2026年实验班提优训练二年级数学下册苏教版第63页答案
1. 直接写出得数。
120−90= 67−17=
44+47= 150−90=
160−70= 40+53=
89−56= 110−90=
80+30= 78−47=
68+27= 60+60=
40+70= 50+60=

答案

1. 30 50 91 60 90 93 33 20 110 31 95 120 110 110
2. 用竖式计算，带*的要验算。
437. +237= 46+254+67=
800. −427= 397+168−324=
903. −243= 500−154+276=

答案

```
437
+ 237
------
674
46
+254
------
300
+ 67
------
367
800
427
------
373
397
+ 168
------
565
324
------
241
903
243
------
660
500
154
------
346
+ 276
------
622
```

解析

```
437
+ 237
------
674
46
+254
------
300
+ 67
------
367
800
427
------
373
397
+ 168
------
565
324
------
241
903
243
------
660
500
154
------
346
+ 276
------
622
```
3. 填表。


答案

3. 从左到右、从上到下：634 514 275 487 334 276 【提示】本题考查加减法运算中加数、和以及被减数、减数、差之间的关系，根据相应的运算关系来计算表格中的空缺部分。

解析

634 514 275 487 334 276
4. 在计算412−70时，下面的说法错误的是(
③
)。
①可以先算400−70=330，再算330+12
②可以用“差+减数=被减数”的方法验算
③算出来的结果是四百多

答案

4. ③ 【提示】412 - 70 的结果是三百多，故③错误。
5. 在$◯$里填“$＞$”“$＜$”或“$=$”。（$□$表示任意数字）
357+180$◯$377
523+134$◯$123+534
500$◯$703−374
425+3$□□$$◯$425+4$□□$
9$□□$−345$◯$7$□□$−345
890−3$□□$$◯$890−4$□□$

答案

5. ＞ = ＞ ＜ ＞ ＞ 【提示】算式和数或算式和算式相比较，就先算出算式的结果，再比较大小。两个带□的加法算式相比较，当其中一个加数相同时，看另一个加数，另一个加数大的，和就大。两个带□的减法算式相比较，当减数一样时，就看被减数，被减数大的，差就大；当被减数一样时，就看减数，减数小的，差反而大。

解析

＞ = ＞ ＜ ＞ ＞