2026年校内巩固三年级数学下册苏教版第9页答案
4. 课桌上的直角与数学书封面上的直角相比较，(
)。

A.课桌上的直角大些
B.数学书封面上的直角大些
C.这两个角的大小相等
D.无法比较这两个角的大小

答案

C

解析

直角的度数是90度，所有的直角大小都相等，与物体的大小无关。课桌上的直角和数学书封面上的直角都是直角，所以它们的大小相等。
5. 右图中有$∠1$和$∠2$，$∠1$和$∠2$相比，(
)。


A.$∠1＞∠2$
B.$∠1 = ∠2$
C.$∠1＜∠2$
D.无法比较

答案

B

解析

观察图形，图中是一个长方形，长方形的四个角都是直角（90°）。∠1与旁边的角组成一个直角，∠2与同一个角也组成一个直角，所以∠1=90°-中间角，∠2=90°-中间角，因此∠1=∠2。
6. 一张正方形纸上有 4 个直角。把这张纸先左右对折，再上下对折，想象一下，这时又折出了(
)个直角。

A.4
B.8
C.12
D.16

答案

D

解析

一张正方形纸有4个直角。左右对折后，得到两个长方形，每个长方形有4个直角，共8个直角。再上下对折，得到4个小正方形，每个小正方形有4个直角，4×4=16个直角。
7. 右图中一共有(
)个角。


A.4
B.6
C.8
D.10

答案

C

解析

先数单个的角，上下两个三角形各有3个角，共6个；再数由两个角组成的角，中间横线与两边形成2个角。6+2=8个。
8. 小天用放大镜看一个$45^{\circ}$的角，已知这个放大镜能将物体放大 3 倍。小天看到的角是(
)$^{\circ}$。

A.15
B.45
C.90
D.135

答案

B

解析

角的大小只与角两边张开程度有关，与边的长度无关。放大镜放大的只是边的长度，而角两边张开的程度并没有改变，所以角的度数不变，仍然是$45^{\circ}$。
四、动手动脑。
1. 小力将长方形剪去一个角，下面是三种不同的剪法，剪剩下的图形各有几个角？先在图上画一画，再填一填。

一个长方形，剪去一个角后，可能剩下（
）个角或（
）个角或（
）个角。

答案

5
4
3
一个长方形，剪去一个角后，可能剩下（5）个角或（4）个角或（3）个角。