一、根据句意和首字母提示写出单词,完成句子。
1. The ancient b
2. The wind made the leaves w
3. The p
4. She is a t
5. This song sounds f
1. The ancient b
bell
is protected well in Dragon King Palace of historic Zaohe Old Town.2. The wind made the leaves w
wave
gently in the sky.3. The p
press
that reports the truth is popular among the public.4. She is a t
talented
musician who can play many different musical instruments.5. This song sounds f
familiar
to me but I can't remember its name right now.答案
1. bell 2. wave 3. press 4. talented 5. familiar
解析
【分析】
解答此类题目需先通读句子理解句意,再结合首字母提示,联想符合语境的单词,同时注意单词的词性、语法结构及固定搭配,最后验证单词是否匹配句子要求。
【解析】
1. 句意:这座古代的钟在枣河古镇历史悠久的龙王宫被保护得很好。结合首字母b及语境,此处需填名词bell(钟),符合句意。
2. 句意:风让树叶在空中轻轻摆动。make sb/sth do sth为固定结构,结合首字母w,填动词原形wave(摆动),符合语法和语境。
3. 句意:报道真相的报刊在公众中很受欢迎。结合首字母p及“reports the truth”的语境,此处需填名词press(报刊),符合句意。
4. 句意:她是一位有才华的音乐家,能演奏很多不同的乐器。此处修饰名词musician需用形容词,结合首字母t,填talented(有才华的),符合词性要求。
5. 句意:这首歌对我来说很熟悉,但我现在记不起它的名字了。be familiar to为固定搭配,意为“对……熟悉”,结合首字母f,填familiar,符合固定搭配和语境。
【答案】
1. bell 2. wave 3. press 4. talented 5. familiar
【知识点】
根据首字母提示填词;英语词性运用;固定搭配
【点评】
本题考查基础词汇的运用,结合句意、首字母及语法/固定搭配即可解答,侧重巩固核心词汇,难度较低。
【难度系数】
0.8
解答此类题目需先通读句子理解句意,再结合首字母提示,联想符合语境的单词,同时注意单词的词性、语法结构及固定搭配,最后验证单词是否匹配句子要求。
【解析】
1. 句意:这座古代的钟在枣河古镇历史悠久的龙王宫被保护得很好。结合首字母b及语境,此处需填名词bell(钟),符合句意。
2. 句意:风让树叶在空中轻轻摆动。make sb/sth do sth为固定结构,结合首字母w,填动词原形wave(摆动),符合语法和语境。
3. 句意:报道真相的报刊在公众中很受欢迎。结合首字母p及“reports the truth”的语境,此处需填名词press(报刊),符合句意。
4. 句意:她是一位有才华的音乐家,能演奏很多不同的乐器。此处修饰名词musician需用形容词,结合首字母t,填talented(有才华的),符合词性要求。
5. 句意:这首歌对我来说很熟悉,但我现在记不起它的名字了。be familiar to为固定搭配,意为“对……熟悉”,结合首字母f,填familiar,符合固定搭配和语境。
【答案】
1. bell 2. wave 3. press 4. talented 5. familiar
【知识点】
根据首字母提示填词;英语词性运用;固定搭配
【点评】
本题考查基础词汇的运用,结合句意、首字母及语法/固定搭配即可解答,侧重巩固核心词汇,难度较低。
【难度系数】
0.8
二、根据句子意思,用括号中所给单词的正确形式填空。
1. —Miss Wang, what are these on the desk?
—They are
2. 本土文化 Yancheng is an
3. If you love music, you can learn from the
4. Reading plays a
5. We could hear the sound of
1. —Miss Wang, what are these on the desk?
—They are
simple
(simply) objects, like music books, pencils and music boxes. We use them in Music class every day.2. 本土文化 Yancheng is an
eastern
(east) coastal city with wonderful sea-salt local culture.3. If you love music, you can learn from the
composer
(compose) and create your own works.4. Reading plays a
central
(centre) role in improving our vocabulary and writing skills greatly.5. We could hear the sound of
rushing
(rush) water when we walked near the river.答案
1. simple 2. eastern 3. composer 4. central 5. rushing
解析
【分析】
本题为英语词性转换填空题,需结合句子结构判断空格处所需词性,再将括号内单词转换为对应词性:1. 空格修饰名词objects,需形容词;2. 空格修饰名词city,需形容词;3. 此处指人,需名词;4. 空格修饰名词role,需形容词;5. 空格修饰名词water,需动名词作定语。
【解析】
1. 括号内simply为副词,修饰名词需用形容词,转换为simple,故填simple。
2. 括号内east为名词,修饰名词需用形容词,转换为eastern,故填eastern。
3. 此处表示“作曲家”,需名词,括号内compose为动词,转换为名词composer,故填composer。
4. 括号内centre为名词,修饰名词需用形容词,转换为central,故填central。
5. 空格修饰名词water,需动名词作定语,括号内rush的动名词为rushing,故填rushing。
【答案】
1. simple 2. eastern 3. composer 4. central 5. rushing
【知识点】
英语词性转换、形容词用法
【点评】
本题为基础英语词性转换题,考查学生对不同词性单词的变形规则及句子成分的判断能力,是初中英语常见题型,难度适中。
【难度系数】
0.7
本题为英语词性转换填空题,需结合句子结构判断空格处所需词性,再将括号内单词转换为对应词性:1. 空格修饰名词objects,需形容词;2. 空格修饰名词city,需形容词;3. 此处指人,需名词;4. 空格修饰名词role,需形容词;5. 空格修饰名词water,需动名词作定语。
【解析】
1. 括号内simply为副词,修饰名词需用形容词,转换为simple,故填simple。
2. 括号内east为名词,修饰名词需用形容词,转换为eastern,故填eastern。
3. 此处表示“作曲家”,需名词,括号内compose为动词,转换为名词composer,故填composer。
4. 括号内centre为名词,修饰名词需用形容词,转换为central,故填central。
5. 空格修饰名词water,需动名词作定语,括号内rush的动名词为rushing,故填rushing。
【答案】
1. simple 2. eastern 3. composer 4. central 5. rushing
【知识点】
英语词性转换、形容词用法
【点评】
本题为基础英语词性转换题,考查学生对不同词性单词的变形规则及句子成分的判断能力,是初中英语常见题型,难度适中。
【难度系数】
0.7
(
A.showed a gift in
B.showed off
C.showed up
D.showed a gift for
D
)1. Tan Dun showed a gift for
music when he was very young.A.showed a gift in
B.showed off
C.showed up
D.showed a gift for
答案
1. D 【点拨】show a gift for sth 对某物有天赋。故选 D。
解析
【分析】首先理解句子含义:谭盾在很小的时候就对音乐有天赋。接着辨析四个选项的短语:A选项show a gift in搭配错误,正确固定搭配为show a gift for;B选项show off意为“炫耀”,不符合语境;C选项show up意为“出现”,不符合句意;D选项show a gift for是固定搭配,意为“对……有天赋”,契合句子语境。
【解析】根据句意“谭盾很小的时候就对音乐有天赋”,结合固定短语搭配规则:show a gift for sth表示“对某物有天赋”,A项搭配错误,B、C项含义不符合语境,因此选择D选项。
【答案】D
【知识点】动词短语;固定搭配
【点评】本题考查show相关的固定短语辨析,需要学生掌握常见动词短语的含义及正确搭配,属于基础词汇运用题。
【难度系数】0.8
【解析】根据句意“谭盾很小的时候就对音乐有天赋”,结合固定短语搭配规则:show a gift for sth表示“对某物有天赋”,A项搭配错误,B、C项含义不符合语境,因此选择D选项。
【答案】D
【知识点】动词短语;固定搭配
【点评】本题考查show相关的固定短语辨析,需要学生掌握常见动词短语的含义及正确搭配,属于基础词汇运用题。
【难度系数】0.8
(
A.instructions
B.instruments
C.invitations
D.introductions
B
)2. Except for playing instruments
, mixing songs together is another way of expression to show love for music.A.instructions
B.instruments
C.invitations
D.introductions
答案
2. B 【点拨】根据“to show love for music”可知,要表达对音乐的热爱,演奏乐器是一种方式。instrument 乐器。故选 B。
解析
【分析】
这是一道英语词义辨析题,解题思路为:先理解句子语境,明确题目要表达与音乐相关的两种表达热爱的方式;再逐一分析选项词义,结合语境排除不符合的选项,最终选出正确答案。句子意为“除了演奏________,混音是表达对音乐热爱的另一种方式”,需选与音乐演奏相关的名词。
【解析】
首先分析各选项词义:A. instructions意为“说明、指令”,与音乐演奏无关,排除;B. instruments意为“乐器”,“play instruments”是固定搭配,意为“演奏乐器”,符合音乐相关的语境;C. invitations意为“邀请”,与音乐无关,排除;D. introductions意为“介绍”,不符合语境,排除。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析
【点评】
本题考查英语名词在语境中的词义辨析,结合音乐相关的语境即可快速选出答案,属于基础题型。
【难度系数】
0.7
这是一道英语词义辨析题,解题思路为:先理解句子语境,明确题目要表达与音乐相关的两种表达热爱的方式;再逐一分析选项词义,结合语境排除不符合的选项,最终选出正确答案。句子意为“除了演奏________,混音是表达对音乐热爱的另一种方式”,需选与音乐演奏相关的名词。
【解析】
首先分析各选项词义:A. instructions意为“说明、指令”,与音乐演奏无关,排除;B. instruments意为“乐器”,“play instruments”是固定搭配,意为“演奏乐器”,符合音乐相关的语境;C. invitations意为“邀请”,与音乐无关,排除;D. introductions意为“介绍”,不符合语境,排除。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析
【点评】
本题考查英语名词在语境中的词义辨析,结合音乐相关的语境即可快速选出答案,属于基础题型。
【难度系数】
0.7
(
A.fell behind
B.had trouble with
C.fell in love with
D.left behind
C
)3. After visiting the ancient town with beautiful scenery, plenty of tourists fell in love with
its quiet and special charm forever.A.fell behind
B.had trouble with
C.fell in love with
D.left behind
答案
3. C 【点拨】句意:游览完风景秀丽的古镇后,许多游客永远爱上了它宁静独特的魅力。fall in love with 爱上。故选 C。
解析
【分析】
首先通读句子理解句意:游览完风景秀丽的古镇后,许多游客永远______它宁静独特的魅力。接着分析各选项的动词短语含义,结合语境判断哪个短语符合句子逻辑:游客游览古镇后对其魅力应是喜爱的情感,据此筛选正确选项。
【解析】
先翻译句子:游览完风景秀丽的古镇后,许多游客永远爱上了它宁静独特的魅力。再逐一分析选项:A选项fell behind意为“落后;跟不上”,不符合语境;B选项had trouble with意为“在……方面有困难”,与句意无关;C选项fell in love with意为“爱上”,符合游客对古镇魅力产生喜爱的语境;D选项left behind意为“留下;丢弃”,不符合逻辑。因此选C。
【答案】C
【知识点】
动词短语辨析;句意理解
【点评】
本题考查常用动词短语的辨析,要求学生掌握各短语含义并结合语境判断,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.7
首先通读句子理解句意:游览完风景秀丽的古镇后,许多游客永远______它宁静独特的魅力。接着分析各选项的动词短语含义,结合语境判断哪个短语符合句子逻辑:游客游览古镇后对其魅力应是喜爱的情感,据此筛选正确选项。
【解析】
先翻译句子:游览完风景秀丽的古镇后,许多游客永远爱上了它宁静独特的魅力。再逐一分析选项:A选项fell behind意为“落后;跟不上”,不符合语境;B选项had trouble with意为“在……方面有困难”,与句意无关;C选项fell in love with意为“爱上”,符合游客对古镇魅力产生喜爱的语境;D选项left behind意为“留下;丢弃”,不符合逻辑。因此选C。
【答案】C
【知识点】
动词短语辨析;句意理解
【点评】
本题考查常用动词短语的辨析,要求学生掌握各短语含义并结合语境判断,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.7
(
A.as well as
B.as good as
C.as long as
D.as far as
A
)4. Practising kung fu every day can keep us healthy as well as
help us become more patient.A.as well as
B.as good as
C.as long as
D.as far as
答案
4. A 【点拨】句意:每天练功夫既能强身健体,又能让我们变得更加有耐心。as well as 不但……而且。故选 A。
解析
【分析】
这道题考查英语短语的词义辨析,解题思路是:先明确每个选项中短语的含义,再结合句子表达的逻辑关系(练功夫的两个并列益处),选择符合语境的短语。
【解析】
首先翻译句子:“每天练功夫能让我们保持健康,________帮助我们变得更有耐心”。逐一分析选项:
A. as well as:意为“也;不但……而且”,用于连接并列成分,符合句中“保持健康”和“变得更有耐心”两个并列益处的逻辑;
B. as good as:意为“和……一样好”,不符合句意;
C. as long as:意为“只要”,引导条件状语从句,不符合语境;
D. as far as:意为“就……而言;远到”,不符合此处并列关系的表达。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
短语辨析
【点评】
本题考查常见英语短语的词义辨析,属于基础题型,需要学生准确掌握这些短语的含义及用法,结合语境即可选出正确答案。
【难度系数】
0.7
这道题考查英语短语的词义辨析,解题思路是:先明确每个选项中短语的含义,再结合句子表达的逻辑关系(练功夫的两个并列益处),选择符合语境的短语。
【解析】
首先翻译句子:“每天练功夫能让我们保持健康,________帮助我们变得更有耐心”。逐一分析选项:
A. as well as:意为“也;不但……而且”,用于连接并列成分,符合句中“保持健康”和“变得更有耐心”两个并列益处的逻辑;
B. as good as:意为“和……一样好”,不符合句意;
C. as long as:意为“只要”,引导条件状语从句,不符合语境;
D. as far as:意为“就……而言;远到”,不符合此处并列关系的表达。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
短语辨析
【点评】
本题考查常见英语短语的词义辨析,属于基础题型,需要学生准确掌握这些短语的含义及用法,结合语境即可选出正确答案。
【难度系数】
0.7
(
—
A.Not good
B.Never mind
C.Just OK
D.So perfect
D
)5. —What do you think of the piece of music written by Tan Dun?—
So perfect
! I haven't heard a better one.A.Not good
B.Never mind
C.Just OK
D.So perfect
答案
5. D 【点拨】Not good 不好;Never mind 没关系;Just OK 刚刚好;So perfect 如此完美。根据语境可知选 D。
解析
【分析】
首先理解对话语境:问句询问对谭盾创作的音乐的看法,答句后半句“我从没听过更好的(音乐)”是对音乐的高度赞扬,需选择符合该赞扬态度的答语。接着逐一分析选项含义,匹配语境即可得出答案。
【解析】
对话翻译:—你觉得谭盾写的那首音乐怎么样?—______!我从没听过更好的(音乐)。
选项分析:A. Not good(不好),与赞扬态度不符;B. Never mind(没关系,用于安慰或回应道歉),不符合语境;C. Just OK(刚刚好,一般般),未体现高度赞扬;D. So perfect(如此完美),与答句后半句的高度评价对应,符合语境。
【答案】
D
【知识点】
情景交际;形容词辨析
【点评】
本题考查日常情景交际中评价类表达的运用,核心是结合答句的隐含赞扬态度选择合适选项,属于基础情景交际题,需掌握常见短语含义。
【难度系数】
0.3
首先理解对话语境:问句询问对谭盾创作的音乐的看法,答句后半句“我从没听过更好的(音乐)”是对音乐的高度赞扬,需选择符合该赞扬态度的答语。接着逐一分析选项含义,匹配语境即可得出答案。
【解析】
对话翻译:—你觉得谭盾写的那首音乐怎么样?—______!我从没听过更好的(音乐)。
选项分析:A. Not good(不好),与赞扬态度不符;B. Never mind(没关系,用于安慰或回应道歉),不符合语境;C. Just OK(刚刚好,一般般),未体现高度赞扬;D. So perfect(如此完美),与答句后半句的高度评价对应,符合语境。
【答案】
D
【知识点】
情景交际;形容词辨析
【点评】
本题考查日常情景交际中评价类表达的运用,核心是结合答句的隐含赞扬态度选择合适选项,属于基础情景交际题,需掌握常见短语含义。
【难度系数】
0.3
四、阅读短文,从方框中选择适当的单词或短语并用其正确形式填空,使短文通顺,意思完整,每个单词或短语限用一次。
recently hold create according to mention
What is art?
First, I don’t think art is always “created for people to look at”.
make painting talent work of art deeply
There is one part of the opinion that I agree with. I think art should make you think
Leonardo da Vinci was a
1.
6.
recently hold create according to mention
What is art?
According to
1 the Collins Cobuild Advanced Learner’s Dictionary, “Art consists of paintings, sculptures(雕塑) and other pictures or objects that are created
2 for people to look at and admire or think deeply about.” But I don’t agree with its opinion.First, I don’t think art is always “created for people to look at”.
Recently
3, I went to a museum where I saw a vase that was over five thousand years old. The vase was used to hold
4 water from the river. When people made it, they weren’t thinking about “art”. Second, I don’t think it is complete because it doesn’t mention
5 anything about skills.make painting talent work of art deeply
There is one part of the opinion that I agree with. I think art should make you think
deeply
6. When you look at works of art
7, something would catch your eye and make you stop and wonder.Leonardo da Vinci was a
talented
8 artist who studied for many years to learn his skills. His Mona Lisa is a true work of art. It looks like an ordinary painting
9, but then something makes
10 you stop and wonder. What could she be smiling about? It isn’t clear and it makes you think.1.
According to
2. created
3. Recently
4. hold
5. mention
6.
deeply
7. works of art
8. talented
9. painting
10. makes
答案
1. According to 2. created 3. Recently 4. hold 5. mention 6. deeply 7. works of art 8. talented 9. painting 10. makes
解析
【分析】
本题为英语短文选词填空,需结合语境、固定搭配及语法规则(词性变化、时态、语态等),从方框单词中选合适词并调整正确形式。步骤:1.通读全文理解大意;2.分析每个空的语境,筛选对应单词;3.根据句子语法结构调整单词形式;4.验证填后语句通顺合理。
【解析】
1. 句意为“根据柯林斯高阶学习词典”,固定搭配为According to,故填According to;
2. 句意为“为人们创作的供欣赏的物品”,此处为被动语态(be+过去分词),create的过去分词是created,故填created;
3. 句意为“最近我去了博物馆”,修饰句子用副词,recently为副词,故填Recently;
4. 句意为“花瓶被用来装河水”,固定搭配be used to do sth,hold为动词原形,故填hold;
5. 句意为“它没有提到技巧”,助动词doesn't后接动词原形,mention为动词原形,故填mention;
6. 句意为“艺术让你深入思考”,修饰动词think用副词,deeply为副词,故填deeply;
7. 句意为“当你看艺术作品时”,固定短语works of art(艺术作品),故填works of art;
8. 句意为“达芬奇是有才华的艺术家”,修饰名词artist用形容词,talent的形容词为talented,故填talented;
9. 句意为“它像一幅普通的画”,painting意为“画作”,符合语境,故填painting;
10. 句意为“有东西让你停下来思考”,主语为不定代词something,一般现在时谓语用第三人称单数,make的三单形式为makes,故填makes。
【答案】
1. According to 2. created 3. Recently 4. hold 5. mention 6. deeply 7. works of art 8. talented 9. painting 10. makes
【知识点】
词汇运用、固定搭配、词性转换
【点评】
本题考查英语短文选词填空,侧重语境理解、词汇掌握及语法运用,需学生结合上下文逻辑和语法规则调整单词形式,是初中英语常见基础题型。
【难度系数】
0.5
本题为英语短文选词填空,需结合语境、固定搭配及语法规则(词性变化、时态、语态等),从方框单词中选合适词并调整正确形式。步骤:1.通读全文理解大意;2.分析每个空的语境,筛选对应单词;3.根据句子语法结构调整单词形式;4.验证填后语句通顺合理。
【解析】
1. 句意为“根据柯林斯高阶学习词典”,固定搭配为According to,故填According to;
2. 句意为“为人们创作的供欣赏的物品”,此处为被动语态(be+过去分词),create的过去分词是created,故填created;
3. 句意为“最近我去了博物馆”,修饰句子用副词,recently为副词,故填Recently;
4. 句意为“花瓶被用来装河水”,固定搭配be used to do sth,hold为动词原形,故填hold;
5. 句意为“它没有提到技巧”,助动词doesn't后接动词原形,mention为动词原形,故填mention;
6. 句意为“艺术让你深入思考”,修饰动词think用副词,deeply为副词,故填deeply;
7. 句意为“当你看艺术作品时”,固定短语works of art(艺术作品),故填works of art;
8. 句意为“达芬奇是有才华的艺术家”,修饰名词artist用形容词,talent的形容词为talented,故填talented;
9. 句意为“它像一幅普通的画”,painting意为“画作”,符合语境,故填painting;
10. 句意为“有东西让你停下来思考”,主语为不定代词something,一般现在时谓语用第三人称单数,make的三单形式为makes,故填makes。
【答案】
1. According to 2. created 3. Recently 4. hold 5. mention 6. deeply 7. works of art 8. talented 9. painting 10. makes
【知识点】
词汇运用、固定搭配、词性转换
【点评】
本题考查英语短文选词填空,侧重语境理解、词汇掌握及语法运用,需学生结合上下文逻辑和语法规则调整单词形式,是初中英语常见基础题型。
【难度系数】
0.5
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