假期实践活动六:童年游戏
随着时代的变迁,游戏的玩法也在不断发生变化。你知道长辈们小时候玩过什么游戏吗?你想创编一种新游戏吗?让我们一起开启今天的游戏之旅吧!

【解析】这道语文实践活动题分为两个探究方向，第一部分引导学生主动和长辈沟通采访，了解旧时的传统童年游戏，锻炼口语交流能力；第二部分鼓励学生发挥想象力，结合日常生活场景设计全新的小游戏，充分调动创意与协作意识，符合三年级实践活动的能力培养要求。
【答案】示例：
1. 长辈们小时候玩过的游戏：跳房子、滚铁环、丢沙包、翻花绳、弹玻璃珠、跳皮筋、拍洋画，这些都是过去很受小朋友欢迎的童年游戏。
2. 我创编的新游戏：游戏名字叫「树叶拼画接力赛」
玩法规则：① 提前在户外收集好不同形状的干净落叶，分成数量相等的几堆，每队安排3-4名队员参赛。② 游戏开始后，每队队员轮流跑到放落叶的位置取1片树叶返回，全队集齐12片树叶后，所有人一起合作，在5分钟的规定时间里用收集到的树叶拼出指定的小兔子图案，拼得又快又美观的队伍就能获胜。这个游戏既能亲近大自然，还能锻炼大家的动手能力和团队协作意识。

活动一 在自己的家里做一个小调查,了解长辈们小时候玩过什么游戏、是怎么玩的。
| 类型 | 运动类 | 棋类 | 电子类 | 其他 |
|------------|--------|------|--------|------|
| 爷爷和奶奶 | | | | |
| 父母 | | | | |
| 我们 | | | | |

| 类型 | 运动类 | 棋类 | 电子类 | 其他 |
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| 爷爷和奶奶 | 跳皮筋、踢毽子、扔沙包 | 下象棋、抓石子 | 几乎没有 | 翻花绳、拍洋画 |
| 父母 | 跳房子、滚铁环、打羽毛球 | 下五子棋、玩军棋 | 玩小霸王游戏机的经典小游戏 | 弹玻璃球、集干脆面卡片 |
| 我们 | 跳绳、踢足球、拔河 | 飞行棋、围棋、五子棋 | 手机益智小游戏、平板体感游戏 | 拼乐高、玩桌面拼图游戏 |

这是一道家庭实践调查类题目，我们可以通过采访家中的长辈，结合不同年代的游戏特点，按照运动类、棋类、电子类、其他的分类，对应填写不同人群小时候常玩的游戏即可，填写内容符合真实生活情况就可以。

活动二 通过调查你一定有不少发现！长辈们玩的游戏和我们现在玩的游戏有哪些不同？游戏的变化和时代的发展有关吗？把你的发现、思考与同学进行讨论。

我采访爷爷奶奶后得到了这些发现：
1. 两类游戏的不同：长辈们小时候玩的游戏几乎都是自己动手做道具，比如用旧铁丝做铁环、用碎布缝沙包、在空地上画格子跳房子，不需要花钱买专门的玩具，大多是和邻里小伙伴在户外跑跳着玩，几乎没有电子类游戏。我们现在玩的游戏种类特别丰富，除了传统户外游戏，还有很多电子小游戏、精致的益智玩具比如乐高、遥控车，很多玩具都是工厂生产的成品，不少游戏独自在家也可以玩。
2. 游戏的变化和时代发展有很大关系：过去物资比较匮乏，也没有现在发达的电子技术，长辈们只能就地取材做简单的游戏玩耍；现在我们的生活条件越来越好，科技也越来越进步，才有了各种各样新奇的游戏和玩具，游戏越来越丰富的变化，正是时代发展带来的。

这是一道实践探究类口语交际题，我们可以先通过采访家中长辈，了解他们童年常玩的游戏，再结合自己日常玩的游戏，从游戏道具、游玩场景、玩法特点等角度对比差异，再结合生活水平、科技发展的实际变化，梳理游戏变化和时代发展的关联，整理出自己的发现和思考即可。

活动三 心动不如行动，就让我们一起来玩一玩长辈们小时候玩的游戏吧，感受一下那个时代游戏的乐趣。
跳大绳 跳皮筋 跳房子
滚铁环 老鹰抓小鸡
温馨提示：
1.玩游戏前，要穿上适合运动的衣服，换上运动鞋，这样玩耍时才更安全。
2.玩游戏前，应先一起做一下热身运动，活动一下关节，把身体调整到最佳状态。
活动四 收获和反思

活动五 你想创编一种有益身心健康的新游戏吗？试着写一写。

示例：创编游戏名称：欢乐障碍运沙包
玩法：1. 提前在空地上用粉笔画出起点和终点，在起点到终点的路上摆放几个软质小跨栏、画几个需要单脚跳过的小方格。2. 将参与游戏的小伙伴分成人数相等的小队，队员需要把沙包放在头顶，跨过小跨栏、单脚跳完指定方格，顺利走到终点后折返，把沙包传给下一名队友，最先全员完成挑战的小队获胜。
好处：这个游戏道具简单安全，玩的时候能锻炼我们的平衡能力和肢体协调性，和队友配合的过程里还能增进友谊，在户外玩耍也能充分活动身体，不会伤害视力，对身心健康十分有益。

这是一道开放性实践创编题，设计的新游戏要符合三年级学生的活动能力，满足安全易操作、趣味性强、可以锻炼身体、促进同伴友好交往、有益身心健康的要求，不需要复杂道具，适合和小伙伴在户外玩耍即可。