一、语法专练 根据句意，用适当的人称代词填空
1. Zhang Guimei is a great role model. We'll never forget .
2. These teachers are from the UK. Let's show around our school.
3. — Excuse me. Are Mr Wu?
— Yes, I am.
4. There are a lot of buildings near the park. are very tall.
5. Ms Lin is going back home. Let's go to say goodbye to .
6. Look at the little boy. How happy is!
7. Miss Wang teaches English. She is my English teacher.
8. He eats a lot of fish, because is very delicious.
9. Everyone likes because he is always kind and helpful.
10. Shall go to the museum this afternoon?

1. her 2. them 3. you 4. They 5. her
6. he 7. me 8. it 9. him 10. we

【分析】
本题考查人称代词的用法，需根据句子结构（主语/宾语）、指代对象的单复数、性别及语境判断使用主格还是宾格人称代词：主格在句中作主语，宾格在动词或介词后作宾语；同时要明确代词指代的具体人或物，确保数、性一致。
【解析】
1. 指代女性单数人物Zhang Guimei，动词forget后需用宾格，故填her；
2. 指代复数的these teachers，动词show后需用宾格，故填them；
3. 为一般疑问句，询问对方身份，需用主格you作主语，故填you；
4. 指代复数的buildings，在句中作主语，需用主格，故填They；
5. 指代女性单数人物Ms Lin，介词to后需用宾格，故填her；
6. 指代男性单数的the little boy，在句中作主语，需用主格，故填he；
7. 动词teach后需接宾格，结合语境“她是我的英语老师”，故填me；
8. 指代不可数名词fish，在句中作主语，需用主格，故填it；
9. 动词like后需接宾格，指代男性单数人物，故填him；
10. shall后需接主格构成问句主语，结合语境“我们去博物馆吗”，故填we；
【答案】
1. her 2. them 3. you 4. They 5. her
6. he 7. me 8. it 9. him 10. we
【知识点】
人称代词用法，代词指代
【点评】
本题为英语基础语法专项练习，聚焦人称代词主格、宾格的区分及语境指代，是初中英语入门阶段的核心考点，题型简单直接，侧重基础应用。
【难度系数】
0.8

() 1. I like the fantasy story called Journey to the West. What about ?

A.your
B.you
C.yours
D.it

1. B

【分析】首先理解句子语境：前半句表达“我喜欢叫《西游记》的奇幻故事，你呢？”，“What about...?”是询问对方情况的常用句型，about为介词，介词后需接宾语。接着辨析选项：A项your是形容词性物主代词，后必须接名词，不能单独作宾语；B项you可作人称代词宾格，符合介词后接宾语的要求，且语境是询问对方情况，匹配；C项yours是名词性物主代词，相当于“your+名词”，此处无所属关系的指代需求；D项it指代前文的story，不符合语境。解题思路为结合句型和介词用法，辨析人称代词各形式的适用场景，选出正确选项。
【解析】“What about...?”是固定句型，用于询问对方情况，about是介词，后接人称代词需用宾格形式。选项分析：A项your为形容词性物主代词，不能单独作宾语，排除；B项you可作宾格，符合语法要求且契合语境，正确；C项yours为名词性物主代词，此处无需指代所属关系，排除；D项it指代前文的故事，不符合询问对方的语境，排除。
【答案】B
【知识点】人称代词的用法、介词的宾语
【点评】本题考查基础语法知识，结合固定句型和代词用法即可解答，难度较低。
【难度系数】0.8

() 2. Look at the boy. How hard he works! We should learn from .

A.his
B.he
C.her
D.him

2. D

【分析】首先，明确句子结构：句中“learn from”是固定短语，其中“from”为介词，介词后需接人称代词的宾格形式作宾语；其次，结合前文提到的“the boy”（男孩，男性），需匹配对应的男性人称代词宾格。
【解析】1. 第一步，确定介词后的代词形式：介词后要用人称代词宾格作宾语，因此排除主格形式he（选项B）和物主代词his（选项A）；2. 第二步，判断性别：前文的“the boy”是男性，对应男性人称代词宾格为him，her是女性宾格，排除选项C；综上，答案为D。
【答案】D
【知识点】人称代词宾格、介词用法
【点评】本题考查基础的人称代词用法，结合介词后接宾格的规则及性别判断即可解题，属于简单题。
【难度系数】0.7

() 3. — Cathy, look at the photo. Can you guess who is in the photo?
— Oh! It’s me. How can you find this photo?

A.she
B.it
C.they
D.I

3. B

【分析】这道题考查代词的用法，解题思路是：当询问照片里不确定身份的人时，英语中习惯用代词it来指代，而非仅用于确定女性的she；they是复数代词不符合单数语境，I是第一人称主格不适合指代照片中的第三方，据此判断正确选项。
【解析】本题考查代词的用法。在英语中，指代照片、画像等中不确定性别的人时，常用代词it。A选项she仅用于指代确定的女性，不符合此处不确定身份的语境；C选项they指代复数的人，题干中是单数的照片人物，排除；D选项I是第一人称主格，不能指代照片里的第三方，排除。因此正确答案是B。
【答案】B
【知识点】代词的用法
【点评】本题是基础代词用法题，重点考查it指代照片中不确定身份的人的特殊用法，需牢记该用法避免混淆其他代词。
【难度系数】0.3

() 4. All shoes are black. Does want to buy a red pair this time?

A.her; her
B.she; she
C.her; she
D.she; her

4. C

【分析】
这道题考查人称代词的主格和形容词性物主代词的用法。解题思路：第一步，判断第一个空，空格后是名词shoes，需要用形容词性物主代词修饰名词，主格she不能修饰名词，据此排除B、D选项；第二步，判断第二个空，Does是助动词，后面需要主语，主语要用主格人称代词，her是宾格或形容词性物主代词，不能作主语，据此排除A选项，最终确定答案。
【解析】
1. 第一个空：空格后接名词shoes，需用形容词性物主代词修饰名词，her是形容词性物主代词，符合要求；she是主格，不能修饰名词，排除B、D。
2. 第二个空：句子缺少主语，需用主格人称代词，she是主格，可作主语；her不能作主语，排除A。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
形容词性物主代词；主格人称代词
【点评】
本题考查代词的基本用法，需明确不同代词在句中充当的成分，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.6

() 5. Let Lily and help , Tom.

A.me; you
B.I; you
C.me; your
D.I; your

5. A

【分析】本题考查人称代词的用法，核心是区分主格与宾格：动词后需接人称代词的宾格作宾语。句中Let和help均为动词，因此两个空都要填人称代词宾格。第一空：I是主格，me是宾格，排除B、D；第二空：you的宾格仍为you，your是形容词性物主代词，不能作宾语，排除C，故选A。
【解析】英语中，人称代词主格作主语，宾格作动词/介词的宾语。本题中：①第一个空在动词Let后，需用宾格，I为主格，me为宾格，排除B、D；②第二个空在动词help后，需用宾格，you的宾格是you，your是形容词性物主代词，不符合要求，排除C，因此选A。
【答案】A
【知识点】人称代词宾格
【点评】本题是人称代词的基础应用，只需掌握“动词后接宾格”的规则即可解答，属于基础题，难度较低。
【难度系数】0.3

() 6. — Which man is your father?
— .

A.The man in a black coat
B.The man is in a black coat
C.The man on a black coat
D.The man is wearing a black coat

6. A

【分析】
首先明确问句询问“哪个男人是你的爸爸”，回答需用特指的名词短语，其中修饰“the man”的定语要正确。需掌握介词表“穿着”的用法，以及特殊疑问句的回答结构要求，逐一分析选项的正误。
【解析】
问句“Which man is your father?”询问具体的人，回答应使用特指的名词短语，而非完整句子。介词“in”可表示“穿着（衣物）”，作后置定语修饰“the man”，结构为“the man in + 衣物”，符合表达习惯：
选项A：结构正确，介词“in”使用恰当，符合语境；
选项B：多了be动词“is”，使回答成为完整句子，不符合特殊疑问句的回答要求；
选项C：介词“on”使用错误，表达“穿着衣物”应用介词“in”；
选项D：是完整句子，不符合回答的结构要求。
【答案】
A
【知识点】
介词（in表穿着）、名词短语作回答
【点评】
本题考查介词用法及特殊疑问句的回答结构，属于基础题，需准确区分表穿着的介词用法，掌握回答的结构要求，难度较低。
【难度系数】
0.7

() 7. You will learn about the history of the UK by reading this book.

A.a lot of
B.lots
C.a lot
D.many

7. C

【分析】首先明确各选项的用法差异：空格处需修饰动词learn，作状语，因此要选择可作副词的短语；再逐一排除不符合用法的选项，最终确定正确答案。
【解析】我们对各选项逐一分析：
1. 选项A：a lot of是形容词性短语，后必须接可数名词复数或不可数名词，本句中空格后无名词，不符合用法，排除；
2. 选项B：lots单独使用无法表示“许多”，只有构成lots of时才能修饰名词，用法错误，排除；
3. 选项C：a lot是副词性短语，可置于动词后作状语，意为“很多”，此处修饰动词learn，符合语境和用法；
4. 选项D：many是形容词，后必须接可数名词复数，本句中空格后无名词，不符合用法，排除。
综上，正确答案为C。
【答案】C
【知识点】形容词短语辨析、副词用法
【点评】本题考查易混短语的词性与搭配规则，属于初中英语基础考点，需准确区分修饰名词和作状语的短语用法。
【难度系数】0.6

() 8. — Tom, come and help me clean the table now!
— I am doing my homework. I need a little more time.

A.Yes, mum!
B.Thank you, mum!
C.Two hours, please.
D.Wait a minute, please!

8. D

【分析】首先理解对话语境：妈妈让Tom帮忙擦桌子，Tom正在做作业，需要更多时间。需选择符合“需要等待”的回应，逐一分析选项的语境适配性，排除不符合的选项。
【解析】根据对话，Tom正在做作业，需要更多时间，回应需体现“需要等待”的含义。A选项“Yes, mum!”表示立刻答应，不符合；B选项“Thank you, mum!”是感谢用语，与语境无关；C选项“Two hours, please.”表述生硬，不符合日常对话习惯；D选项“Wait a minute, please!”意为“请等一下”，契合需要更多时间的语境，故正确答案为D。
【答案】D
【知识点】情景交际
【点评】本题考查日常情景对话的运用，结合语境选择合适回应，属于基础情景题，难度较低。
【难度系数】0.8