5(2025南京第二十九中学月考)以下属于红外线应用的有
①B超 ②浴室取暖灯 ③医院消毒灯 ④电视机遥控器 ⑤测温枪 ⑥验钞机
②④⑤
,属于紫外线应用的有③⑥
。(均填序号)①B超 ②浴室取暖灯 ③医院消毒灯 ④电视机遥控器 ⑤测温枪 ⑥验钞机
答案
5. ②④⑤ ③⑥
解析
【分析】要解答本题,需明确红外线和紫外线的特性及常见应用,同时区分其他波(如超声波)的应用。逐一分析每个选项:①B超利用超声波工作,与红外线、紫外线无关;②浴室取暖灯利用红外线热作用强的特点,属于红外线应用;③医院消毒灯利用紫外线杀菌的特性,属于紫外线应用;④电视机遥控器利用红外线实现遥控,属于红外线应用;⑤测温枪利用红外线的热效应测温,属于红外线应用;⑥验钞机利用紫外线使荧光物质发光的特性,属于紫外线应用。据此分类即可得出答案。
【解析】对各选项逐一分析:
1. ①B超:利用超声波的穿透性进行检查,不属于红外线或紫外线应用;
2. ②浴室取暖灯:利用红外线热作用强的特性,用于取暖,属于红外线应用;
3. ③医院消毒灯:利用紫外线能破坏微生物结构实现杀菌消毒,属于紫外线应用;
4. ④电视机遥控器:通过发射红外线信号控制电视机,属于红外线应用;
5. ⑤测温枪:接收物体发出的红外线来测量温度,属于红外线应用;
6. ⑥验钞机:利用紫外线使钞票上的荧光物质发光来鉴别真伪,属于紫外线应用。
因此,红外线应用为②④⑤,紫外线应用为③⑥。
【答案】②④⑤;③⑥
【知识点】红外线应用、紫外线应用
【点评】本题考查红外线与紫外线的实际应用,属于基础识记类题目,需牢记两者的典型应用实例,区分与其他类型波(如超声波)的应用,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】对各选项逐一分析:
1. ①B超:利用超声波的穿透性进行检查,不属于红外线或紫外线应用;
2. ②浴室取暖灯:利用红外线热作用强的特性,用于取暖,属于红外线应用;
3. ③医院消毒灯:利用紫外线能破坏微生物结构实现杀菌消毒,属于紫外线应用;
4. ④电视机遥控器:通过发射红外线信号控制电视机,属于红外线应用;
5. ⑤测温枪:接收物体发出的红外线来测量温度,属于红外线应用;
6. ⑥验钞机:利用紫外线使钞票上的荧光物质发光来鉴别真伪,属于紫外线应用。
因此,红外线应用为②④⑤,紫外线应用为③⑥。
【答案】②④⑤;③⑥
【知识点】红外线应用、紫外线应用
【点评】本题考查红外线与紫外线的实际应用,属于基础识记类题目,需牢记两者的典型应用实例,区分与其他类型波(如超声波)的应用,难度较低。
【难度系数】0.7
6 红外线具有
热
效应,紫外线最显著的性质是使荧光物质发光
.对于验钞机、电视机遥控器、响尾蛇捕食和医院诊断病情用的B超来说,其中属于紫外线应用的是验钞机
.答案
6. 热 使荧光物质发光 验钞机
解析
【分析】
要解决这道题,需掌握红外线和紫外线的核心特性及应用:首先,红外线是红光外侧的不可见光,其最主要的特性是热效应强;紫外线是紫光外侧的不可见光,最显著的性质是能使荧光物质发光。再分析各设备的原理:验钞机利用紫外线使荧光物质发光,属于紫外线应用;电视机遥控器、响尾蛇捕食利用红外线;B超利用超声波,与不可见光无关。据此可逐一填空。
【解析】
1. 红外线的核心特性是热效应,因此第一个空填“热”;
2. 紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光,因此第二个空填“使荧光物质发光”;
3. 验钞机利用紫外线使荧光物质发光,属于紫外线应用;电视机遥控器、响尾蛇捕食利用红外线;B超是超声波的应用,因此属于紫外线应用的是验钞机,第三个空填“验钞机”。
【答案】
热 使荧光物质发光 验钞机
【知识点】
红外线的热效应、紫外线的荧光效应、不可见光的应用
【点评】
本题考查不可见光的基础特性与实际应用,属于初中物理光学模块的识记类基础题,难度较低,要求学生准确区分红外线、紫外线的核心性质及常见应用场景。
【难度系数】
0.8
要解决这道题,需掌握红外线和紫外线的核心特性及应用:首先,红外线是红光外侧的不可见光,其最主要的特性是热效应强;紫外线是紫光外侧的不可见光,最显著的性质是能使荧光物质发光。再分析各设备的原理:验钞机利用紫外线使荧光物质发光,属于紫外线应用;电视机遥控器、响尾蛇捕食利用红外线;B超利用超声波,与不可见光无关。据此可逐一填空。
【解析】
1. 红外线的核心特性是热效应,因此第一个空填“热”;
2. 紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光,因此第二个空填“使荧光物质发光”;
3. 验钞机利用紫外线使荧光物质发光,属于紫外线应用;电视机遥控器、响尾蛇捕食利用红外线;B超是超声波的应用,因此属于紫外线应用的是验钞机,第三个空填“验钞机”。
【答案】
热 使荧光物质发光 验钞机
【知识点】
红外线的热效应、紫外线的荧光效应、不可见光的应用
【点评】
本题考查不可见光的基础特性与实际应用,属于初中物理光学模块的识记类基础题,难度较低,要求学生准确区分红外线、紫外线的核心性质及常见应用场景。
【难度系数】
0.8
7(2025泰州第二中学附属初中月考)如图甲所示,AB之间是太阳光经三棱镜色散后在屏上得到的彩色光带。将电子温度传感器分别放在A、B两点外侧,测得温度T随时间t变化的图像如图乙所示,则曲线①对应的是

紫外
线,曲线②对应的光线具有比较显著的热效应
。答案
7. 紫外 热效应
解析
【分析】
要解决本题,需结合光的色散规律及红外线、紫外线的特性分析:太阳光经三棱镜色散后,形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的彩色光带,其中红光偏折程度最小,位于光带的一端,其外侧是红外线,红外线热效应显著,温度较高;紫光偏折程度最大,位于光带的另一端,其外侧是紫外线,紫外线热效应较弱,温度较低。结合题图,AB为彩色光带,A端对应红光,B端对应紫光;图乙中温度低的曲线对应紫外线,温度高的曲线对应红外线,据此可判断对应关系。
【解析】
太阳光经三棱镜色散后,彩色光带中,红光偏折程度小,在A端,其外侧是红外线,红外线的热效应强,温度升高明显,最终温度高;紫光偏折程度大,在B端,其外侧是紫外线,紫外线热效应弱,温度升高慢,最终温度低。观察图乙,曲线①温度较低,对应B外侧的紫外线;曲线②温度较高,对应A外侧的红外线,红外线具有显著的热效应。
【答案】
紫外;热效应
【知识点】
光的色散、红外线与紫外线的特性
【点评】
本题考查光的色散及红外线、紫外线的基本特性,需明确色散后光带的分布规律,结合温度变化图像分析对应光线,属于基础应用类题目,难度适中。
【难度系数】
0.5
要解决本题,需结合光的色散规律及红外线、紫外线的特性分析:太阳光经三棱镜色散后,形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的彩色光带,其中红光偏折程度最小,位于光带的一端,其外侧是红外线,红外线热效应显著,温度较高;紫光偏折程度最大,位于光带的另一端,其外侧是紫外线,紫外线热效应较弱,温度较低。结合题图,AB为彩色光带,A端对应红光,B端对应紫光;图乙中温度低的曲线对应紫外线,温度高的曲线对应红外线,据此可判断对应关系。
【解析】
太阳光经三棱镜色散后,彩色光带中,红光偏折程度小,在A端,其外侧是红外线,红外线的热效应强,温度升高明显,最终温度高;紫光偏折程度大,在B端,其外侧是紫外线,紫外线热效应弱,温度升高慢,最终温度低。观察图乙,曲线①温度较低,对应B外侧的紫外线;曲线②温度较高,对应A外侧的红外线,红外线具有显著的热效应。
【答案】
紫外;热效应
【知识点】
光的色散、红外线与紫外线的特性
【点评】
本题考查光的色散及红外线、紫外线的基本特性,需明确色散后光带的分布规律,结合温度变化图像分析对应光线,属于基础应用类题目,难度适中。
【难度系数】
0.5
8(2025宿迁宿城月考)红外线、紫外线跟生活密切相关,下列选项中不属于红外线应用的是(
A.验钞机
B.夜视仪
C.测温枪
D.遥控器
A
)A.验钞机
B.夜视仪
C.测温枪
D.遥控器
答案
8. A
解析
【分析】要解决本题,需明确红外线和紫外线的特性及对应应用:红外线具有热效应、遥控等特性,常用于夜视仪、测温枪、遥控器;紫外线能使荧光物质发光,常用于验钞机、杀菌消毒。题目要求选出不属于红外线应用的选项,据此逐一判断即可。
【解析】逐一分析选项:A选项验钞机利用紫外线能使荧光物质发光的特性工作,属于紫外线的应用;B选项夜视仪利用红外线的热效应,属于红外线应用;C选项测温枪利用红外线的热效应,属于红外线应用;D选项遥控器利用红外线的遥控功能,属于红外线应用。因此不属于红外线应用的是A选项。
【答案】A
【知识点】红外线的应用;紫外线的应用
【点评】本题考查不可见光的实际应用,属于光学基础知识点的考查,需准确区分红外线与紫外线的特性及对应应用,难度较低。
【难度系数】0.6
【解析】逐一分析选项:A选项验钞机利用紫外线能使荧光物质发光的特性工作,属于紫外线的应用;B选项夜视仪利用红外线的热效应,属于红外线应用;C选项测温枪利用红外线的热效应,属于红外线应用;D选项遥控器利用红外线的遥控功能,属于红外线应用。因此不属于红外线应用的是A选项。
【答案】A
【知识点】红外线的应用;紫外线的应用
【点评】本题考查不可见光的实际应用,属于光学基础知识点的考查,需准确区分红外线与紫外线的特性及对应应用,难度较低。
【难度系数】0.6
9(2025泰州靖江八校联盟期中)关于人眼看不见的光,下列说法正确的是 (
A.电视遥控利用紫外线传递信息
B.用紫外线照射人体总是有益的
C.物体辐射红外线的强度与温度有关
D.臭氧层能吸收来自太阳的红外线
C
)A.电视遥控利用紫外线传递信息
B.用紫外线照射人体总是有益的
C.物体辐射红外线的强度与温度有关
D.臭氧层能吸收来自太阳的红外线
答案
9. C
解析
【分析】本题考查人眼看不见的光(红外线、紫外线)的基本性质,需结合红外线和紫外线的特点逐一分析选项,判断对错后选出正确答案。
【解析】逐个分析选项:
A选项:电视遥控是利用红外线传递信息,紫外线多用于消毒、验钞等,并非电视遥控的载体,故A错误;
B选项:适量紫外线照射可促进人体合成维生素D,对人体有益,但过量紫外线照射会损伤皮肤,甚至诱发皮肤病变,并非总是有益,故B错误;
C选项:一切物体都在辐射红外线,且物体辐射红外线的强度与温度有关,温度越高,辐射的红外线越强,故C正确;
D选项:臭氧层的主要作用是吸收来自太阳的紫外线,而非红外线,故D错误。
【答案】C
【知识点】红外线的特性;紫外线的特性
【点评】本题为初中物理基础题,考察不可见光的基本性质,需准确区分红外线和紫外线的应用及特点,属于识记类题目,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】逐个分析选项:
A选项:电视遥控是利用红外线传递信息,紫外线多用于消毒、验钞等,并非电视遥控的载体,故A错误;
B选项:适量紫外线照射可促进人体合成维生素D,对人体有益,但过量紫外线照射会损伤皮肤,甚至诱发皮肤病变,并非总是有益,故B错误;
C选项:一切物体都在辐射红外线,且物体辐射红外线的强度与温度有关,温度越高,辐射的红外线越强,故C正确;
D选项:臭氧层的主要作用是吸收来自太阳的紫外线,而非红外线,故D错误。
【答案】C
【知识点】红外线的特性;紫外线的特性
【点评】本题为初中物理基础题,考察不可见光的基本性质,需准确区分红外线和紫外线的应用及特点,属于识记类题目,难度较低。
【难度系数】0.8
10(2025扬州梅岭集团月考)紫外线灯作为杀菌利器被大量安装在医院和幼儿园中,有关紫外线的说法中正确的是 (
A.太阳光是天然紫外线的主要来源,过量照射紫外线对人体没有任何伤害
B.验钞机验钞时的紫光就是紫外线
C.紫外线也可以在真空中传播
D.紫外线可用于遥感,电视机遥控器依靠的就是紫外线
C
)A.太阳光是天然紫外线的主要来源,过量照射紫外线对人体没有任何伤害
B.验钞机验钞时的紫光就是紫外线
C.紫外线也可以在真空中传播
D.紫外线可用于遥感,电视机遥控器依靠的就是紫外线
答案
10. C
解析
【分析】
本题考查紫外线的相关性质,需结合紫外线的来源、特性、应用等知识点,逐一分析每个选项的正误,排除错误选项后确定正确答案。
【解析】
逐一分析各选项:
1. 选项A:太阳光是天然紫外线的主要来源,但过量照射紫外线会损伤人体皮肤,甚至诱发皮肤癌,并非对人体无伤害,故A错误;
2. 选项B:紫外线是不可见光,验钞机验钞时发出的紫光属于可见光,并非紫外线,紫外线使荧光物质发光是验钞的原理,故B错误;
3. 选项C:紫外线属于电磁波,电磁波的传播不需要介质,因此紫外线可以在真空中传播,故C正确;
4. 选项D:电视机遥控器依靠的是红外线,而非紫外线,遥感技术也不使用紫外线,故D错误。
综上,正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
紫外线的性质、电磁波的传播
【点评】
本题为基础概念题,考查紫外线的核心特性,需准确区分紫外线与红外线的应用、紫外线的可见性、过量照射的危害等知识点,难度较低,掌握基础概念即可正确作答。
【难度系数】
0.8
本题考查紫外线的相关性质,需结合紫外线的来源、特性、应用等知识点,逐一分析每个选项的正误,排除错误选项后确定正确答案。
【解析】
逐一分析各选项:
1. 选项A:太阳光是天然紫外线的主要来源,但过量照射紫外线会损伤人体皮肤,甚至诱发皮肤癌,并非对人体无伤害,故A错误;
2. 选项B:紫外线是不可见光,验钞机验钞时发出的紫光属于可见光,并非紫外线,紫外线使荧光物质发光是验钞的原理,故B错误;
3. 选项C:紫外线属于电磁波,电磁波的传播不需要介质,因此紫外线可以在真空中传播,故C正确;
4. 选项D:电视机遥控器依靠的是红外线,而非紫外线,遥感技术也不使用紫外线,故D错误。
综上,正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
紫外线的性质、电磁波的传播
【点评】
本题为基础概念题,考查紫外线的核心特性,需准确区分紫外线与红外线的应用、紫外线的可见性、过量照射的危害等知识点,难度较低,掌握基础概念即可正确作答。
【难度系数】
0.8
11 绝大多数鱼类的体温与周围水温相同.然而,生活在海水中的月鱼,其体温比周围水温高.为证实这一点,可对水中月鱼进行拍照,应选用的器材是 (
A.紫外光成像仪
B.红外照相机
C.可见光照相机
D.超声波成像仪
B
)A.紫外光成像仪
B.红外照相机
C.可见光照相机
D.超声波成像仪
答案
11. B
解析
【分析】要解决本题,需明确题目核心需求是证实月鱼体温比周围水温高,因此要选择能感知温度差异的成像器材。解题思路为:回忆各选项器材的工作原理,结合“温度越高的物体,辐射的红外线越强”这一特性,判断哪种器材可利用温度差异实现成像。
【解析】一切物体都在辐射红外线,且温度越高,辐射的红外线强度越大。要证实月鱼体温高于周围水温,需选用能反映温度差异的成像器材:
A. 紫外光成像仪:利用紫外线工作,紫外线与温度无关,无法区分温度差异,不符合要求;
B. 红外照相机:通过接收物体辐射的红外线成像,可体现温度高低,能证实月鱼体温更高,符合要求;
C. 可见光照相机:仅捕捉可见光,无法反映温度差异,不符合要求;
D. 超声波成像仪:利用超声波反射成像,多用于探测物体内部结构,与温度无关,不符合要求。
综上,答案选B。
【答案】B
【知识点】红外线的热效应、红外线的应用
【点评】本题考查红外线的特性及实际应用,属于基础题,需学生掌握不同电磁波的特点与用途,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】一切物体都在辐射红外线,且温度越高,辐射的红外线强度越大。要证实月鱼体温高于周围水温,需选用能反映温度差异的成像器材:
A. 紫外光成像仪:利用紫外线工作,紫外线与温度无关,无法区分温度差异,不符合要求;
B. 红外照相机:通过接收物体辐射的红外线成像,可体现温度高低,能证实月鱼体温更高,符合要求;
C. 可见光照相机:仅捕捉可见光,无法反映温度差异,不符合要求;
D. 超声波成像仪:利用超声波反射成像,多用于探测物体内部结构,与温度无关,不符合要求。
综上,答案选B。
【答案】B
【知识点】红外线的热效应、红外线的应用
【点评】本题考查红外线的特性及实际应用,属于基础题,需学生掌握不同电磁波的特点与用途,难度较低。
【难度系数】0.7
12 下列不属于紫外线应用与防护的是 (
A.夜视仪
B.验钞机
C.灭菌灯
D.遮阳帽
A
)A.夜视仪
B.验钞机
C.灭菌灯
D.遮阳帽
答案
12. A
解析
【分析】本题需明确紫外线的应用、防护范围,以及红外线的应用特点,逐一分析选项判断是否与紫外线相关。紫外线的应用包括使荧光物质发光、杀菌消毒等,防护是避免过量紫外线照射;夜视仪利用红外线工作,与紫外线无关。
【解析】A选项:夜视仪是利用红外线的热效应制成的,不属于紫外线的应用或防护;B选项:验钞机利用紫外线能使荧光物质发光的特性,属于紫外线的应用;C选项:灭菌灯利用紫外线能杀菌的特性,属于紫外线的应用;D选项:遮阳帽用于阻挡过量紫外线,属于紫外线的防护。因此不属于紫外线应用与防护的是A选项。
【答案】A
【知识点】紫外线的应用与防护
【点评】本题考查紫外线的基础应用与防护知识,需准确区分紫外线和红外线的不同应用,属于简单的概念辨析题,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】A选项:夜视仪是利用红外线的热效应制成的,不属于紫外线的应用或防护;B选项:验钞机利用紫外线能使荧光物质发光的特性,属于紫外线的应用;C选项:灭菌灯利用紫外线能杀菌的特性,属于紫外线的应用;D选项:遮阳帽用于阻挡过量紫外线,属于紫外线的防护。因此不属于紫外线应用与防护的是A选项。
【答案】A
【知识点】紫外线的应用与防护
【点评】本题考查紫外线的基础应用与防护知识,需准确区分紫外线和红外线的不同应用,属于简单的概念辨析题,难度较低。
【难度系数】0.8
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