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(
A.goes to
B.has gone to
C.will go to
D.was going to
B
)1. [2025·江苏镇江]Our English teacher isn't in the office now. She the library.A.goes to
B.has gone to
C.will go to
D.was going to
答案
1.B
解析
【分析】首先根据句子前半部分“Our English teacher isn't in the office now.”判断语境：老师现在不在办公室，说明她去了某地还没回来。接着分析各选项的时态含义：A选项goes to是一般现在时，表经常性动作，不符合；B选项has gone to是现在完成时，表“去了某地未返回”，符合语境；C选项will go to是一般将来时，表将要去，不符合；D选项was going to是过去将来时，也不符合，因此选B。
【解析】由“老师现在不在办公室”可知，老师去了某地还没回来。现在完成时中，has gone to表示“去了某地（尚未返回）”，契合语境；A项一般现在时表习惯性动作，C项一般将来时表未来动作，D项过去将来时表过去将要发生的动作，均不符合语境，故选B。
【答案】B
【知识点】现在完成时；时态辨析
【点评】本题结合语境考查现在完成时的核心用法，重点区分不同时态的表意差异，是初中英语时态类基础考点，需结合语境判断动作状态。
【难度系数】0.7
【解析】由“老师现在不在办公室”可知，老师去了某地还没回来。现在完成时中，has gone to表示“去了某地（尚未返回）”，契合语境；A项一般现在时表习惯性动作，C项一般将来时表未来动作，D项过去将来时表过去将要发生的动作，均不符合语境，故选B。
【答案】B
【知识点】现在完成时；时态辨析
【点评】本题结合语境考查现在完成时的核心用法，重点区分不同时态的表意差异，是初中英语时态类基础考点，需结合语境判断动作状态。
【难度系数】0.7
(
—Yes. The government a three-year “Weight Management Year” programme already.
A.started
B.has started
C.will start
D.starts
B
)2.[2025·四川凉山州改编]—China is taking action to help people manage their weight and lead healthier lives.—Yes. The government a three-year “Weight Management Year” programme already.
A.started
B.has started
C.will start
D.starts
答案
2.B
解析
【分析】首先观察句子中的时间标志词“already”，这是现在完成时的典型时间状语，现在完成时用于表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。接下来结合时态结构分析：现在完成时的构成是“have/has + 动词过去分词”，主语是单数名词“the government”，据此可判断正确选项。
【解析】句中出现时间标志词“already”，确定该句需使用现在完成时。现在完成时的结构为“have/has + 动词过去分词”，主语“the government”是第三人称单数，助动词用has；动词start的过去分词为started，因此完整形式为has started，对应选项B。
【答案】B
【知识点】现在完成时
【点评】本题考查现在完成时的基本用法，核心是识别时间标志词并掌握时态构成，属于初中英语基础时态考点，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】句中出现时间标志词“already”，确定该句需使用现在完成时。现在完成时的结构为“have/has + 动词过去分词”，主语“the government”是第三人称单数，助动词用has；动词start的过去分词为started，因此完整形式为has started，对应选项B。
【答案】B
【知识点】现在完成时
【点评】本题考查现在完成时的基本用法，核心是识别时间标志词并掌握时态构成，属于初中英语基础时态考点，难度较低。
【难度系数】0.7
(
A.rides
B.has ridden
C.rode
D.is riding
B
)3. Tom his bike to school every day since he was in Grade 6. He thinks it is good for the environment.A.rides
B.has ridden
C.rode
D.is riding
答案
3.B
解析
【分析】首先观察句子中的时间标志词“since he was in Grade 6”，这是现在完成时的典型时间状语，现在完成时用于表示从过去某一时间开始持续到现在的动作，结构为“have/has + 动词过去分词”。主语Tom是第三人称单数，助动词需用has，结合动词ride的过去分词形式即可确定答案。
【解析】句中“since he was in Grade 6”是现在完成时的标志，主语Tom为第三人称单数，因此用has，ride的过去分词为ridden，构成现在完成时has ridden，对应选项B。
【答案】B
【知识点】现在完成时
【点评】本题考查现在完成时的基本用法，核心是识别时间状语“since”，掌握现在完成时的结构及主谓一致规则即可快速解题，属于基础时态题。
【难度系数】0.4
【解析】句中“since he was in Grade 6”是现在完成时的标志，主语Tom为第三人称单数，因此用has，ride的过去分词为ridden，构成现在完成时has ridden，对应选项B。
【答案】B
【知识点】现在完成时
【点评】本题考查现在完成时的基本用法，核心是识别时间状语“since”，掌握现在完成时的结构及主谓一致规则即可快速解题，属于基础时态题。
【难度系数】0.4
(
—Yes, I it twice. It’s fantastic.
A.will climb
B.climb
C.climbed
D.have climbed
D
)4.—Do you know Wudang Mountain in Shiyan?—Yes, I it twice. It’s fantastic.
A.will climb
B.climb
C.climbed
D.have climbed
答案
4.D
解析
【分析】
这道题考查动词时态的辨析，解题关键是抓住句中的时间标志词twice（两次），它是现在完成时的典型标志，现在完成时用于表示过去发生的动作对现在造成的影响，常与twice、already等词连用，据此可判断正确时态。
【解析】
句中twice（两次）表明“爬武当山”的动作已经发生过两次，强调对现在的影响（了解武当山的情况），需用现在完成时，结构为“have/has + 动词过去分词”。主语是I，助动词用have，climb的过去分词是climbed，因此选D。A项为一般将来时，B项为一般现在时，C项为一般过去时，均不符合语境。
【答案】
D
【知识点】
现在完成时
【点评】
本题考查现在完成时的基本用法，需掌握现在完成时的常见时间标志，属于基础时态题，难度较低。
【难度系数】
0.8
这道题考查动词时态的辨析，解题关键是抓住句中的时间标志词twice（两次），它是现在完成时的典型标志，现在完成时用于表示过去发生的动作对现在造成的影响，常与twice、already等词连用，据此可判断正确时态。
【解析】
句中twice（两次）表明“爬武当山”的动作已经发生过两次，强调对现在的影响（了解武当山的情况），需用现在完成时，结构为“have/has + 动词过去分词”。主语是I，助动词用have，climb的过去分词是climbed，因此选D。A项为一般将来时，B项为一般现在时，C项为一般过去时，均不符合语境。
【答案】
D
【知识点】
现在完成时
【点评】
本题考查现在完成时的基本用法，需掌握现在完成时的常见时间标志，属于基础时态题，难度较低。
【难度系数】
0.8
(
A.don't see
B.didn't see
C.won't see
D.haven't seen
D
) 5. We each other for nearly 10 years, but we send emails very often.A.don't see
B.didn't see
C.won't see
D.haven't seen
答案
5.D
解析
【分析】
本题考查动词时态的运用，解题思路是先找句子中的时间标志，再结合语境判断时态。句中“for nearly 10 years”是现在完成时的典型时间状语，表动作从过去持续到现在；后半句“we send emails very often”说明是现在的情况，因此前半句需用现在完成时表达状态。
【解析】
1. 时间标志判断：“for+时间段（nearly 10 years）”是现在完成时的常用时间标志，用于表示动作从过去开始，持续到现在。
2. 语境分析：句子表达“我们近10年没见，但现在常发邮件”，强调从过去到现在的状态，需用现在完成时。
3. 选项排除：A为一般现在时（表经常性动作）、B为一般过去时（表过去动作）、C为一般将来时（表将来动作），均不符合；D为现在完成时，符合要求。
【答案】
5.D
【知识点】
现在完成时；动词时态
【点评】
本题考查现在完成时的基础用法，核心是掌握“for+时间段”与现在完成时的搭配，属于初中英语基础时态题，难度不大。
【难度系数】
0.3
本题考查动词时态的运用，解题思路是先找句子中的时间标志，再结合语境判断时态。句中“for nearly 10 years”是现在完成时的典型时间状语，表动作从过去持续到现在；后半句“we send emails very often”说明是现在的情况，因此前半句需用现在完成时表达状态。
【解析】
1. 时间标志判断：“for+时间段（nearly 10 years）”是现在完成时的常用时间标志，用于表示动作从过去开始，持续到现在。
2. 语境分析：句子表达“我们近10年没见，但现在常发邮件”，强调从过去到现在的状态，需用现在完成时。
3. 选项排除：A为一般现在时（表经常性动作）、B为一般过去时（表过去动作）、C为一般将来时（表将来动作），均不符合；D为现在完成时，符合要求。
【答案】
5.D
【知识点】
现在完成时；动词时态
【点评】
本题考查现在完成时的基础用法，核心是掌握“for+时间段”与现在完成时的搭配，属于初中英语基础时态题，难度不大。
【难度系数】
0.3
(
—Oh, I hope her dream can come true.
A.has changed
B.changed
C.will change
D.is changing
A
) 6. —My sister Alice a lot these days. She used to dream of becoming a guide, but now she wants to be an astronaut.—Oh, I hope her dream can come true.
A.has changed
B.changed
C.will change
D.is changing
答案
6.A
解析
【分析】首先观察题干的时间状语“these days（这些天）”，结合语境：姐姐过去梦想当导游，现在想当宇航员，体现了从过去到现在的变化，需判断对应时态。现在完成时可表示过去发生的动作对现在造成的影响，或从过去持续到现在的状态/变化，符合本题语境。
【解析】逐一分析选项时态：A选项has changed为现在完成时，B选项changed为一般过去时，C选项will change为一般将来时，D选项is changing为现在进行时。题干中“these days”是现在完成时的典型时间状语，且语境强调姐姐这些天的变化（过去与现在的职业梦想对比），符合现在完成时的用法，因此选A。
【答案】A
【知识点】现在完成时
【点评】本题考查现在完成时的用法，需结合时间状语和语境判断时态，属于基础时态题，难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析选项时态：A选项has changed为现在完成时，B选项changed为一般过去时，C选项will change为一般将来时，D选项is changing为现在进行时。题干中“these days”是现在完成时的典型时间状语，且语境强调姐姐这些天的变化（过去与现在的职业梦想对比），符合现在完成时的用法，因此选A。
【答案】A
【知识点】现在完成时
【点评】本题考查现在完成时的用法，需结合时间状语和语境判断时态，属于基础时态题，难度适中。
【难度系数】0.7
(
—Someone else mine by mistake. I can't find it now.
A.takes
B.is taking
C.has taken
D.will take
C
)7. —John, it's raining outside. Where is your umbrella?—Someone else mine by mistake. I can't find it now.
A.takes
B.is taking
C.has taken
D.will take
答案
7.C
解析
【分析】本题考查动词时态的运用，解题思路是先分析对话语境，判断动作发生的时间及对现在的影响，再匹配对应时态。对话中，John的伞找不到了，原因是“别人错拿了我的伞”，“错拿”是过去发生的动作，该动作直接导致了“现在找不到伞”的结果，需用能体现“过去动作对现在造成影响”的时态，再逐一分析选项排除错误项。
【解析】根据语境，“错拿伞”是过去发生的动作，且对现在造成了“找不到伞”的影响，需用现在完成时（结构：has/have + 动词过去分词）。A选项takes是一般现在时，表经常性动作，不符合；B选项is taking是现在进行时，表正在进行的动作，不符合；C选项has taken是现在完成时，符合语境；D选项will take是一般将来时，表将要发生的动作，不符合。因此选C。
【答案】C
【知识点】现在完成时
【点评】本题结合日常对话场景考查现在完成时的用法，需准确把握时态的语境含义，属于初中英语基础时态题，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】根据语境，“错拿伞”是过去发生的动作，且对现在造成了“找不到伞”的影响，需用现在完成时（结构：has/have + 动词过去分词）。A选项takes是一般现在时，表经常性动作，不符合；B选项is taking是现在进行时，表正在进行的动作，不符合；C选项has taken是现在完成时，符合语境；D选项will take是一般将来时，表将要发生的动作，不符合。因此选C。
【答案】C
【知识点】现在完成时
【点评】本题结合日常对话场景考查现在完成时的用法，需准确把握时态的语境含义，属于初中英语基础时态题，难度适中。
【难度系数】0.6
(
—Sure. Here you are.
A.leave
B.have left
C.will leave
D.was leaving
B
)8. [2024·安徽]—Excuse me, may I use your dictionary? I mine behind.—Sure. Here you are.
A.leave
B.have left
C.will leave
D.was leaving
答案
8.B
解析
【分析】首先分析句子语境：说话人想借字典，原因是“自己的字典落在后面了”，“落下字典”这个动作发生在过去，且对现在造成了“需要借字典”的影响，因此需要用现在完成时表达这种“过去动作对现在的影响”。接下来逐一分析选项时态：A选项leave是一般现在时，表经常性动作，不符合；B选项have left是现在完成时，符合语境；C选项will leave是一般将来时，表将来动作，不符合；D选项was leaving是过去进行时，表过去正在进行的动作，不符合，因此确定选B。
【解析】根据语境，“落下字典”的动作发生在过去，且对现在产生了“需要借字典”的影响，需使用现在完成时（结构：have/has + 动词过去分词）。主语为I，助动词用have，leave的过去分词为left，因此正确形式为have left，对应选项B。
【答案】B
【知识点】现在完成时
【点评】本题考查现在完成时的语境运用，需结合动作时间及对现在的影响判断时态，属于基础时态题，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】根据语境，“落下字典”的动作发生在过去，且对现在产生了“需要借字典”的影响，需使用现在完成时（结构：have/has + 动词过去分词）。主语为I，助动词用have，leave的过去分词为left，因此正确形式为have left，对应选项B。
【答案】B
【知识点】现在完成时
【点评】本题考查现在完成时的语境运用，需结合动作时间及对现在的影响判断时态，属于基础时态题，难度适中。
【难度系数】0.6
(
—I apples on the farm.
A.has picked
B.picked
C.am picking
D.will pick
B
)9. —I visited a museum last weekend. How about you?—I apples on the farm.
A.has picked
B.picked
C.am picking
D.will pick
答案
9.B
解析
【分析】本题考查动词时态的判断，需抓住句中的时间标志词确定时态。对话中第一句提到时间状语“last weekend（上周末）”，说明讨论的是过去发生的动作，答句的动作也应是过去发生的，因此要选择对应时态的动词形式。
【解析】根据时间状语“last weekend”可知，句子描述的是过去的动作，需用一般过去时。选项A为现在完成时，C为现在进行时，D为一般将来时，均不符合过去时态要求；选项B“picked”是动词pick的过去式，符合一般过去时的用法，因此选B。
【答案】B
【知识点】一般过去时，动词过去式
【点评】本题考查一般过去时的基础用法，核心是通过时间状语判断时态，属于英语时态的基础考点，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】根据时间状语“last weekend”可知，句子描述的是过去的动作，需用一般过去时。选项A为现在完成时，C为现在进行时，D为一般将来时，均不符合过去时态要求；选项B“picked”是动词pick的过去式，符合一般过去时的用法，因此选B。
【答案】B
【知识点】一般过去时，动词过去式
【点评】本题考查一般过去时的基础用法，核心是通过时间状语判断时态，属于英语时态的基础考点，难度较低。
【难度系数】0.8
