8.如图所示,轻质杠杆(AO=OB=BC)上挂着150N的重物,为使杠杆在水平位置平衡,可采取的方法有:
(1)在A点沿竖直向
(2)在
(3)在C点沿竖直向上方向施加

(1)在A点沿竖直向
下
方向施加150N的力.(2)在
B
点沿竖直向上方向施加150N的力.(3)在C点沿竖直向上方向施加
75
N的力.答案
(1)下 (2)B (3)75
解析
【分析】
要解决这道杠杆平衡问题,需利用杠杆平衡条件(动力×动力臂=阻力×阻力臂,即$F_1L_1=F_2L_2$)。首先明确支点为$O$,设$AO=OB=BC=L$,阻力是$B$点的150N重物,阻力臂为$OB=L$,阻力产生顺时针力矩,需施加的力产生逆时针力矩才能使杠杆平衡。再分三小问逐一分析:
(1) 分析A点施力方向:A在支点左侧,要产生逆时针力矩,力需向下,结合平衡条件可计算力的大小;
(2) 找竖直向上施力的点:竖直向上的力在支点右侧时,产生的力矩方向与阻力相反,结合平衡条件确定对应点;
(3) 计算C点的力:确定C点的力臂长度,代入平衡条件即可求出力的大小。
【解析】
设$AO=OB=BC=L$,支点为$O$,阻力$F_{阻}=150N$,阻力臂$L_{阻}=OB=L$,阻力产生顺时针力矩,需施加的力产生逆时针力矩使杠杆平衡。
(1) 在A点施力:A点力臂$L_A=AO=L$,根据杠杆平衡条件$F_A×L_A=F_{阻}×L_{阻}$,代入得$F_A×L=150N×L$,解得$F_A=150N$;A在支点左侧,要产生逆时针力矩,力需竖直向下,故填“下”。
(2) 找竖直向上施力的点:竖直向上的力在支点右侧时,产生逆时针力矩。若在B点施力,力臂$L_B=OB=L$,根据平衡条件$F×L=150N×L$,得$F=150N$,符合条件,故填“B”。
(3) 在C点施力:C点力臂$L_C=OC=OB+BC=2L$,根据平衡条件$F_C×L_C=F_{阻}×L_{阻}$,代入得$F_C×2L=150N×L$,解得$F_C=75N$,故填“75”。
【答案】
(1)下 (2)B (3)75
【知识点】
杠杆平衡条件
【点评】
本题考查杠杆平衡条件的应用,核心是确定支点、力臂及力矩方向,属于基础应用题型,需熟练掌握杠杆平衡公式的运用。
【难度系数】
0.5
要解决这道杠杆平衡问题,需利用杠杆平衡条件(动力×动力臂=阻力×阻力臂,即$F_1L_1=F_2L_2$)。首先明确支点为$O$,设$AO=OB=BC=L$,阻力是$B$点的150N重物,阻力臂为$OB=L$,阻力产生顺时针力矩,需施加的力产生逆时针力矩才能使杠杆平衡。再分三小问逐一分析:
(1) 分析A点施力方向:A在支点左侧,要产生逆时针力矩,力需向下,结合平衡条件可计算力的大小;
(2) 找竖直向上施力的点:竖直向上的力在支点右侧时,产生的力矩方向与阻力相反,结合平衡条件确定对应点;
(3) 计算C点的力:确定C点的力臂长度,代入平衡条件即可求出力的大小。
【解析】
设$AO=OB=BC=L$,支点为$O$,阻力$F_{阻}=150N$,阻力臂$L_{阻}=OB=L$,阻力产生顺时针力矩,需施加的力产生逆时针力矩使杠杆平衡。
(1) 在A点施力:A点力臂$L_A=AO=L$,根据杠杆平衡条件$F_A×L_A=F_{阻}×L_{阻}$,代入得$F_A×L=150N×L$,解得$F_A=150N$;A在支点左侧,要产生逆时针力矩,力需竖直向下,故填“下”。
(2) 找竖直向上施力的点:竖直向上的力在支点右侧时,产生逆时针力矩。若在B点施力,力臂$L_B=OB=L$,根据平衡条件$F×L=150N×L$,得$F=150N$,符合条件,故填“B”。
(3) 在C点施力:C点力臂$L_C=OC=OB+BC=2L$,根据平衡条件$F_C×L_C=F_{阻}×L_{阻}$,代入得$F_C×2L=150N×L$,解得$F_C=75N$,故填“75”。
【答案】
(1)下 (2)B (3)75
【知识点】
杠杆平衡条件
【点评】
本题考查杠杆平衡条件的应用,核心是确定支点、力臂及力矩方向,属于基础应用题型,需熟练掌握杠杆平衡公式的运用。
【难度系数】
0.5
9.(2024·铜山区期中)如图所示,有一轻质杠杆ABC,AB=BC,在A点悬挂重物G,竖直向上的力F₁作用于B点,此时杠杆处于水平位置平衡,则杠杆的支点可能在

C
(填“B”或“C”)点.当G=200N时,F₁的大小为400
N.若将重物撤去,改为在A点施加一个与杠杆成150°夹角且大小为200N的力F₂(图中虚线所示),要使杠杆仍处于水平位置平衡,则此时竖直向上的力F₁的大小为200
N.答案
C 400 200
解析
【分析】
要解决本题,需依据杠杆平衡条件(动力×动力臂=阻力×阻力臂,即$F_1L_1=F_2L_2$)逐步分析:
1. 确定支点:杠杆平衡时绕支点转动,需结合力的作用位置和方向,排除无法平衡的支点;
2. 计算$F_1$大小:利用$AB=BC$的关系,明确动力臂、阻力臂的长度,代入杠杆平衡公式计算;
3. 分析斜向力$F_2$作用时的$F_1$:先确定斜向力的力臂,再结合杠杆平衡条件求解。
【解析】
1. 确定支点:若支点为B点,$F_1$作用在B点,其力臂为0,无法平衡A点重物G的作用,因此支点只能是C点;
2. 计算G=200N时的$F_1$:设$AB=BC=L$,则$AC=AB+BC=2L$。支点为C,$F_1$的力臂$L_1=BC=L$,阻力G的力臂$L_2=AC=2L$。根据杠杆平衡条件$F_1L_1=GL_2$,代入得:$F_1×L=200N×2L$,解得$F_1=400N$;
3. 计算$F_2$作用时的$F_1$:$F_2$与水平杠杆成150°夹角,支点为C,$F_2$的力臂为支点C到$F_2$作用线的垂直距离,即$L_2'=AC×\sin(180°-150°)=2L×\sin30°=L$。此时杠杆平衡,$F_1$的力臂仍为L,根据杠杆平衡条件$F_1×L=F_2×L_2'$,代入$F_2=200N$、$L_2'=L$,得$F_1×L=200N×L$,解得$F_1=200N$。
【答案】
C;400;200
【知识点】
杠杆平衡条件;力臂的计算
【点评】
本题考查杠杆平衡条件的应用,核心是正确确定支点、动力臂和阻力臂,斜向力的力臂计算需注意垂直距离的推导,属于中等难度的杠杆基础题。
【难度系数】
0.5
要解决本题,需依据杠杆平衡条件(动力×动力臂=阻力×阻力臂,即$F_1L_1=F_2L_2$)逐步分析:
1. 确定支点:杠杆平衡时绕支点转动,需结合力的作用位置和方向,排除无法平衡的支点;
2. 计算$F_1$大小:利用$AB=BC$的关系,明确动力臂、阻力臂的长度,代入杠杆平衡公式计算;
3. 分析斜向力$F_2$作用时的$F_1$:先确定斜向力的力臂,再结合杠杆平衡条件求解。
【解析】
1. 确定支点:若支点为B点,$F_1$作用在B点,其力臂为0,无法平衡A点重物G的作用,因此支点只能是C点;
2. 计算G=200N时的$F_1$:设$AB=BC=L$,则$AC=AB+BC=2L$。支点为C,$F_1$的力臂$L_1=BC=L$,阻力G的力臂$L_2=AC=2L$。根据杠杆平衡条件$F_1L_1=GL_2$,代入得:$F_1×L=200N×2L$,解得$F_1=400N$;
3. 计算$F_2$作用时的$F_1$:$F_2$与水平杠杆成150°夹角,支点为C,$F_2$的力臂为支点C到$F_2$作用线的垂直距离,即$L_2'=AC×\sin(180°-150°)=2L×\sin30°=L$。此时杠杆平衡,$F_1$的力臂仍为L,根据杠杆平衡条件$F_1×L=F_2×L_2'$,代入$F_2=200N$、$L_2'=L$,得$F_1×L=200N×L$,解得$F_1=200N$。
【答案】
C;400;200
【知识点】
杠杆平衡条件;力臂的计算
【点评】
本题考查杠杆平衡条件的应用,核心是正确确定支点、动力臂和阻力臂,斜向力的力臂计算需注意垂直距离的推导,属于中等难度的杠杆基础题。
【难度系数】
0.5
10.(2024·鼓楼区模拟)如图所示,小敏在运动会上竖直举着班牌匀速前进,前进时班牌遇到大小为30N、水平向后风的阻力等效作用在A点上.班牌上A、B两点之间的距离为1.2m,B、C两点之间的距离为0.4m,若将班牌视为杠杆,选

B
(填“B”或“C”)点作为支点,人的另一只手对班牌的水平作用力较小,这个力的方向是水平向后
(填“水平向前”或“水平向后”),大小为90
N.为了用更小的力保持班牌平衡,可以将握住B点的手向上
移.答案
B 水平向后 90 上
解析
【分析】
本题考查杠杆平衡条件的应用,需结合杠杆平衡公式$F_1L_1=F_2L_2$分析。首先确定阻力为水平向后的30N,作用在A点;分别以B、C为支点,计算对应的动力大小,比较得出更小的力对应的支点;再根据力矩转动方向判断力的方向;最后根据杠杆平衡条件,分析减小动力的方法,确定手的移动方向。
【解析】
将班牌视为杠杆,根据杠杆平衡条件$F_1L_1=F_2L_2$:
1. 确定阻力:风的阻力$F_{阻}=30N$,方向水平向后,作用在A点。
2. 分析支点为B的情况:阻力臂为支点B到阻力作用线的垂直距离,即$L_{阻}=AB=1.2m$;动力作用在C点,动力臂为$L_{动}=BC=0.4m$。根据平衡条件$F_{动}L_{动}=F_{阻}L_{阻}$,代入数据得:$F_{动}×0.4m=30N×1.2m$,解得$F_{动}=90N$。此时,阻力使班牌绕B点逆时针转动,动力需使班牌顺时针转动,故动力方向为水平向后。
3. 分析支点为C的情况:阻力臂为$L_{阻}'=AC=AB+BC=1.6m$,动力臂为$L_{动}'=BC=0.4m$,代入平衡条件得$F_{动}'×0.4m=30N×1.6m$,解得$F_{动}'=120N$,比90N大,因此选B点作为支点时,人的手对班牌的水平作用力更小。
4. 分析手的移动方向:根据杠杆平衡条件,阻力和阻力臂不变时,增大动力臂可减小动力。握住B点的手向上移,可增大对应支点下的动力臂,从而用更小的力保持班牌平衡。
【答案】
B;水平向后;90;上
【知识点】
杠杆平衡条件、力臂、力的方向判断
【点评】
本题结合实际场景考查杠杆平衡条件的应用,需明确支点、力臂的概念,正确分析力矩转动方向,是基础的杠杆应用题型,需注意力臂的确定和平衡条件的灵活运用。
【难度系数】
0.3
本题考查杠杆平衡条件的应用,需结合杠杆平衡公式$F_1L_1=F_2L_2$分析。首先确定阻力为水平向后的30N,作用在A点;分别以B、C为支点,计算对应的动力大小,比较得出更小的力对应的支点;再根据力矩转动方向判断力的方向;最后根据杠杆平衡条件,分析减小动力的方法,确定手的移动方向。
【解析】
将班牌视为杠杆,根据杠杆平衡条件$F_1L_1=F_2L_2$:
1. 确定阻力:风的阻力$F_{阻}=30N$,方向水平向后,作用在A点。
2. 分析支点为B的情况:阻力臂为支点B到阻力作用线的垂直距离,即$L_{阻}=AB=1.2m$;动力作用在C点,动力臂为$L_{动}=BC=0.4m$。根据平衡条件$F_{动}L_{动}=F_{阻}L_{阻}$,代入数据得:$F_{动}×0.4m=30N×1.2m$,解得$F_{动}=90N$。此时,阻力使班牌绕B点逆时针转动,动力需使班牌顺时针转动,故动力方向为水平向后。
3. 分析支点为C的情况:阻力臂为$L_{阻}'=AC=AB+BC=1.6m$,动力臂为$L_{动}'=BC=0.4m$,代入平衡条件得$F_{动}'×0.4m=30N×1.6m$,解得$F_{动}'=120N$,比90N大,因此选B点作为支点时,人的手对班牌的水平作用力更小。
4. 分析手的移动方向:根据杠杆平衡条件,阻力和阻力臂不变时,增大动力臂可减小动力。握住B点的手向上移,可增大对应支点下的动力臂,从而用更小的力保持班牌平衡。
【答案】
B;水平向后;90;上
【知识点】
杠杆平衡条件、力臂、力的方向判断
【点评】
本题结合实际场景考查杠杆平衡条件的应用,需明确支点、力臂的概念,正确分析力矩转动方向,是基础的杠杆应用题型,需注意力臂的确定和平衡条件的灵活运用。
【难度系数】
0.3
11.周末,爸爸和小梅一起玩跷跷板,当两人双脚离地后最有可能让跷跷板在水平方向上保持平衡的是(
B
)答案
B
解析
【分析】要让跷跷板在水平方向平衡,需依据杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂($F_1L_1=F_2L_2$)。爸爸的体重比小梅大,即爸爸对跷跷板的压力更大,因此需要重力小的小梅对应的力臂更长,重力大的爸爸对应的力臂更短,才能使两边力与力臂的乘积相等,达到平衡。解题时需观察各选项中两人到支点的距离,判断是否符合上述力臂的要求。
【解析】根据杠杆平衡条件,爸爸重力大于小梅重力,因此小梅的力臂应大于爸爸的力臂,才能让两边力与力臂的乘积相等,使跷跷板平衡:
选项A:两人到支点的距离相近,力臂几乎相等,因爸爸重力更大,会向爸爸一侧倾斜,无法平衡;
选项B:小梅到支点的距离(力臂)大于爸爸到支点的距离,符合“重力大的力臂短、重力小的力臂长”的平衡要求,能保持水平平衡;
选项C:小梅的力臂小于爸爸的力臂,小梅重力小,力与力臂的乘积更小,会向小梅一侧倾斜,无法平衡;
选项D:小梅的力臂小于爸爸的力臂,爸爸重力大,力与力臂的乘积更大,会向爸爸一侧倾斜,无法平衡。
【答案】B
【知识点】杠杆平衡条件
【点评】本题结合生活中的跷跷板场景,考查杠杆平衡条件的应用,核心是理解力与力臂的匹配关系,将物理知识与实际生活结合,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】根据杠杆平衡条件,爸爸重力大于小梅重力,因此小梅的力臂应大于爸爸的力臂,才能让两边力与力臂的乘积相等,使跷跷板平衡:
选项A:两人到支点的距离相近,力臂几乎相等,因爸爸重力更大,会向爸爸一侧倾斜,无法平衡;
选项B:小梅到支点的距离(力臂)大于爸爸到支点的距离,符合“重力大的力臂短、重力小的力臂长”的平衡要求,能保持水平平衡;
选项C:小梅的力臂小于爸爸的力臂,小梅重力小,力与力臂的乘积更小,会向小梅一侧倾斜,无法平衡;
选项D:小梅的力臂小于爸爸的力臂,爸爸重力大,力与力臂的乘积更大,会向爸爸一侧倾斜,无法平衡。
【答案】B
【知识点】杠杆平衡条件
【点评】本题结合生活中的跷跷板场景,考查杠杆平衡条件的应用,核心是理解力与力臂的匹配关系,将物理知识与实际生活结合,难度适中。
【难度系数】0.5
12.如图甲所示的杠杆水平平衡.

(1)如果把杠杆两侧的钩码靠近支点各移动一格,则杠杆 (
A.左端下降 B.右端下降 C.仍然平衡 D.都有可能
(2)如果把杠杆两侧的钩码远离支点各移动一格,则杠杆 (
A.左端下降 B.右端下降 C.仍然平衡 D.都有可能
(3)如图乙所示,若在支点两侧的钩码下方分别加挂一个等重的物体,则杠杆 (
A.左端下降 B.右端下降 C.仍然平衡 D.都有可能
(1)如果把杠杆两侧的钩码靠近支点各移动一格,则杠杆 (
B
)A.左端下降 B.右端下降 C.仍然平衡 D.都有可能
(2)如果把杠杆两侧的钩码远离支点各移动一格,则杠杆 (
A
)A.左端下降 B.右端下降 C.仍然平衡 D.都有可能
(3)如图乙所示,若在支点两侧的钩码下方分别加挂一个等重的物体,则杠杆 (
B
)A.左端下降 B.右端下降 C.仍然平衡 D.都有可能
答案
(1)B (2)A (3)B
解析
【分析】
要解决这三个问题,需利用杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂($F_1L_1=F_2L_2$)。首先确定甲图的初始平衡状态:设每个钩码重力为$G$,每格长度为$L$,甲图中左侧力为$2G$,力臂为$3L$;右侧力为$G$,力臂为$6L$,满足$2G×3L=G×6L$,杠杆平衡。后续问题通过计算变化后的左右力矩,比较大小判断杠杆状态。
【解析】
(1) 两侧钩码各靠近支点移动1格后,左侧力臂变为$3L-L=2L$,右侧力臂变为$6L-L=5L$。左侧力矩:$2G×2L=4GL$;右侧力矩:$G×5L=5GL$。因$5GL>4GL$,右侧力矩更大,杠杆右端下降,故选B。
(2) 两侧钩码各远离支点移动1格后,左侧力臂变为$3L+L=4L$,右侧力臂变为$6L+L=7L$。左侧力矩:$2G×4L=8GL$;右侧力矩:$G×7L=7GL$。因$8GL>7GL$,左侧力矩更大,杠杆左端下降,故选A。
(3) 设加挂的物体重力为$G'$,则左侧总力为$2G+G'$,右侧总力为$G+G'$。左侧力矩:$(2G+G')×3L=6GL+3G'L$;右侧力矩:$(G+G')×6L=6GL+6G'L$。因$6GL+6G'L>6GL+3G'L$,右侧力矩更大,杠杆右端下降,故选B。
【答案】
(1)B (2)A (3)B
【知识点】
杠杆平衡条件
【点评】
本题考查杠杆平衡条件的应用,核心是准确确定力和对应的力臂,通过计算力矩大小判断杠杆状态,属于基础应用题型,需注意力臂变化对力矩的影响。
【难度系数】
0.4
要解决这三个问题,需利用杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂($F_1L_1=F_2L_2$)。首先确定甲图的初始平衡状态:设每个钩码重力为$G$,每格长度为$L$,甲图中左侧力为$2G$,力臂为$3L$;右侧力为$G$,力臂为$6L$,满足$2G×3L=G×6L$,杠杆平衡。后续问题通过计算变化后的左右力矩,比较大小判断杠杆状态。
【解析】
(1) 两侧钩码各靠近支点移动1格后,左侧力臂变为$3L-L=2L$,右侧力臂变为$6L-L=5L$。左侧力矩:$2G×2L=4GL$;右侧力矩:$G×5L=5GL$。因$5GL>4GL$,右侧力矩更大,杠杆右端下降,故选B。
(2) 两侧钩码各远离支点移动1格后,左侧力臂变为$3L+L=4L$,右侧力臂变为$6L+L=7L$。左侧力矩:$2G×4L=8GL$;右侧力矩:$G×7L=7GL$。因$8GL>7GL$,左侧力矩更大,杠杆左端下降,故选A。
(3) 设加挂的物体重力为$G'$,则左侧总力为$2G+G'$,右侧总力为$G+G'$。左侧力矩:$(2G+G')×3L=6GL+3G'L$;右侧力矩:$(G+G')×6L=6GL+6G'L$。因$6GL+6G'L>6GL+3G'L$,右侧力矩更大,杠杆右端下降,故选B。
【答案】
(1)B (2)A (3)B
【知识点】
杠杆平衡条件
【点评】
本题考查杠杆平衡条件的应用,核心是准确确定力和对应的力臂,通过计算力矩大小判断杠杆状态,属于基础应用题型,需注意力臂变化对力矩的影响。
【难度系数】
0.4
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