2026年假期探索家暑假作业八年级综合通用版第145页答案
11. 阅读材料,回答问题。
材料一 法律援助,是通过法律手段帮助困难群众解决基本生存、生产生活问题,关乎经济困难群众和特殊案件当事人的权益保障。历经三次审议,十三届全国人大常委会第三十次会议表决通过了《中华人民共和国法律援助法》。
(1)请运用“维护公平正义”相关知识,思考《中华人民共和国法律援助法》的出台体现了什么观点。
材料二 一台醉驾车辆冲岗拖行交警,三名互不相识的出租车司机驾车迅速冲上去,三辆出租车相互配合,形成默契,分别从前、左、后将肇事车辆合力逼停,及时挽救了交警的生命。为表彰他们的优秀品质,警方给他们送来锦旗和奖金,肇事司机因醉驾被追究刑事责任。
(2)请结合材料,谈谈你对个人守护正义的理解。

答案

(1)制度保障公平(或法治保障公平,或公平的实现需要法治保障)。
(2)①追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德行。②我们要做有正义感的人,以实际行动建构正义的大厦。③见义勇为、匡扶(捍卫)正义要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义智为。

解析

【分析】
首先明确两小问的考查方向:第(1)问要求运用“维护公平正义”的知识分析《法律援助法》出台的意义,需抓住材料中“立法保障困难群众权益”这一核心,联系公平的制度保障、法治对公平的作用;第(2)问要求结合材料谈个人守护正义,需先明确正义的重要性,再结合出租车司机的行为,分析其如何践行守护正义的要求(包括匡扶正义、见义智为)。
【解析】
(1) 从“维护公平正义”的知识来看,《中华人民共和国法律援助法》是通过立法(法治)形式确立的制度,其出台旨在保障经济困难群众和特殊案件当事人的合法权益,体现了制度保障公平,公平的实现需要法治的支撑,通过法治保障公平的实现。
(2) 结合材料二分析个人守护正义:①追求正义是社会生活的一个重要主题,正义感是公民的基本德行,三名出租车司机主动逼停肇事车辆的行为,体现了对正义的追求;②守护正义需要个人以实际行动践行,司机们的行为匡扶了正义,维护了交警的生命安全,做到了以实际行动建构正义的大厦;③守护正义要讲究策略,做到见义智为,司机们通过三车配合的默契方式逼停车辆,既制止了违法行为,又保障了自身安全,符合“见义勇为要讲究策略”的要求。
【答案】
(1)制度保障公平(或法治保障公平,或公平的实现需要法治保障)。
(2)①追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德行。②我们要做有正义感的人,以实际行动建构正义的大厦。③见义勇为、匡扶(捍卫)正义要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义智为。
【知识点】
维护公平正义、个人守护正义、法治与公平正义
【点评】
本题结合时政热点与生活案例,考查道德与法治学科中“维护公平正义”的核心知识点,既考查学生对基础概念的掌握,又要求结合材料分析,是典型的知识应用类题目,难度适中,能有效考查学生的知识理解与材料结合能力。
【难度系数】
0.6