（二）阅读下文，完成9~12题。（共13分）
故乡的夏天
①20世纪80年代的故乡，夏日景色迷人——绿草茵茵，万木葱茏，稻花飘香，百鸟啼鸣。正值“双抢”季节，到处都呈现出一片繁忙景象。
②白天烈日炙烤大地，可以清楚地看见地上不断升腾的热浪。有时一丝风也没有，人仿佛生活在蒸笼里，闷热难耐。庄稼和小草也打不起精神。只有知了和青蛙、水鸟在不知疲倦地欢唱。正午时分，还在地里锄草的人们，脑袋被烤得有些发晕，汗湿的衣服粘在背上，滋味很不好受。但即便这样，人们也不能放下手中的活计，因为“人误地一时，地误人一年”。家乡夏季农作物品种繁多，水稻、花生、红薯、芝麻、棉花、黄豆、绿豆、玉米、高粱……必须及时干的事情很多，播种、施肥、剪枝、除草、喷药、灌溉、收割……人们每天忙得晕头转向。
③夏季天气变幻莫测，就像小孩的脸——刚才还艳阳高照，晴空万里，突然就乌云翻滚，电闪雷鸣，狂风大作。顷刻，天空像被戳破了一样，大雨倾盆，一泻千里。正在地里干活的乡亲无法就近躲避，顿时被浇成了落汤鸡。
④雷电是夏日的不速之客，人和牲畜最怕被雷电击中。有一天，暴风骤雨，我吃力地打着雨伞急匆匆往学校赶，走在庄稼地之间的羊肠小道上。突然，右方一道刺眼的闪电划过，紧接着“轰隆”一声巨响，一个惊天大雷在我右边数十米处的一棵桐油树旁炸响，地上被炸出了一个大坑，烟雾腾空而起。我感到了大地的强烈震颤，被吓得浑身哆嗦，魂飞魄散……至今想起还心有余悸！
⑤当然，故乡的夏天也有温馨的一面：萤火虫在夜空里飞来飞去，像一颗颗流动的星星，眨着眼睛，一闪一闪亮晶晶；淘气的小伙伴们一个个拿着玻璃瓶子，到一望无际的稻田边，先摘几片碧绿的水稻嫩叶放在瓶里，然后四下寻找闪闪发光的萤火虫；双手拱起轻轻捕捉萤火虫，捉住后，小心翼翼地装进瓶子里……眼见瓶子里萤火虫逐渐多起来，亮亮的，开心极了。蹦蹦跳跳地拿回家，甭提多浪漫了！
⑥夏天，太阳经常好像发怒一样，无情地炙烤着大地，人们不得不想方设法防暑降温。我最喜欢吃冰棍。通常是小货郎骑着自行车，后座上放一只大大的木箱，箱子里面用厚厚的棉布覆盖，防止冰棍被太阳烤化。“卖香蕉冰棍喽，卖绿豆冰棍喽……”走村串户的叫卖声听着就馋人。但大部分家庭经济困难，一般舍不得买冰棍。有一天，实在馋极了，我们三兄弟忍不住买了一根香蕉冰棍，怕它融化掉落于地，不敢长时间拿在手中，而是放入一个搪瓷茶杯中，兄弟仨轮流，你舔一口他含一下，好不畅快！最后，冰棍融化的水渗到搪瓷茶杯的底部，我们把舌头伸得老长，舔了又舔，一滴也不允许浪费。
⑦偶然听说镇冰棍厂卖冰棍水，便宜，划算，我们步行十多里，买一碗冰棍水，然后迫不及待地仰起脖子，“咕咚咕咚”一饮而尽，那叫一个痛快！
⑧堂哥说白糖和冰糖消暑效果好，还告诉我一个喝糖水的好办法，那就是将白糖或冰糖放入茶叶杯里冲泡，可以反复多次添水饮用，而且每次都甜爽！我尝试了几次，确实如此。
⑨那时农民家大都没有电扇，为了晚上睡个凉爽觉、囫囵觉，大人会吩咐孩子们，傍晚时将竹床抬到池塘坝上，支上蚊帐。有的小伙伴为了抢占一个好位置，不等太阳落山就把竹床抬出来了，等疲惫劳作一天的大人回家吃完晚饭来此乘凉。也许因为靠水边，热气被水吸收了很大一部分的缘故吧，池塘坝上确实比家里凉快许多。我们望着满天的星星和皎洁的月亮，偶尔还看见几颗一闪而过的流星，逐渐进入甜美梦乡……第二天，大人们天蒙蒙亮就急忙忙下地干活去了，我们这些小家伙继续做着美梦，直到太阳晒屁股了才懒洋洋地起床。
⑩每到夏季，我就会想起故乡夏天的美好，那是我们天真无邪的童趣。
（作者：张正尤。有删改）
9.本文回忆了故乡夏天里的诸多“美好”，请用简洁的语言逐条概括。（3分）
10.有同学认为本文第④段不能表现故乡夏天的美好，应删掉。你赞同他的看法吗？为什么？（3分）
11.文章结尾段有何作用？请从内容和结构两个方面简要概括。（3分）
12.《故乡的夏天》与朱自清的《春》都描写了雨，但雨的特点不同，请简要分析。（4分）

9. ①伙伴们结伴在夏夜稻田边捕捉萤火虫，装在玻璃瓶里带回家，充满浪漫童趣；②兄弟三人分吃一根冰棍，舍不得浪费，吃得畅快满足；③和同伴步行十多里到冰棍厂买冰棍水，仰头一饮而尽十分痛快；④用白糖或冰糖冲泡茶水，反复添水饮用，清甜消暑；⑤傍晚将竹床抬到池塘坝上乘凉，伴着星月沉沉睡去，十分惬意。（答出任意3点即可得满分）
10. 不赞同。①第④段写夏日惊雷的惊险遭遇，是作者真实的童年故乡经历，让文章内容更真实立体，符合生活原貌；②这段惊险的记忆和后文诸多温馨美好的童年趣事形成反差，更能凸显普通日常小事在作者记忆里的深刻程度，强化了对故乡夏天的怀念之情，不能删掉。
11. 内容上：直接点明主旨，抒发了作者对故乡夏天的深切怀念，以及对童年天真无邪的童趣的眷恋，点明了文章的情感核心。结构上：总结全文所有回忆内容，照应标题“故乡的夏天”，让文章结构完整圆合。
12. ①朱自清《春》里描写的是春雨，特点是细密、轻柔、绵长，安静温润，烘托出春日朦胧祥和、充满生机的氛围；②本文描写的是故乡的夏雨，特点是来得极快、势头迅猛、变幻莫测，倾盆而下十分暴烈，体现出盛夏天气的独特特质。

9题：本题考查文章内容要点的概括，需定位文中描写故乡夏天温馨美好体验的段落，逐段梳理核心事件，剔除无关的劳作、惊险内容，用简洁语言提炼出充满童趣的美好片段即可。
10题：本题考查句段作用的分析，首先明确表态不赞同删除，再从内容真实性、内容丰富度、情感表达效果三个角度分析该段的作用，说明其对凸显故乡夏天记忆的独特价值。
11题：本题考查结尾段的作用，按照题干要求从内容、结构两个维度拆分作答：内容上落脚到主旨情感的表达，结构上落脚到对全文的收束、和标题/前文的呼应效果。
12题：本题考查不同文本景物描写的对比分析，先回忆课内篇目《春》中春雨的特点，再对应本文中夏雨的描写内容，分别梳理二者的不同特质，点明差异即可。