一、词汇运用
1. Huishan is about 329 metres (高).
2. When people visit France, they always go to have a look at the Eiffel (塔).
3. It's relaxing to walk (沿着) the Beijing-Hangzhou Grand Canal on a summer night.
4. Wuxi, a beautiful city, (位于) to the northwest of Suzhou.
5. Sitting on the stones and watching the waves by the beach is (极好的).
6. The visitors can see old fishing boats and (tool) in Brighton Fishing Museum.
7. Remember to try the traditional (Britain) food like fish and chips when you visit Britain.
8. As the sun is (set), the shadows are getting longer and the air is cooling down.
9. Look at the clouds in different (shape)! Some are like sheep and some like horses.
10. Children had a good time (row) a boat on Yingshan Lake.

1. high 2. Tower 3. along 4. lies 5. fantastic
6. tools 7. British 8. setting 9. shapes 10. rowing

【分析】
这是一道词汇运用题，需结合句意、语法规则与固定搭配填写正确形式，解题思路如下：
1. 第1题：描述物体高度常用“数词+单位+high”结构，直接填形容词high即可。
2. 第2题：“埃菲尔塔”是专有名词，固定表达为Eiffel Tower，注意首字母大写。
3. 第3题：“沿着”对应的英文介词是along，“walk along”是固定搭配，符合语境。
4. 第4题：“位于”用动词lie，主语Wuxi是第三人称单数，一般现在时中动词需用第三人称单数形式lies。
5. 第5题：需要形容词作表语，“极好的”对应的英文是fantastic，契合句意。
6. 第6题：and连接并列成分，前面old fishing boats是复数，tool也要用复数形式tools。
7. 第7题：修饰名词food需用形容词，Britain的形容词形式是British，表示“英国的”。
8. 第8题：根据后半句语境可知是太阳正在落下，用现在进行时，is后接set的现在分词setting。
9. 第9题：different后接可数名词复数，shape的复数形式是shapes。
10. 第10题：“have a good time doing sth”是固定搭配，意为“做某事很愉快”，故填rowing。
【解析】
1. 句意：惠山大约329米高。描述物体高度用“数词+metres+high”结构，故填high。
2. 句意：当人们游览法国时，他们总是去看埃菲尔塔。“埃菲尔塔”是专有名词，英文为Eiffel Tower，首字母大写，故填Tower。
3. 句意：夏夜沿着京杭大运河散步很放松。“沿着”对应的介词是along，“walk along”为固定搭配，故填along。
4. 句意：无锡是一座美丽的城市，位于苏州的西北部。“位于”用动词lie，主语Wuxi是第三人称单数，一般现在时中动词用第三人称单数形式lies，故填lies。
5. 句意：坐在石头上看海边的海浪是极好的。此处需要形容词作表语，“极好的”英文是fantastic，故填fantastic。
6. 句意：游客们在布莱顿渔业博物馆可以看到旧渔船和工具。and连接并列成分，boats是复数，tool也需用复数形式tools，故填tools。
7. 句意：当你游览英国时，记得尝尝传统的英国食物，比如炸鱼薯条。修饰名词food要用形容词，Britain的形容词形式是British，故填British。
8. 句意：随着太阳落下，影子越来越长，空气越来越凉。根据语境可知用现在进行时，is后接动词的现在分词，set的现在分词是setting，故填setting。
9. 句意：看不同形状的云！有些像羊，有些像马。different后接可数名词复数，shape的复数是shapes，故填shapes。
10. 句意：孩子们在英山湖上划船玩得很开心。“have a good time doing sth”是固定搭配，意为“做某事很愉快”，故填rowing。
【答案】
1. high 2. Tower 3. along 4. lies 5. fantastic
6. tools 7. British 8. setting 9. shapes 10. rowing
【知识点】
固定短语搭配、词性转换、名词单复数
【点评】
本题考查初中英语基础词汇的综合运用，涵盖固定搭配、词性转换、时态、名词单复数等多个考点，注重细节考查，比如专有名词大写、动词形式变化等，要求学生熟练掌握基础词汇与常用语法规则，平时需多积累固定搭配和词汇变形形式。
【难度系数】
0.8

二、单项选择
() 1.— is it from the hotel to the Brighton i360 tower?
— It's about 30 minutes by bus.

A.How long
B.How much
C.How soon
D.How far

1. D

【分析】
首先，我们需要结合答语判断问句的疑问类型。答句“It's about 30 minutes by bus.”通过交通耗时间接体现两地的距离。接下来逐一分析选项用法：How long用于询问时间长短或物体长度；How much用于询问价格或不可数名词数量；How soon用于询问将来的时间，答语通常为“in+一段时间”；How far用于询问距离，匹配本题语境。因此要选择询问距离的疑问词组。
【解析】
对各选项逐一分析：
A. How long：主要用于询问时间持续时长或物体长度，不符合本题询问距离的需求；
B. How much：常用于询问不可数名词数量或物品价格，与本题语境不符；
C. How soon：用于询问将来的时间，答语一般为“in+一段时间”，不适用本题；
D. How far：专门用于询问两地间的距离，答句“坐公交大约30分钟”是间接说明距离，符合题意。
综上，选择D选项。
【答案】
D
【知识点】
疑问词组辨析
【点评】
本题考查How系列常见疑问词组的用法辨析，解题核心是结合答语判断提问方向，需熟练掌握不同疑问词组的适用场景，是英语基础题中典型的考查类型。
【难度系数】
0.8

() 2.One of the most famous shopping malls in my city was built a giant bowl.

A.in the form of
B.in the hope of
C.in the shape of
D.in the middle of

2. C

【分析】
首先，我们需要明确题目要表达的核心含义：“我市最著名的购物中心之一被建成________一个巨碗的样子”，关键是要选择能准确描述建筑外形特征的介词短语。接下来逐一分析选项：
1. 先梳理每个选项的语义：A选项“in the form of”侧重“以……的形式（强调形式、运作方式）”；B选项“in the hope of”意为“怀着……的希望”，与语境完全不匹配；C选项“in the shape of”表示“呈……的形状（强调外观外形）”；D选项“in the middle of”是“在……中间”，不符合题意。
2. 结合语境“built ______ a giant bowl”，这里是描述购物中心的外形类似巨碗，因此要选择指向外形的短语。
【解析】
对各选项逐一分析：
A. in the form of：意为“以……的形式”，通常用于描述事物的表现形式、运作模式等，而非外形外观，不符合语境，排除。
B. in the hope of：意为“怀着……的希望”，后常接动名词短语，和描述建筑外形无关，排除。
C. in the shape of：意为“呈……的形状”，强调事物的外观外形，契合“购物中心被建成巨碗形状”的语境，正确。
D. in the middle of：意为“在……中间”，不符合题意，排除。
【答案】
C
【知识点】
介词短语辨析
【点评】
本题考查常见in相关介词短语的词义辨析，解题核心是准确把握各短语的语义，并结合语境判断。平时需积累这类固定短语，避免语义混淆。
【难度系数】
0.6

() 3.— What place of interest in Wuxi shall I visit first?
— I the Fairy Island in Taihu Lake. A boat tour is a wonderful experience.

A.remember
B.recommend
C.respect
D.invite

3. B

【分析】
首先明确对话场景：问句是询问“我该先游览无锡的哪个景点”，属于寻求游览建议的语境。接下来需要分析四个选项的词义，结合答句中“太湖仙岛，乘船游览是很棒的体验”这一内容，判断哪个动词符合“给出游览建议”的逻辑。我们逐个辨析选项：remember表示“记得”，不符合给出建议的语境；recommend表示“推荐”，正好对应给对方建议游览的景点；respect表示“尊重”，与景点推荐无关；invite表示“邀请”，答句并没有邀请对方的意思，所以应该选择表示“推荐”的选项。
【解析】
1. 翻译对话：
—我该先游览无锡的哪个景点呢？
—我________太湖仙岛。乘船游览是很棒的体验。
2. 选项词义辨析：
A. remember：记得、回想起，不符合给出游览建议的语境；
B. recommend：推荐，符合答句给对方建议游览景点的逻辑；
C. respect：尊重、尊敬，与语境无关；
D. invite：邀请，答句未体现邀请的含义，不符合语境。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
动词词义辨析
【点评】
本题考查动词在日常交际语境中的词义辨析，解题关键是结合对话的场景（寻求游览建议），准确理解各选项动词的含义，从而选出符合语境的答案。
【难度系数】
0.7

() 4. August, my family will take an interesting holiday in Britain.

A.In the end of
B.In the end
C.At the end
D.At the end of

4. D

【分析】
要解决这道题，首先需要理清与“end”相关的几个固定短语的用法和含义：
1. 结合题目语境，句子需要表达“在八月末”的意思，空格后接时间名词August，因此需要一个能搭配时间名词的短语。
2. 逐个分析选项：先排除错误搭配的选项，再区分剩余选项的用法，匹配语境需求：
选项A是错误搭配，不存在“In the end of”这种表达；
选项B“In the end”是副词短语，意为“最后、终于”，只能单独使用，不能接名词；
选项C“At the end”不完整，必须和“of”搭配才能接时间或地点名词；
选项D“At the end of”是固定短语，可接时间名词，表示“在……的末尾”，符合题目语境。
【解析】
对各选项逐一分析：
1. A. In the end of：无此固定搭配，属于错误表达，直接排除；
2. B. In the end：副词短语，意为“最后，终于”，在句中作状语，后面不能接名词短语，不符合句子修饰时间August的要求，排除；
3. C. At the end：该短语不完整，必须与介词“of”搭配构成“At the end of”才能接表示时间或地点的名词，无法直接接August，排除；
4. D. At the end of：固定短语，意为“在……的末尾/尽头”，后可接时间名词，符合“在八月末”的语境，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
end相关固定短语辨析
【点评】
本题主要考查学生对end相关固定短语的用法辨析，需要准确记忆不同短语的搭配规则和语义，避免混淆相似表达，是初中英语基础知识点考查题。
【难度系数】
0.7

() 5.Which of the following words has a different stressed syllable from the others?

A.emperor
B.tradition
C.today
D.museum

5. A

【分析】
这道题考查单词重音位置的辨析，解题思路是先明确每个选项单词的音标，标注出重音所在音节，再对比找出重音位置与其他选项不同的单词。首先逐个分析：A选项的重音在第一个音节，B、C、D选项的重音都在第二个音节，因此A是重音位置不同的选项。
【解析】
分别标注各选项单词的音标及重音位置：
A. emperor /ˈempərə(r)/，重音在第1个音节；
B. tradition /trəˈdɪʃn/，重音在第2个音节；
C. today /təˈdeɪ/，重音在第2个音节；
D. museum /mjuˈziːəm/，重音在第2个音节；
对比可知，只有A选项的重音位置与其他三项不同。
【答案】
A
【知识点】
单词重音位置
【点评】
本题聚焦多音节单词的重音辨析，需要学生平时积累单词发音时留意重音标注，夯实语音基础，这类题目能有效检验学生对单词发音细节的掌握程度。
【难度系数】
0.6

() 6.— Look! How amazing the sunrise is!
— Yes. It makes look nice and bright.

A.nothing
B.anything
C.something
D.everything

6. D

【分析】
首先要理解对话的语境：第一句感叹日出十分惊艳，第二句回应表示日出让周围的事物看起来漂亮明亮。接下来需要分析四个不定代词的含义和用法：nothing表示“没有什么”，不符合语境；anything通常用于否定句或疑问句中，意为“任何事物”，本句是肯定句，不适用；something表示“某事，某物”，范围较窄，不符合日出让所有事物都变明亮的语境；everything表示“一切事物”，符合对话表达的意思。所以要选择能体现“所有事物”的不定代词。
【解析】
1. 翻译对话：
— 看！日出多么惊艳啊！
— 是的。它让一切看起来漂亮又明亮。
2. 选项辨析：
A. nothing：意为“没有什么”，代入后不符合逻辑；
B. anything：通常用于否定句、疑问句，在肯定句中表示“任何事物”，不符合本句语境；
C. something：意为“某事，某物”，指某个具体事物，范围过小；
D. everything：意为“一切事物”，符合日出使所有事物都显得明亮美好的语境。
综上，答案选D。
【答案】
D
【知识点】
不定代词辨析；语境理解
【点评】
本题考查不定代词的词义辨析及语境运用，需要结合对话场景理解句意，同时掌握不同不定代词的使用场景和含义，区分它们在肯定、否定句中的用法差异。
【难度系数】
0.8

() 7.The trip from the zoo to the museum about one hour on foot.

A.costs
B.pays
C.spends
D.takes

7. D

【分析】
要解决这道题，关键是区分四个表示“花费”的动词的用法差异：首先看句子主语是the trip（从动物园到博物馆的行程，属于事物），然后逐一分析选项：
1. 先回忆cost、pay、spend、take的主语和搭配要求：cost主语是物，多表花费金钱；pay主语必须是人，搭配pay...for...；spend主语是人，搭配on sth或(in)doing sth；take主语可以是it或表示行程、活动的事物，表花费时间。
2. 题目中说的是行程花费大约一小时（时间），主语是事物，所以要选符合此用法的takes，排除其他选项。
【解析】
四个选项均有“花费”之意，但用法不同：
A. costs：主语通常为物，一般用于表示花费金钱，例如：The dictionary costs me 50 yuan. 不符合本题语境。
B. pays：主语必须是人，常用搭配为“pay + 金钱 + for sth.”，例如：She paid 30 dollars for the skirt. 主语不符，排除。
C. spends：主语为人，常用搭配为“spend + 时间/金钱 + on sth.”或“spend + 时间/金钱 + (in) doing sth.”，例如：He spends two hours on his homework every day. 主语不符，排除。
D. takes：主语可以是it（常用结构“It takes sb. + 时间 + to do sth.”），也可以是表示行程、活动的名词，用于表示花费时间。本题主语是the trip（行程），表示该行程步行花费约一小时，符合takes的用法。
【答案】
D
【知识点】
“花费”类动词辨析
【点评】
本题考查英语中常见“花费”动词的用法区别，是基础语法考点。解题核心在于牢记不同动词的主语要求和适用场景，平时需多积累相关例句加深理解。
【难度系数】
0.8

() 8.When I reach the top of the mountain, I often feel it hard to air.

A.take out
B.take away
C.take in
D.take off

8. C

【分析】
首先要理解句子语境：“当我到达山顶时，我经常觉得很难______空气”。山顶空气较为稀薄，人们通常会出现难以吸入空气的状况，所以需要从选项中选出表示“吸入”含义的动词短语。接下来逐一分析各选项短语的含义，结合语境匹配正确选项。
【解析】
对每个选项的短语含义进行分析：
A. take out：意为“取出；拿出”，不符合“吸入空气”的语境；
B. take away：意为“拿走；带走”，与句子表达的情境不匹配；
C. take in：意为“吸入；吸收”，符合山顶难以吸入空气的语境；
D. take off：意为“起飞；脱掉”，不符合题意。
结合语境判断，应选择C选项。
【答案】
C
【知识点】
take短语辨析
【点评】
本题考查take相关常用动词短语的词义辨析，解题核心是结合语境理解短语含义，日常学习中需积累常见动词短语的不同用法，避免混淆词义。
【难度系数】
0.7

() 9.Everyone to be excited about tomorrow's national flag raising ceremony.

A.looks
B.grows
C.seems
D.makes

9. C

【分析】
首先要理解句子表达的含义：“每个人______对明天的升旗仪式感到兴奋”。接下来需要逐个分析选项的固定搭配和语义是否符合语境：
1. 先回忆各选项动词的常用结构，判断是否能与“to be excited”搭配；
2. 再结合句子要表达的“看起来、似乎”的状态，筛选出语义和语法都合适的选项。
【解析】
A. looks：look作系动词时，常用结构为“look + 形容词”，表示“看起来……”，不与“to be”搭配表达该含义，故排除；
B. grows：grow表示“变得”时，常用“grow + 形容词”，“grow to be”侧重“逐渐成为”，不符合本句表达当下状态的语境，故排除；
C. seems：seem的常用结构为“seem to be + 形容词”，意为“似乎、看起来……”，代入句中“Everyone seems to be excited about tomorrow's national flag raising ceremony”，意为“每个人似乎都对明天的升旗仪式感到兴奋”，语法正确且符合语境，故该选项正确；
D. makes：make作为使役动词，常用结构为“make sb do sth”（使某人做某事），不存在“make to be”的用法，故排除。
【答案】
C
【知识点】
动词固定搭配；系动词用法
【点评】
本题考查常见动词的固定搭配与语义辨析，需要学生掌握look、seem等系动词以及make这类使役动词的用法，结合语境判断合适选项，重点区分不同动词的搭配差异。
【难度系数】
0.7