2026年预学与导学四年级科学下册教科版第13页答案
1. 集一集：请在课前收集下列植物的种子并观察。
□凤仙花 □苍耳 □蒲公英 □莲蓬 □樱桃
我还收集的其他种子有
。

答案

根据实际情况填写（如油菜籽等合理答案）。

解析

本题是根据课前实际收集种子的情况进行填写，可根据自己收集的其他植物种子名称作答。
2. 试一试：
（1）挑一颗成熟的凤仙花果实，用手轻轻捏它的果皮。你发现了什么？
（2）拿一颗苍耳果实，放在自己的头发上，按压一下，再用手把苍耳轻轻拿下来。你发现了什么？
（3）摘一朵蒲公英，用嘴向蒲公英吹气。你发现了什么？

答案

（1）发现果皮裂开，内部黑色种子容易被弹出。
（2）发现苍耳果实表面有刺，容易粘在头发上，不易拿下来。
（3）发现蒲公英的种子随气流散开，像小伞一样飘走。
1. 观察下列植物果实或种子的特点，记录在框中，并推测这些植物种子的传播方式。
凤仙花
(图文结合)
传播
苍耳

(图文结合)
传播
蒲公英
(图文结合)
传播
樱桃
(图文结合)
传播
莲蓬
(图文结合)
传播
(
)
(图文结合)
传播

答案

1. 凤仙花: 弹射
2. 苍耳: 动物
3. 蒲公英: 风力
4. 樱桃: 动物
5. 莲蓬: 水

解析

凤仙花: 凤仙花的果实会炸裂，种子通过弹射传播。
苍耳: 苍耳的果实表面有钩刺，可以附着在动物的皮毛上传播。
蒲公英: 蒲公英的种子有绒毛状的结构，可以随风飘飞传播。
樱桃: 樱桃的果实被动物食用后，种子通过动物的粪便传播。
莲蓬: 莲蓬的果实可以漂浮在水面上，种子通过水传播。