3. 学校组织学生参加校园大扫除、社区服务等活动,主要目的是(
A.完成教学任务
B.培养学生的劳动观念、实践能力和社会责任感
C.节省学校雇请保洁人员的开支
B
)A.完成教学任务
B.培养学生的劳动观念、实践能力和社会责任感
C.节省学校雇请保洁人员的开支
答案
3. B
4. 同学小李认为:“学习好就行了,参加班级劳动纯属浪费时间。”面对这种观点,你认为最合理的回应是(
A.直接批评他思想落后
B.表示赞同,认为他说得有道理
C.向他解释:“劳动可以培养我们的责任心、实践能力和团队精神,这些是书本上学不到的宝贵财富,能让我们更好地成长。”
C
)A.直接批评他思想落后
B.表示赞同,认为他说得有道理
C.向他解释:“劳动可以培养我们的责任心、实践能力和团队精神,这些是书本上学不到的宝贵财富,能让我们更好地成长。”
答案
4. C
5. “最美孝心少年”高梓渊每天把家里消毒好几遍,只为让身患白血病的妈妈保持“无菌”状态;李新颖年仅 13 岁,却跟患病的养父一起扛起家庭的重担;霍培鑫身患重病却乐观阳光,学习之余拄着拐杖帮妈妈卖蛋糕。针对以上先进事迹材料拟定的标题,最恰当的一项是(
A.尽孝只在磨难中
B.自立自强报亲恩
C.家庭氛围要民主
B
)A.尽孝只在磨难中
B.自立自强报亲恩
C.家庭氛围要民主
答案
5. B
6. 朋友向你倾诉烦恼时,你最恰当的做法是(
A.频繁打断,分享自己的类似经历
B.保持眼神接触,适时点头,并用“然后呢”鼓励他说下去
C.告诉他“这没什么大不了的,想开点”
B
)A.频繁打断,分享自己的类似经历
B.保持眼神接触,适时点头,并用“然后呢”鼓励他说下去
C.告诉他“这没什么大不了的,想开点”
答案
6. B
7. 下列说法正确的是(
A.助人为乐是一种良好的品质
B.帮助别人时显得自己很伟大
C.对方不需要帮助时还强行帮助
A
)A.助人为乐是一种良好的品质
B.帮助别人时显得自己很伟大
C.对方不需要帮助时还强行帮助
答案
7. A
8. 下列行为属于诚实守信的是(
A.小强摔碎了同桌的水杯,趁没人看见就跑了
B.小华绘画不好,就拿姐姐的作品去参赛
C.小明归还了购物时收银阿姨多找的钱
C
)A.小强摔碎了同桌的水杯,趁没人看见就跑了
B.小华绘画不好,就拿姐姐的作品去参赛
C.小明归还了购物时收银阿姨多找的钱
答案
8. C
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