() 10.— Would you like to take a city walk this Sunday?
— . We can go window-shopping and enjoy delicious food.

A.I don't care
B.Of course not
C.Sure, I'd love to
D.I am not free

10. C

【分析】
首先，这是一道情景对话题，解题关键是结合上下文语境判断回答的态度。问句用“Would you like to...”发出邀请，答句后半句提到“We can go window-shopping and enjoy delicious food”，说明说话者同意并期待这次活动，所以需要选择表示同意的答语。接下来逐一分析选项：A选项“I don't care”表示不在乎，不符合语境；B选项“Of course not”和D选项“I am not free”都是否定态度，与答句后半部分矛盾；C选项“Sure, I'd love to”是对邀请的肯定回应，符合语境。
【解析】
1. 理解问句：“Would you like to take a city walk this Sunday?”是常用的邀请句型，意为“这周日你想去城市漫步吗？”。
2. 分析答句语境：答句后半句“We can go window-shopping and enjoy delicious food.”表明说话者同意参与活动，且有具体的期待内容。
3. 逐一排除选项：
A. I don't care：态度冷漠，不符合语境，排除；
B. Of course not：否定邀请，与后半句矛盾，排除；
D. I am not free：表示没时间，也与后半句矛盾，排除；
C. Sure, I'd love to：是对邀请的礼貌且肯定的回应，符合语境，当选。
【答案】
C
【知识点】
情景交际、Would you like句型答语
【点评】
本题考查日常交际用语的运用，核心是掌握“Would you like to...”邀请句型的常用答语，解题时需结合上下文语境判断说话者的态度，难度较低，注重对基础交际用语的积累。
【难度系数】
0.8

三、动词填空
1. I'm sure the Palace Museum (be) full of visitors during the coming holiday again.
2. Our school (plan) a trip to Huishan Ancient Town every term. But this term we (go) to Turtle Head Isle.
3. — Where are the twins?
— Maybe they (read) books about places of interest in Beijing.
4. The little boy enjoys (climb) the Great Wall, especially together with his father.
5. — they (have) a picnic in Beihai Park next week?
— Yes, they are.
6. Hundreds of thousands of people come to Beijing (watch) the raising of the national flag on 1 October.
7. Why not (go) to siheyuan and hutong to learn traditional Beijing life?
8. (not forget) to enjoy Beijing opera during your journey in Beijing.
9. Beijing (lie) in the north of China with a history of more than 3,000 years.
10. It takes me about twenty minutes (take) the bus to 798 Art Zone.

1. will be 2. plans; will go 3. are reading 4. climbing 5. Are; going to have
6. to watch 7. go 8. Don't forget 9. lies 10. to take

【分析】
我们需要结合句子的时间状语、语境、固定搭配等要素，判断动词的正确形式：
1. 第1题中，"during the coming holiday"是将来时间标志，需用一般将来时，结构为will+动词原形。
2. 第2题，第一句"every term"表经常性动作，主语"our school"是第三人称单数，谓语动词用三单形式；第二句结合语境表将来计划，用一般将来时。
3. 第3题，问句询问双胞胎的位置，回答推测他们正在做某事，需用现在进行时，结构为am/is/are+动词-ing形式。
4. 第4题，考查固定搭配"enjoy doing sth"，动词需用动名词形式。
5. 第5题，答句"Yes, they are."提示问句用"be going to"结构的一般将来时，主语是they，be动词用Are。
6. 第6题，人们来北京的目的是看升旗，用动词不定式作目的状语。
7. 第7题，考查固定句型"Why not do sth?"，后面接动词原形。
8. 第8题，这是祈使句的否定形式，结构为"Don't+动词原形"。
9. 第9题，描述北京的地理位置是客观事实，用一般现在时，主语是第三人称单数，谓语动词用三单形式。
10. 第10题，考查固定句型"It takes sb some time to do sth"，用动词不定式。
【解析】
1. 根据"during the coming holiday"的将来时间提示，使用一般将来时，故填will be。
2. 第一空："every term"表经常性动作，主语"our school"为第三人称单数，谓语动词用plans；第二空：结合语境表本学期的将来计划，用will go。
3. 结合语境推测双胞胎正在看书，用现在进行时，主语they是复数，故填are reading。
4. 依据固定搭配"enjoy doing sth"，填climbing。
5. 答句"Yes, they are."提示用"be going to"结构，主语为they，be动词用Are，故填Are; going to have。
6. 此处表目的，用动词不定式作目的状语，故填to watch。
7. 根据固定句型"Why not do sth?"，填go。
8. 祈使句的否定形式为"Don't+动词原形"，故填Don't forget。
9. 描述客观事实用一般现在时，主语Beijing是第三人称单数，故填lies。
10. 依据固定句型"It takes sb some time to do sth"，填to take。
【答案】
1. will be 2. plans; will go 3. are reading 4. climbing 5. Are; going to have
6. to watch 7. go 8. Don't forget 9. lies 10. to take
【知识点】
1. 动词时态运用
2. 非谓语动词用法
3. 固定句型搭配
【点评】
本题涵盖初中英语动词核心考点，需结合时间状语、语境判断时态，同时熟练掌握固定搭配与句型，既考查基础语法知识，也考查语境分析能力，是对学生动词运用能力的综合检测。
【难度系数】
0.6

四、综合阅读 阅读下面对话，在空白处根据所给首字母填入一个单词或填入括号内单词的正确形式，含动词时态语态变化和非谓语形式。
Aaron: What a fine day today! Would you like (1) ▲ (go) for an outing with me, Edward?
Edward: Sure, but my friend Jack from Australia comes to visit me. He (2) ▲ (speak) very poor Chinese, so I have to be his interpreter (口译).
Aaron: Really? You may have a busy day. Would you please tell me where you (3) ▲ (take) him?
Edward: I plan to show him (4) a▲ our city. But I haven't figured out where to go yet.
Aaron: Why not take him to the Confucius Temple (孔庙) in the centre of the city?
Edward: That (5) ▲ (sound) nice. Perhaps he can buy some Chinese (6) ▲ (present) for his friends in Australia.
Aaron: That's true. You can also take him to a Chinese restaurant to eat some (7) l▲ food.
Edward: That's (8) ▲ (real) a good idea. I'll take him to try some real traditional food, (9) l▲ Mapo Tofu and Beijing Roast Duck.
Aaron: Hope you two can enjoy (10) ▲ (you), even though you may have a rather tiring day.
(1) (2) (3) (4) (5)
(6) (7) (8) (9) (10)

1. to go 2. speaks 3. will take 4. around 5. sounds
6. presents 7. local 8. really 9. like 10. yourselves

【分析】
这是一段情景对话填空题，解题时需结合语境、固定搭配、时态语态及词性变化逐一分析每个空：
1. 第(1)空：考查固定句式“would like to do sth.”，表示“想要做某事”，需填动词不定式形式。
2. 第(2)空：描述Jack的语言能力是客观事实，用一般现在时，主语“He”是第三人称单数，动词要变第三人称单数形式。
3. 第(3)空：Aaron询问Edward打算带Jack去哪里，动作尚未发生，要用一般将来时。
4. 第(4)空：根据首字母“a”和固定短语“show sb. around...”（带某人参观……），确定填around。
5. 第(5)空：“That sounds nice.”是常用口语表达，主语“That”是第三人称单数，一般现在时中动词用第三人称单数形式。
6. 第(6)空：“present”是可数名词，前面有“some”修饰，要用复数形式。
7. 第(7)空：根据首字母“l”和语境“去中餐馆吃当地食物”，确定填local（当地的）。
8. 第(8)空：修饰形容词“good”要用副词，“real”的副词形式是really。
9. 第(9)空：后面是举例说明食物，首字母“l”提示用like表示“比如”。
10. 第(10)空：考查固定短语“enjoy oneself”（玩得开心），这里指代“you two”，所以用反身代词yourselves。
【解析】
1. (1) 依据固定搭配“would like to do sth.”，填to go。
2. (2) 陈述客观事实用一般现在时，主语“He”为第三人称单数，动词“speak”变第三人称单数形式，填speaks。
3. (3) 表示将来的动作，用一般将来时“will + 动词原形”，填will take。
4. (4) 结合固定短语“show sb. around”和首字母“a”，填around。
5. (5) 主语“That”是第三人称单数，一般现在时中动词用第三人称单数形式，填sounds。
6. (6) “present”是可数名词，“some”后接可数名词复数，填presents。
7. (7) 根据语境和首字母“l”，表示“当地的食物”，填local。
8. (8) 修饰形容词“good”需用副词，“real”的副词形式是really，填really。
9. (9) 用于举例，结合首字母“l”，用like表示“比如”，填like。
10. (10) 依据固定短语“enjoy oneself”，指代“you two”用反身代词yourselves，填yourselves。
【答案】
1. to go 2. speaks 3. will take 4. around 5. sounds
6. presents 7. local 8. really 9. like 10. yourselves
【知识点】
固定搭配运用、动词时态、词性转换
【点评】
本题通过日常情景对话考查英语基础知识点，涵盖固定短语、时态变化、词性转换等内容，贴近生活交际场景，能有效检验学生对基础知识的掌握和灵活运用能力。
【难度系数】
0.7