速度有什么特点?二人的运动形式一样吗?

小明在运动过程中速度一直不变,小辉在运动过程中速度越来越大;两人的运动形式不一样。

【分析】要判断两人的速度特点和运动形式，需观察相同时间内通过的路程：甲图中，小明在相同时间内通过的路程相等，说明速度保持不变；乙图中，小辉在相同时间内通过的路程越来越大，说明速度发生变化，据此分析两人的运动形式是否相同。
【解析】直线运动分为匀速直线运动和变速直线运动：若物体在相同时间内通过的路程相等，则速度不变，做匀速直线运动；若相同时间内通过的路程越来越大，则速度越来越大，做变速直线运动。观察甲图，小明在相同时间内通过的路程相等，因此速度一直不变；观察乙图，小辉在相同时间内通过的路程越来越大，因此速度越来越大。由此可知，二人的运动形式不一样。
【答案】小明在运动过程中速度一直不变，小辉在运动过程中速度越来越大；两人的运动形式不一样。
【知识点】匀速直线运动、变速直线运动
【点评】本题结合情境图考查对直线运动类型的理解，核心是通过相同时间内的路程变化判断速度特点，属于基础概念应用，难度较低。
【难度系数】0.6

学习任务一 匀速直线运动
1.概念:物体沿着且不变的运动,叫作匀速直线运动。
2.特点
(1)物体运动的路线是;
(2)物体运动的大小和方向都不变;
(3)物体在相等的时间内通过的路程都;
(4)物体的速度—时间(v-t)图像和路程—时间(s-t)图像都是一条直线。
3.图像的含义
(1)s-t图像,如图甲所示,表示速度不变时,路程与时间成正比。

(2)v-t图像,如图乙所示,表示速度大小始终不变。

1.直线 速度
2.(1)直线 (2)速度 (3)相等

【分析】本题考查匀速直线运动的基本概念和特点，解题时需准确回忆教材中匀速直线运动的定义及相关特点，对应每个空的要求，结合匀速直线运动的核心特征进行填写。首先明确匀速直线运动的定义，再依次对应特点中的各个描述，确保每个空的内容符合匀速直线运动的性质。
【解析】1. 根据匀速直线运动的定义：物体沿着直线且速度不变的运动，叫作匀速直线运动，故两个空依次填直线、速度。2. 匀速直线运动的特点：(1)运动路线是直线；(2)速度的大小和方向都不变；(3)相等时间内通过的路程相等，故这三个空依次填直线、速度、相等。
【答案】1. 直线；速度
2.(1)直线；(2)速度；(3)相等
【知识点】匀速直线运动概念、匀速直线运动特点
【点评】本题属于基础识记类题目，考查对匀速直线运动核心概念和特点的掌握，是运动学的基础知识点，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】0.9

例1 利用每秒闪光10次的照相机拍摄的四个物体的频闪照片如图所示，其中可能做匀速直线运动的是（）

D

【分析】要判断物体是否做匀速直线运动，需明确匀速直线运动的核心特点：物体沿直线运动，且在相等时间内通过的路程相等。本题中，照相机每秒闪光10次，因此相邻两个点的时间间隔是固定相等的，只需观察各选项中相邻点的间距是否相等、运动轨迹是否为直线即可。
【解析】匀速直线运动要求轨迹为直线，且相等时间内通过的路程相等。对各选项分析：
1. 选项A：点的排列不在同一直线上，且相邻点间距不相等，不符合匀速直线运动特点；
2. 选项B：点在同一直线上，但相邻点间距不相等，不符合匀速直线运动特点；
3. 选项C：点在同一直线上，但相邻点间距不相等，不符合匀速直线运动特点；
4. 选项D：点在同一直线上，且相邻点间距相等，说明相等时间内通过的路程相等，符合匀速直线运动的特点。
【答案】D
【知识点】匀速直线运动、频闪照片
【点评】本题通过频闪照片考查匀速直线运动的判断，核心是利用“相等时间内路程相等、轨迹为直线”的特点，结合频闪的时间间隔相等的条件分析，属于基础应用类题目。
【难度系数】0.5

例2 如图所示的各图像中，表示同一种运动规律的是（）


A.(1)(2)
B.(2)(3)
C.(1)(4)
D.(2)(4)

D

【分析】要判断各图像对应的运动规律，需明确s-t图像和v-t图像的物理意义：s-t图像中，水平直线表示路程不随时间变化（静止），倾斜直线（过原点）表示路程与时间成正比（匀速直线运动）；v-t图像中，倾斜直线表示速度随时间变化（变速运动），水平直线表示速度不随时间变化（匀速直线运动）。需逐一分析每个图像的运动状态，再找出运动规律相同的选项。
【解析】
1. 图像（1）：为s-t图像，路程s不随时间t变化，说明物体处于静止状态。
2. 图像（2）：为s-t图像，s与t成正比，由匀速直线运动公式$v=\frac{s}{t}$可知，速度v恒定，对应匀速直线运动。
3. 图像（3）：为v-t图像，速度v随时间t增大，对应加速直线运动。
4. 图像（4）：为v-t图像，速度v不随时间t变化，对应匀速直线运动。
因此，图像（2）和（4）均表示匀速直线运动，运动规律相同。
【答案】D
【知识点】匀速直线运动、s-t图像、v-t图像
【点评】本题考查运动图像的识别，核心是理解不同运动状态对应的图像特征，属于基础题型，需掌握s-t和v-t图像的物理意义即可解题。
【难度系数】0.3

学习任务二 变速直线运动和平均速度
1.变速直线运动
(1)概念:物体做直线运动时,其速度的大小常常是变化的,即在相等的时间内通过的不相等,这种运动叫作变速直线运动。
(2)特点:
①物体的运动路线是;②物体运动的方向不变但的大小发生变化。
2.平均速度
(1)概念:变速直线运动比匀速直线运动复杂,如果只做粗略研究,也可以用来描述运动的快慢,这样算出来的速度叫作平均速度。
(2)物理意义:人们平时说物体在某段内的速度或通过某段的速度,指的就是平均速度。
(3)计算:公式 $v=\frac{s}{t}$ 中的s是指物体在时间t内通过的路程,t是指物体通过路程s所用的时间,v即物体在这段时间内(或在这段路程中)的平均速度。
学以致用

1.(1)路程 (2)①直线 ②速度
2.(1)$v=\frac{s}{t}$ (2)时间 路程

【分析】
本题考查变速直线运动和平均速度的基础概念，解题时需回忆相关定义：变速直线运动是速度变化的直线运动，相等时间内通过的路程不同；平均速度用于粗略描述变速运动的快慢，对应某段时间或路程的速度。根据这些概念逐一对应填空即可。
【解析】
1.(1)根据变速直线运动的定义，物体做变速直线运动时，相等时间内通过的路程不相等，故填“路程”；
(2)变速直线运动的特点：①运动路线是直线；②运动方向不变但速度的大小发生变化，故分别填“直线”“速度”；
2.(1)平均速度的概念是用$v=\frac{s}{t}$描述变速运动的快慢，故填“$v=\frac{s}{t}$”；
(2)平均速度的物理意义是描述某段时间内或某段路程中的运动快慢，故分别填“时间”“路程”。
【答案】
1.(1)路程 (2)①直线 ②速度
2.(1)$v=\frac{s}{t}$ (2)时间 路程
【知识点】
变速直线运动、平均速度
【点评】
本题为物理运动学的基础概念题，考查对变速直线运动和平均速度核心定义的识记，难度较低，只要准确记忆相关概念即可正确作答。
【难度系数】
0.8