2026年名校课堂六年级英语上册人教版第40页答案
(
C
)1. There
any living things on Mars.

A.is
B.are
C.aren't

答案

1.C

解析

【分析】首先观察句中的关键词any,any通常用于否定句或疑问句中,本句为陈述句,因此需使用否定形式;其次,there be句型遵循“就近原则”,主语living things是复数,对应的be动词应为are,其否定式为aren't,据此可判断答案。
【解析】1. 分析any的用法:any多用于否定句、疑问句,肯定句中常用some,本句是陈述句,故需用否定形式;2. 分析there be句型:主语living things是复数,be动词需用are,其否定式为aren't;3. 结合选项,只有C选项符合要求,因此选C。
【答案】C
【知识点】there be句型,any的用法,否定句
【点评】本题考查there be句型的主谓一致及any在否定句中的用法,属于基础语法题,牢记相关规则即可轻松解答。
【难度系数】0.7
(
B
)2.Sarah is reading a book
Mars.

A.in
B.about
C.to

答案

2.B

解析

【分析】首先理解句子含义:Sarah正在读一本关于火星的书。需要判断空格处的介词,要表达“关于”的意思,再辨析三个选项介词的用法:A选项in表示“在……里面”,B选项about表示“关于”,C选项to表示“到、向”,根据句意即可选出正确介词。
【解析】句子意为“Sarah正在读一本关于火星的书”,空格处需填入表示“关于”的介词。A项in(在……里)不符合语境;B项about(关于)符合句意;C项to(到、向)不符合语境,因此选B。
【答案】B
【知识点】介词的用法
【点评】本题考查基础介词的词义辨析,结合句子语境即可轻松选出答案,属于英语基础题。
【难度系数】0.8
(
B
)3.Mike really wants
to Mars.

A.travel
B.to travel
C.travelling

答案

3.B

解析

【分析】
这道题考查动词want的固定搭配用法,解题思路是先回忆want的常用结构:want表示“想要”时,后面需接动词不定式作宾语,再结合选项形式判断正确答案。
【解析】
动词want的固定用法为“want to do sth”,意为“想要做某事”,此处空格需作wants的宾语,因此要使用动词不定式形式。选项A是动词原形,选项C是动名词,均不符合want的用法;选项B是动词不定式,符合要求,故答案为B。
【答案】
B
【知识点】
动词不定式;want的固定搭配
【点评】
本题考查英语中基础的动词固定搭配,属于语法基础题,主要考查学生对常见动词用法的掌握情况,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
A
)4.Mars is called the “
planet”.

A.red
B.blue
C.white

答案

4.A

解析

【分析】本题考查英语中关于行星的常识,解题时需回忆火星的外观特征及别称:火星表面因富含氧化铁而呈红色,被称为“红色行星”。逐一分析选项:A选项red对应火星的特征,B选项blue是地球的别称,C选项white不符合火星特征,据此选出正确答案。
【解析】Mars(火星)的表面含有大量氧化铁,外观呈现红色,因此被称为“红色行星”。A选项red意为“红色的”,符合火星的别称;B选项blue意为“蓝色的”,通常用来形容地球(地球表面大部分为海洋,呈蓝色);C选项white意为“白色的”,与火星特征不符。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】英语常识、形容词词义辨析
【点评】本题属于基础常识类英语题,主要考查学生对行星基本特征的了解,难度较低,适合巩固基础知识点。
【难度系数】0.2
二、选择合适的选项,补全对话。
Lisa: Excuse me, Mr Wang! I'm Lisa from School News. 1.
E

Mr Wang: Sure, Lisa! Go ahead.
Lisa: 2.
A

Mr Wang: Yes, there is. But it's frozen, just like ice.
Lisa: 3.
D

Mr Wang: Not now, Lisa. The air is too thin for us to breathe.
Lisa: 4.
C

Mr Wang: I think so! China is working hard on it. 5.
B

A. Is there any water on Mars?
B. Maybe one day we can take a trip there!
C. Will people travel to Mars in the future?
D. Can people live on Mars right now?
E. Can I ask you some questions about Mars?

答案

1.E 2.A 3.D 4.C 5.B

解析

【分析】
首先通读对话和选项,明确对话主题是关于火星的采访问答。根据上下文的问答逻辑逐一匹配选项:第1空,Lisa作为校报记者,接下来应请求提问,对应选项E;第2空,答句用“Yes, there is.”回应,说明问句是there be句型的一般疑问句,问火星是否有水,对应选项A;第3空,答句提到“Not now”及空气稀薄的情况,说明问句是问现在能否在火星居住,对应选项D;第4空,答句表示认同且提到中国在努力,说明问句是问未来能否去火星旅行,对应选项C;第5空,承接上文对未来火星旅行的讨论,表达期待,对应选项B。
【解析】
1. 上文Lisa自我介绍为校报记者,下文Mr Wang同意提问,故此处选E(Can I ask you some questions about Mars?);
2. 答句为“Yes, there is.”,对应there be句型的一般疑问句,问火星是否有水,故选A(Is there any water on Mars?);
3. 答句提到“Not now”及空气稀薄无法呼吸,说明问句是询问现在能否在火星居住,故选D(Can people live on Mars right now?);
4. 答句表示认同且提到中国在努力发展相关事业,说明问句是询问未来人们能否去火星旅行,故选C(Will people travel to Mars in the future?);
5. 承接上文对未来火星旅行的讨论,表达未来可以去火星旅行的期待,故选B(Maybe one day we can take a trip there!)。
【答案】
1.E 2.A 3.D 4.C 5.B
【知识点】
情景交际,补全对话
【点评】
本题围绕火星话题设置情景对话,考查学生对日常交际用语的运用及上下文逻辑的推理能力,属于基础情景类题目,只要理清问答逻辑即可轻松解答。
【难度系数】
0.6
三、将火星的各项特点与相应的解释进行配对,在横线上填写相应的选项。

答案

1.B 2.A 3.C 4.D 5.E

解析

【分析】这是一道火星特点与对应解释配对的题目,解题时需先明确每个火星特点的含义,再匹配对应的解释:1.红色表面的成因是地面的红色铁锈;2.干燥星球的特点是没有海洋且几乎没有水;3.低温的平均温度约-60℃,比地球冷;4.稀薄大气层的特点是空气太稀薄人类无法呼吸;5.现在没有液态水的原因是水变成冰或很久以前消失,据此完成配对。
【解析】1.Red surface(红色表面)对应解释B(来自地面的红色铁锈);2.Dry planet(干燥星球)对应解释A(没有海洋且几乎没有水);3.Cold temperature(低温)对应解释C(平均约-60℃,比地球冷);4.Thin atmosphere(稀薄大气层)对应解释D(空气太稀薄人类无法呼吸);5.No liquid water now(现在没有液态水)对应解释E(水变成冰或很久以前消失)。
【答案】1.B 2.A 3.C 4.D 5.E
【知识点】火星特点、天文常识
【点评】本题考查火星的基本特点,属于基础天文常识配对题,难度较低。
【难度系数】0.3