3. 取两个相同的不带电的验电器A和B，用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触A的金属球，使A带电(如图甲所示)，A带的是（填“正”或“负”）电荷。用带绝缘柄的金属杆把A和B连接起来(如图乙所示)，金属杆中负电荷的移动方向为，瞬间电流方向是。(后两空均填“从A到B”或“从B到A”)

3. 正 从B到A 从A到B

【分析】
首先回忆摩擦起电的规律：与丝绸摩擦过的玻璃棒会失去电子，带正电；当它接触验电器A的金属球时，A的电子会转移到玻璃棒上，使A缺少电子，因此A带正电。接着，当用金属杆连接A和B时，A带正电（缺少电子），B不带电，金属杆中的自由电子（负电荷）会从电子充足的B向缺少电子的A移动，所以负电荷移动方向是从B到A。而物理学中规定，电流方向是正电荷定向移动的方向，与负电荷定向移动方向相反，因此瞬间电流方向与负电荷移动方向相反，即从A到B。
【解析】
1. 确定A的带电性质：与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，接触验电器A时，A的电子转移到玻璃棒，A因缺少电子带正电。
2. 判断负电荷移动方向：A带正电，B不带电，金属杆中自由电子（负电荷）从B（电子多）向A（缺电子）移动，故负电荷移动方向为从B到A。
3. 判断电流方向：电流方向规定为正电荷定向移动的方向，与负电荷定向移动方向相反，因此瞬间电流方向为从A到B。
【答案】
正；从B到A；从A到B
【知识点】
摩擦起电；电流方向；验电器原理
【点评】
本题结合验电器考查摩擦起电、电荷移动及电流方向的基础电学知识，需明确电流方向与负电荷移动方向相反的规律，属于常规基础题。
【难度系数】
0.5

4. 通常情况下，在如图所示电路的金属夹子A、B之间分别接入下列学习物品，闭合开关后，小灯泡能发光的是()。

A.塑料尺
B.橡皮擦
C.金属圆规
D.木制书签

4. C

【分析】要使闭合开关后小灯泡发光，需让A、B之间接入的物体形成通路，因此接入的物体必须是容易导电的导体。解题时需判断各选项物品属于导体还是绝缘体：导体能导电使电路通路，小灯泡发光；绝缘体不能导电，电路断路，小灯泡不发光。
【解析】闭合开关后小灯泡发光，说明A、B之间接入的是导体。逐个分析选项：A.塑料尺是塑料制品，属于绝缘体，接入后电路断路，小灯泡不发光；B.橡皮擦一般由橡胶制成，属于绝缘体，接入后电路断路，小灯泡不发光；C.金属圆规是金属材质，金属属于导体，接入后电路形成通路，小灯泡发光；D.木制书签由木头制成，木头属于绝缘体，接入后电路断路，小灯泡不发光。
【答案】C
【知识点】导体与绝缘体
【点评】本题考查导体和绝缘体的基本判断，属于电学基础题，难度较低，主要考查学生对常见物品导电性的认知。
【难度系数】0.8

5. 水果电池和发光二极管()组成的电路如图所示。下列电路图与其对应的是()。
铜锌
A
B

C
D

5. D

【分析】
解题时，需先明确水果电池的正负极（铜为正极、锌为负极），再判断电路的组成：水果电池作为电源，发光二极管作为用电器，二者应串联形成闭合电路，逐一分析各选项的电路图，选出符合要求的。
【解析】
水果电池由铜（正极）和锌（负极）构成，是电路的电源，发光二极管是用电器，二者需串联形成闭合回路。选项A、B、C的电路连接不符合电源与用电器的正确串联方式，只有选项D的电路图正确连接了水果电池和发光二极管，形成闭合电路，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
电路图识别、简单电路组成
【点评】
本题考查简单电路的基础识别，核心是明确电源与用电器的连接方式，难度较低，学生掌握基本电路组成即可解答。
【难度系数】
0.7

6. 电暖气的防倾倒装置如图所示，当电暖气发生倾倒时，塑料杆底部不受力，在弹簧的作用下顶部触点断开，电暖气便不再工作，该装置相当于电路中的（）。

A.电源
B.导线
C.开关
D.用电器

6. C

【分析】首先明确电路中各元件的功能：电源提供电能，导线用于连接电路元件，开关控制电路通断，用电器消耗电能。题目中的防倾倒装置，正常时触点闭合，电路接通，电暖气工作；倾倒时触点断开，电路切断，电暖气停止工作，需判断该装置对应的电路元件类型。
【解析】开关的核心作用是控制电路的通断。该防倾倒装置可通过触点的闭合与断开，控制电暖气电路的通断，符合开关的功能，因此相当于电路中的开关。
【答案】C
【知识点】电路元件的认识、开关的作用
【点评】本题结合实际装置考查电路元件的功能，难度较低，需将装置的功能与电路元件的作用对应即可解答。
【难度系数】0.8

7. 用充电宝给手机电池充电，此时充电宝相当于电路中的；给充电宝充电时，充电宝相当于电路中的。

7. 电源 用电器

【分析】
首先明确电路中电源和用电器的定义：电源是提供电能的装置，用电器是消耗电能的装置。再分两种场景分析：当充电宝给手机充电时，充电宝向外提供电能，符合电源的特征；当给充电宝充电时，充电宝需要消耗电能，符合用电器的特征，据此填空。
【解析】
电路中，电源的作用是提供电能，用电器的作用是消耗电能。当用充电宝给手机电池充电时，充电宝将自身储存的化学能转化为电能，为手机提供电能，因此相当于电路中的电源；当给充电宝充电时，充电宝消耗电能，将电能转化为自身的化学能储存起来，因此相当于电路中的用电器。
【答案】
电源 用电器
【知识点】
电路的组成、电源与用电器的判断
【点评】
本题考查电路基本元件的识别，核心是区分电源和用电器的能量转化方向，属于初中物理电学的基础概念题，难度较低，只要掌握基础知识点即可正确解答。
【难度系数】
0.8