() 2.I sit the twins. The elder sister is my left.

A.among; on
B.among; to
C.between; on
D.between; to

2. C

【分析】
首先，我们需要区分between和among的用法：between用于两者之间，among用于三者或三者以上的群体中。题目中twins是双胞胎，属于两个人，所以第一空应该用between，由此可以排除A、B选项。接着看第二空，“在某人的左边/右边”是固定搭配“on one's left/right”，所以第二空要用on，因此正确选项是C。
【解析】
1. 第一空：twins指双胞胎，是两个人，between用于两者之间，among用于三者及以上，故第一空选between，排除A、B选项。
2. 第二空：“在某人左边”的固定表达为“on one's left”，所以第二空选on。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
介词辨析；方位介词固定搭配
【点评】
本题主要考查介词的辨析及固定搭配，重点在于区分between和among的适用范围，以及掌握on表示方位的常用固定表达，这类基础介词用法是英语学习的重点，需要学生熟练记忆并灵活运用。
【难度系数】
0.8

() 3.The baby says that "n" looks just the same as "u". How funny!

A.a; an
B.a; a
C.an; an
D.an; a

3. D

【分析】
要解决这道题，关键是掌握不定冠词a和an的用法区别：a用于辅音音素开头的单词或字母前，an用于元音音素开头的单词或字母前，判断依据是发音而非字母本身。首先看第一个空的字母“n”，它的发音是/en/，开头是元音音素/e/，所以要用an；再看第二个空的字母“u”，它的发音是/juː/，开头是辅音音素/j/，所以要用a。结合选项就能确定正确答案。
【解析】
1. 不定冠词的核心规则：a用于辅音音素开头的词汇前，an用于元音音素开头的词汇前，判断标准是发音，不是字母是否为元音字母。
2. 字母“n”的发音为/en/，以元音音素/e/开头，因此前面用不定冠词an；
3. 字母“u”的发音为/juː/，以辅音音素/j/开头，因此前面用不定冠词a；
综上，正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
不定冠词用法、字母发音辨析
【点评】
本题考查不定冠词a和an的基础用法，易错点在于学生容易混淆字母本身的属性（元音/辅音字母）和字母发音的音素类型，解题时需重点关注词汇或字母的发音开头音素，而非仅看字母本身。
【难度系数】
0.6

() 4.This is interesting book and it's also useful one.

A.a; an
B.an; a
C.the; a
D.an; the

4. B

【分析】
首先，我们要明确冠词的基本用法：定冠词the用于特指人或事物，不定冠词a/an用于泛指某类人或事物中的一个。本题中是泛指“一本有趣的书”和“一本有用的书”，所以先排除含定冠词the的C、D选项。接下来区分a和an的使用规则：an用于以元音音素开头的单词前，a用于以辅音音素开头的单词前。再看单词发音：interesting的开头音素是元音音素/ɪ/，所以用an；useful的开头音素是辅音音素/j/，尽管首字母是元音字母u，但发音开头是辅音，所以用a，因此应该选B选项。
【解析】
1. 排除定冠词选项：句中表达的是泛指概念，不需要用定冠词the，因此排除C、D选项。
2. 确定不定冠词：
单词interesting的音标为/ˈɪntrəstɪŋ/，开头音素是元音音素/ɪ/，搭配不定冠词an；
单词useful的音标为/ˈjuːsfl/，开头音素是辅音音素/j/，搭配不定冠词a。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
不定冠词用法；音素判断
【点评】
本题重点考查不定冠词a与an的区别，核心是判断单词开头的音素类型，而非仅看首字母。易错点在于useful一词，虽首字母为元音字母u，但发音开头是辅音音素，学生需避免仅凭字母判断冠词使用的误区，要关注单词的实际发音。
【难度系数】
0.7

() 5.— Listen! bird is singing the tree. How nice!
— Yes. And I think it is bird called thrush.

A.A; on; the
B.The; on; an
C.A; in; a
D.The; in; a

5. C

【分析】
这道题考查冠词和介词的用法，解题时需分三步结合语境逐个分析每个空：
1. 第一个空：对话中首次提到“鸟”，属于泛指某一只鸟，并非特定对象，因此要用不定冠词a。
2. 第二个空：表示“鸟在树上”，鸟是外来事物，不属于树本身生长的部分（如花朵、果实），这种情况要用介词in。
3. 第三个空：此处是泛指“一只叫画眉的鸟”，并非特指某一只特定的画眉鸟，所以用不定冠词a。结合以上分析即可锁定正确选项。
【解析】
1. 第一空：首次提及泛指的鸟，用不定冠词a，排除选项B、D；
2. 第二空：鸟是停在树上的外来事物，需用介词in（树自身生长的部分用on），排除选项A；
3. 第三空：泛指“一只叫画眉的鸟”，用不定冠词a，符合选项C的搭配。
【答案】
C
【知识点】
不定冠词用法；介词in/on辨析
【点评】
本题为基础题，核心考查不定冠词的泛指用法，以及in和on表示“在树上”时的场景区别，需要学生牢记两类词的使用规则，结合语境判断。
【难度系数】
0.7

() 6.It's polite to people when you are talking to them.

A.smile at
B.laugh at
C.point at
D.watch for

6. A

【分析】
首先，我们需要明确题目核心：判断和他人交谈时哪种行为是礼貌的。先理解题干关键词“polite（礼貌的）”，再逐一分析选项的含义，结合日常交际礼仪来匹配符合要求的行为。
选项A“smile at”是对人微笑，属于友好礼貌的行为；选项B“laugh at”是嘲笑他人，明显不礼貌；选项C“point at”指着别人，通常也是不礼貌的举动；选项D“watch for”是留意、等待，不符合交谈时的礼貌行为语境。由此可确定符合要求的选项。
【解析】
1. 分析题干语境：题干强调交谈时的“礼貌行为”，需选择契合这一要求的动词短语。
2. 逐一辨析选项：
A. smile at：意为“对……微笑”，是交谈时友好礼貌的表现；
B. laugh at：意为“嘲笑”，属于不礼貌的行为，不符合题意；
C. point at：意为“指着”，通常会让对方感到不适，是不礼貌的行为；
D. watch for：意为“留意、等待”，与交谈时的礼貌行为无关。
3. 结合语境筛选：只有“smile at”符合“polite”的要求，因此选择A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析；日常交际礼仪
【点评】
本题考查动词短语的词义辨析，同时结合日常交际礼仪常识进行判断。解题的关键是准确掌握各短语的含义，并抓住题干中“polite”这一核心提示，平时要注重积累常见动词短语及交际场景中的礼仪规范。
【难度系数】
0.8

() 7.After quick breakfast, I went to school in a hurry.

A./; /
B.a; /
C.the; the
D.the; /

7. B

【分析】
这道题考查冠词的用法，解题时需分两步分析每个空：
1. 第一个空：三餐名词（breakfast）前有形容词（quick）修饰时，要用不定冠词a/an表示“一顿……的餐食”，quick以辅音音素开头，所以用a；
2. 第二个空：“go to school”是固定搭配，意为“去上学”，属于零冠词的用法，中间不需要加任何冠词。结合这两点即可选出正确选项。
【解析】
1. 第一空：当breakfast这类三餐名词前有形容词修饰时，需使用不定冠词，quick是以辅音音素开头的单词，故用a；
2. 第二空：“go to school”是固定短语，表达“去上学”的含义，school前不用加冠词，这是零冠词的常见用法。
因此正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
不定冠词用法、零冠词固定搭配
【点评】
本题聚焦冠词的基础应用，重点考查三餐前冠词的使用规则和固定短语的零冠词搭配，是英语基础语法中的常见考点，只要牢记冠词的基本用法和相关固定短语，就能轻松作答。
【难度系数】
0.8

() 8.There are two windows the wall and a map the wall between them.

A.on; on
B.in; in
C.on; in
D.in; on

8. D

【分析】
要解决这道题，关键是区分介词in和on表示“在墙上”时的不同用法。首先思考物体与墙面的位置关系：窗户是嵌入墙内部的，这类物体要用in the wall；而地图是附着在墙的表面，没有嵌入其中，这类物体要用on the wall。接着对应题目中的两个空，第一个空修饰windows（窗户），第二个空修饰map（地图），据此匹配选项即可得出答案。
【解析】
1. 介词用法辨析：
in the wall：用于描述嵌入墙内部的物体，比如窗户、门等，因为这类物体处于墙体内部空间。
on the wall：用于描述附着在墙表面的物体，比如地图、海报、照片等，这类物体仅在墙面表层，没有嵌入墙体。
2. 题目匹配：
第一空：windows（窗户）是嵌入墙内的，所以用in。
第二空：map（地图）是贴在墙表面的，所以用on。
因此正确选项是D。
【答案】
D
【知识点】
介词in/on的位置用法
【点评】
本题考查介词in和on的位置辨析，属于英语基础语法题，核心是区分物体与墙面的位置关系来选择介词。这类题目容易因混淆介词用法出错，需牢记不同介词对应的场景。
【难度系数】
0.7

() 9.The little girl is walking the street alone. Let's go and help her.

A.across
B.above
C.over
D.through

9. A

【分析】
首先明确题目语境：小女孩独自过马路，需选择合适的介词。接着区分四个选项介词的用法：across侧重从物体表面横穿；above指在某物上方（不接触）；over常表示在正上方或从上方越过；through侧重从物体内部穿过。结合“street（街道）”的特点，过马路是从街道表面横向穿过，因此要选表示表面横穿的介词。
【解析】
对各选项逐一分析：
A. across：意为“从……表面横穿”，过马路是从街道表面横向穿过，符合语境；
B. above：意为“在……上方（不接触）”，无法描述过马路的动作；
C. over：通常表示“在……正上方”或“从上方越过”，一般不用于描述过马路的动作；
D. through：意为“从……内部穿过”，多用于穿过森林、隧道等有内部空间的事物，不符合街道的场景。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
介词辨析（表“穿过”的介词）
【点评】
本题考查表“穿过”的常见介词用法差异，要求学生准确掌握不同介词的适用场景，日常学习中需积累易混淆介词的用法，结合语境判断。
【难度系数】
0.8

() 10.— Why are you standing here, Mary?
— I can't see all the words on the blackboard clearly. Two tall boys are sitting me.

A.behind
B.in front of
C.beside
D.by

10. B

【分析】
首先要理解对话的语境：Mary站着是因为看不清黑板上的字，由此推测是有物体挡住了她的视线。接下来分析各个选项的含义，结合语境判断哪个选项符合“挡住视线导致看不清黑板”的逻辑。
【解析】
逐个分析选项：
A. behind：意为“在……后面”，如果男孩坐在Mary后面，不会挡住她看黑板的视线，不符合语境；
B. in front of：意为“在……前面”，两个高个子男孩坐在Mary前面，会挡住她的视线，导致看不清黑板，符合对话逻辑；
C. beside：意为“在……旁边”，旁边的人不会挡住看黑板的视线，不符合语境；
D. by：意为“在……旁边”，同样不会造成视线遮挡，不符合语境。
因此正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
介词短语辨析
【点评】
本题通过对话语境考查介词短语的词义辨析，解题关键是结合语境理解句意，判断出遮挡视线的位置关系，注重对基础词汇和语境理解的考察。
【难度系数】
0.8

四、完成句子
1. 紧邻这些长椅有一棵大树。
the benches a big tree.
2. 我们头上方的树叶在风中摇曳。
The tree us the wind.
3. 无锡博物院是免费向公众开放的。
Wuxi Museum the public for free.
4. 一只狗正躺在壁炉前，享受着温暖。
A dog the fireplace, enjoying the warmth.
5. 无锡新体育中心始于2002年，它是在无锡西部的一个现代化体育馆。
Wuxi Sports Center 2002. It's a modern stadium Wuxi.

1. Next to; is 2. leaves over/above; are waving in 3. is open to
4. is lying in front of 5. dates from; in the west of

【分析】
1. 第一题：先确定“紧邻”的英文表达是Next to，该方位介词短语置于句首时句子需用倒装结构，主语是单数的a big tree，因此be动词用is。
2. 第二题：“头上方的树叶”中“树叶”是复数形式leaves，“在……上方”用over/above；“在风中摇曳”描述正在进行的动作，要用现在进行时，主语leaves是复数，be动词用are，“摇曳”的现在分词是waving，“在风中”用in the wind。
3. 第三题：“向公众开放”是固定短语be open to，主语Wuxi Museum是单数第三人称，be动词用is，所以填is open to。
4. 第四题：根据“正躺在”可知要用现在进行时，lie的现在分词是lying，“在壁炉前”用in front of，主语a dog是单数，be动词用is，因此填is lying in front of。
5. 第五题：“始于”常用固定短语dates from；“在无锡西部”用表示方位的常用表达in the west of。
【解析】
1. “紧邻”译为Next to，置于句首引起倒装，主语a big tree为单数，be动词用is，故填Next to; is。
2. “树叶”是leaves，“在……上方”用over/above，“在风中摇曳”用现在进行时，主语leaves是复数，be动词用are，wave的现在分词是waving，“在风中”是in the wind，故填leaves over/above; are waving in。
3. “向公众开放”的固定表达是be open to，主语Wuxi Museum是单数第三人称，be动词用is，故填is open to。
4. “正躺在”用现在进行时，lie的现在分词是lying，“在壁炉前”是in front of，主语a dog是单数，be动词用is，故填is lying in front of。
5. “始于”的固定短语是dates from；“在……西部”用in the west of，故填dates from; in the west of。
【答案】
1. Next to; is 2. leaves over/above; are waving in 3. is open to
4. is lying in front of 5. dates from; in the west of
【知识点】
方位介词短语、现在进行时、固定搭配
【点评】
本题聚焦英语基础的方位表达、时态运用和固定短语搭配，围绕日常场景设置题目，要求学生积累常用短语，准确把握时态语境，熟练运用基础语法知识完成句子。
【难度系数】
0.7