二、阅读综合训练。
【材料一】

【材料二】
坐船夜游，感觉进入了梦境。我们的小船划到了古镇的尽头，灯光暗淡了，小河也恢复了它本来的面目，平静的水面上闪烁着点点星光。从河里抬头看，只见屋脊参差，深蓝色的天幕上勾勒出它们曲折多变的黑色
随着一声声清脆的爆炸声，小小的光点变成满天盛开的缤纷礼花，天空和大地都被这满天焰火照得一片通明。已经隐匿在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息万变，原本墨一般漆黑的屋脊，此时如同被彩霞拂照的群山，凝重的墨线变成了活泼流动的彩光。最奇妙的，当然是我身畔的河水。
——《周庄水韵》（节选） 赵丽宏
1. 联读材料一和材料二，完成下面的任务。
（1）任务一：比一比，填一填。

（2）任务二：两则材料用不同的表达方式从不同的角度向我们介绍了水乡周庄的人情风貌。我更喜欢_________的表达方式，理由是：_______。
2. 材料二中，画“_______”的句子属于_________（动 静）态描写，通过“参差、勾勒、曲折多变、黑色剪影”等词语，让读者感受到了夜色下周庄的静谧之美；画“﹏﹏”的句子属于动态描写，写出了焰火下周庄河水_________的特点。
3. 读画的句子，体会句子的表达效果，补全批注。
这句话运用了_________的修辞手法，这样写的好处是_________。
4. 试着做小讲解员，根据上面的材料，用简洁的语言为游客们介绍一下周庄。
_______

1. (1)语言凝练严谨 描写了乘船夜游周庄古镇时的所见所感 动静结合、运用修辞
(2)示例1:材料二 作者运用比喻的修辞手法,写出了夜色中古镇的静态美和动态美,让我如临其境
示例2:材料一 作者运用列数字的说明方法,介绍了周庄的悠久历史以及古镇特色等,有助于我快速地了解周庄古镇
解析 本题考查整合信息与评价表达方式的能力。材料一主要运用列数字的说明方法,语句凝练地介绍了周庄古镇的悠久历史、水乡的鲜明特色,体现了说明性语言的严谨性。材料二的第一句以“坐船夜游”开启古镇之旅,第二、三句写出了小河平静、屋脊静立的静态美,第四到八句运用比喻的修辞手法,写出了炸开的七彩焰火带动了古镇及小河多姿多彩变化。根据以上分析概括作答即可。
2. 静 状态、颜色、倒影多变
解析 本题考查判断描写方法及分析其作用的能力。焰火升空前,古镇的屋脊静立不动,古镇此时一片静谧,属于静态描写。随着焰火升空,河水由平静变得摇曳,由幽深变得七彩斑斓。由于焰火的映照,屋脊的倒影也显现在河水中。此时河水的状态、颜色、倒影都在变化。
3. 比喻 生动形象地描绘出光点的晶莹及其飞舞的姿态,使读者能直观地感受到夜晚屋脊上光点的灵动,增强了语言的画面感和感染力
解析 本题考查判断、赏析修辞手法的能力。作答时,先判断句子运用的修辞手法,再结合具体内容分析其表达效果。通过“像”这一比喻词以及句子中的本体和喻体,可判定句子运用了比喻的修辞手法,将光点比作萤火虫,生动形象地展现了光点晶莹、不断飞舞的特点,让人能更直观地感受夜晚古镇放烟花时的美妙景象。
4. 示例:周庄古镇始建于北宋,是拥有九百多年历史的古建筑群。古镇中的河道呈井字形,当夜晚有焰火升空时,河水就成了七彩斑斓的光带,美丽无比。
解析 本题考查创意表达的能力。讲解员的讲述要求语言凝练,信息准确,并具有一定的吸引力。结合两则材料,用简洁的话把周庄古镇的特点描述出来即可。