一、请你根据拼音写词语，补全春春撰写的开幕词，并完成相关练习。
书中蕴藏着古老的智慧。假如你静下心来阅读，那些文字便会化作悠扬的 dí yīn(),zhāo yǐn()你走进一幅充满生机的画卷。那里盛开着 jié bái()的花朵，铺展着湿润的草地，屹立着 cū zhuàng()的树木……让我们跟随文字的脚步，走进 rè nao()的书中世界，给心灵一个愉快的假期。
1. 下列加点字的读音和“假期”的“假”字读音相同的一项是()。
A. 真假 B. 放假 C. 假如 D. 造假
2. 联系语段，“湿润”的意思是：。

1. 笛音 招引 洁白 粗壮 热闹
【解析】注意“笛音”的“笛”上面是竹字头。
1.B 【解析】“假”在“假期”“放假”中读作jià，在“真假”“假如”“造假”中读作jiǎ。
2. 潮湿润泽

二、丁丁与远方笔友视频连线，分享了自己暑假第一周的活动。读一读，完成练习。

1. 下列描述中最符合这份思维导图的主要内容的一项是()。
A. 丁丁暑假的任务安排 B. 丁丁暑假第一周的活动
C. 丁丁丰富多彩的假期生活 D. 丁丁暑假的学习任务
2. 为了让丁丁的介绍更具吸引力，请你给他提两点建议。
(1)。(2)。
3. 交流完后，同学们打算建立阅读小组，这个小组可以取名为()。
A. “棋”开得胜 B. 舞动精灵 C. 书海拾贝 D. 丹青妙手

1.B 【解析】阅读思维导图可知，该导图中间的大框为导图的中心内容。因此这份思维导图的主要内容是“丁丁暑假第一周的活动”。
2. 示例:(1)选择别人可能感兴趣的内容讲
(2)借助图片或实物讲
【解析】选择别人可能感兴趣的内容讲，可以吸引听众的注意力；借助图片或实物讲，可以帮助别人更好地理解自己所讲的内容。
3.C 【解析】“书海拾贝”与阅读有关。所以选C。