2026年新目标检测同步单元测试卷七年级语文下册人教版第33页答案
1. 下列加点字的注音全都正确的一项是 (
A
)

A.
痛(zhì)
鸣(háo) 斑
(lán)
B.谰语(lán) 怪
(dàn)
古(gèng)
C.
着(zhǎn)
(lù) 丰饶(ráo)
D.田
(lǒng) 污
(suì)
蜢(zhà)

答案

1. A 解析:B项,“亘”应读 gèn;C项,“碾”应读 niǎn;D项,“秽”应读 huì。
2. 下列词语书写有误的一项是 (
C
)

A.汇合 气息 脆响
B.泛滥 惊醒 跳跃
C.桨液 狐仙 惊醒
D.山雕 皮鞭 默契

答案

2. C 解析:“桨”应为“浆”。
3. 下列句子没有语病的一项是 (
C
)

A.秋天的乐山是一个瓜果飘香、成熟丰收的季节。
B.通过老师的讲解,使我找到了做这一类题的简单方法。
C.“我读经典”系列阅读活动,对改善青少年阅读现状有着重要的意义。
D.政府出台了一系列强硬政策防止交通意外不再发生。

答案

3. C 解析:A. 句式杂糅,应是“乐山的秋天是一个瓜果飘香、成熟丰收的季节”;B. 成分残缺,应删去“通过”或“使”;D. 应删掉“不”。
4. 指出下列各句运用的修辞手法。
(1)在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。(
比喻
)
(2)我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。(
拟人
)
(3)我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛。(
排比
)
(
比喻
)
(4)我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。(
反复
)

答案

4. (1)比喻 (2)拟人 (3)排比 比喻 (4)反复
(一)阅读课文最后一段,回答问题。
土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。我是土地的族系,我不能离开她。在故乡的土地上,我印下无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里飘起。河流浅浅地流过,柳条像一阵烟雨似的窜出来,空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫,天空清亮透明,劳动的声音从这头响到那头。秋天,银线似的蛛丝在牛角上挂着,粮车拉粮回来,麻雀吃厌了,这里那里到处飞。禾稻的香气是强烈的,碾着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶……没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!夜夜我听见马蹄奔驰的声音,草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来,找寻天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,是我的家乡。我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。我永不能忘记,因为我答应过她,我要回到她的身边,我答应过我一定会回去。为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前,而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。
5. 对开头一、二句形象化的语言进行抽象概括。
6. “我的手掌一接近土地,心就变得平静”表现了作者怎样的思想感情?
7. “我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前”有什么深刻含义?

答案

5. 土地是“我”的家乡,是生“我”养“我”的地方,“我”身上的一切都与土地息息相关。“我”只有在土地上,才觉得平安幸福。“我”是土地的一部分,“我”离不开土地。
6. 表现了作者对土地的依赖、热爱和眷恋。
7. 表现了作者为故乡土地而战斗的决心:哪怕是献出自己的生命也在所不惜。