6. 图1是中国传统杂技蹬鼓,图2是杂技演员的膝关节结构图。下列说法错误的是 (

A.1是关节头,2是关节窝
B.3在运动中起缓冲作用
C.骨骼肌收缩牵动骨绕着关节运动
D.运动的完成需要消化、呼吸、循环等系统的配合
A
)A.1是关节头,2是关节窝
B.3在运动中起缓冲作用
C.骨骼肌收缩牵动骨绕着关节运动
D.运动的完成需要消化、呼吸、循环等系统的配合
答案
6.A
解析
【分析】
要解决本题,需先明确膝关节的结构组成、各部分功能,以及运动产生的相关知识,再逐一分析选项判断对错:首先回忆关节的基本结构(关节面、关节囊、关节腔),关节面包含关节头和关节窝,关节面上覆盖关节软骨;同时明确运动的产生需要运动系统、神经系统的调节,还需其他系统配合提供能量。逐个分析选项:A选项需判断1、2对应的结构是否为关节头、关节窝;B选项判断3的功能;C选项判断骨骼肌与骨、关节的关系;D选项判断运动所需的系统配合。
【解析】
结合图2膝关节结构逐一分析选项:
选项A:关节头和关节窝是关节面的组成部分(骨的接触部位),图中1是关节囊(连接相邻骨的结缔组织),并非关节头,因此该说法错误。
选项B:3是关节软骨,覆盖在关节面上,可减少骨与骨之间的摩擦,缓冲运动时的震动,在运动中起缓冲作用,该说法正确。
选项C:骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,会牵动骨绕关节活动,从而产生运动,该说法正确。
选项D:运动的完成不仅依靠运动系统,还需要神经系统调节,同时需要消化、呼吸、循环等系统提供能量和物质,该说法正确。
综上,错误的说法是A。
【答案】
A
【知识点】
关节的结构与功能;运动的产生
【点评】
本题结合实例考查膝关节结构及运动的产生,侧重基础知识点的识记与应用,需准确区分关节各结构的名称和功能,理解运动的完成需要多系统协调配合。
【难度系数】
0.6
要解决本题,需先明确膝关节的结构组成、各部分功能,以及运动产生的相关知识,再逐一分析选项判断对错:首先回忆关节的基本结构(关节面、关节囊、关节腔),关节面包含关节头和关节窝,关节面上覆盖关节软骨;同时明确运动的产生需要运动系统、神经系统的调节,还需其他系统配合提供能量。逐个分析选项:A选项需判断1、2对应的结构是否为关节头、关节窝;B选项判断3的功能;C选项判断骨骼肌与骨、关节的关系;D选项判断运动所需的系统配合。
【解析】
结合图2膝关节结构逐一分析选项:
选项A:关节头和关节窝是关节面的组成部分(骨的接触部位),图中1是关节囊(连接相邻骨的结缔组织),并非关节头,因此该说法错误。
选项B:3是关节软骨,覆盖在关节面上,可减少骨与骨之间的摩擦,缓冲运动时的震动,在运动中起缓冲作用,该说法正确。
选项C:骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,会牵动骨绕关节活动,从而产生运动,该说法正确。
选项D:运动的完成不仅依靠运动系统,还需要神经系统调节,同时需要消化、呼吸、循环等系统提供能量和物质,该说法正确。
综上,错误的说法是A。
【答案】
A
【知识点】
关节的结构与功能;运动的产生
【点评】
本题结合实例考查膝关节结构及运动的产生,侧重基础知识点的识记与应用,需准确区分关节各结构的名称和功能,理解运动的完成需要多系统协调配合。
【难度系数】
0.6
二、非选择题
7. 舌尖上的健康革命
国家卫生健康委员会2025年启动“体重管理年”三年行动,通过多部门协作、设立体重管理门诊及强化健康教育,防控超重肥胖相关慢性病,倡导全民健康生活方式,助力健康中国2030目标。超重肥胖是多种慢性病的关键诱因,而饮食结构失衡(如高糖、高脂摄入)是导致能量过剩的直接原因。国家卫生健康委员会的体重管理行动中,饮食干预被嵌入多环节。
,请据图回答问题。
(1)小青在参加春游活动时,他带了一些食物,包括面包、牛奶和独立包装的牛肉等,独立包装的牛肉中主要含有的营养物质是
(2)青少年处于长身体的关键阶段,应多吃一些瘦肉和奶制品,这些食品可提供丰富的蛋白质,其消化曲线是图二中的
(3)小青喜欢吃高油高糖的食物,因为偏食他出现了牙龈出血的症状,医生建议他多摄入三中
(4)小肠是消化和吸收的主要场所,它的内表面有环形皱襞和小肠绒毛,这种结构对营养物质的吸收有何意义?
(5)若你参与社区健康宣传活动,请设计一条标语,呼吁居民关注饮食健康:
7. 舌尖上的健康革命
国家卫生健康委员会2025年启动“体重管理年”三年行动,通过多部门协作、设立体重管理门诊及强化健康教育,防控超重肥胖相关慢性病,倡导全民健康生活方式,助力健康中国2030目标。超重肥胖是多种慢性病的关键诱因,而饮食结构失衡(如高糖、高脂摄入)是导致能量过剩的直接原因。国家卫生健康委员会的体重管理行动中,饮食干预被嵌入多环节。
(1)小青在参加春游活动时,他带了一些食物,包括面包、牛奶和独立包装的牛肉等,独立包装的牛肉中主要含有的营养物质是
蛋白质
;面包中富含的营养物质的最主要作用是提供能量
,其初步进行化学性消化的场所为图一中的②
(填序号)。(2)青少年处于长身体的关键阶段,应多吃一些瘦肉和奶制品,这些食品可提供丰富的蛋白质,其消化曲线是图二中的
Y
(选填“X”“Y”或“Z”)。(3)小青喜欢吃高油高糖的食物,因为偏食他出现了牙龈出血的症状,医生建议他多摄入三中
D
层食物。他的不良饮食习惯导致其肥胖,为了更好地减轻体重,他决定少吃主食、多运动,请你分析说明原因:主食中富含淀粉,淀粉是人体主要的供能物质,当人体摄入的能量超过消耗时,多余的能量会转化为脂肪储存在体内,导致体重增加。运动能够消耗体内储存的能量,特别是脂肪,从而帮助减重。因此,少吃主食、多运动,即减少能量的摄入,并增加能量的消耗,有助于减轻体重
。(4)小肠是消化和吸收的主要场所,它的内表面有环形皱襞和小肠绒毛,这种结构对营养物质的吸收有何意义?
增加了小肠吸收的内表面积
。若需制作一个小肠结构模型,模拟其吸收功能,你会怎么做?用透明硅胶软管模拟小肠的管状结构;用红色、蓝色塑料软管模拟小肠绒毛内的毛细血管;用小毛巾折叠,褶皱可以模拟环形皱襞,毛巾上的绒毛可以模拟小肠绒毛等(任答一点,合理即可)
。(5)若你参与社区健康宣传活动,请设计一条标语,呼吁居民关注饮食健康:
三餐巧搭配,健康长相随;少油盐多蔬果,健康握在手;营养巧搭配,活力自然来;粗细搭配吃,百病自然退;三餐有度,健康永驻;吃动两平衡,健康长相随(任答一点,合理即可)
。答案
7.(1)蛋白质 提供能量 ②
(2)Y
(3)D 主食中富含淀粉,淀粉是人体主要的供能物质,当人体摄入的能量超过消耗时,多余的能量会转化为脂肪储存在体内,导致体重增加。运动能够消耗体内储存的能量,特别是脂肪,从而帮助减重。因此,少吃主食、多运动,即减少能量的摄入,并增加能量的消耗,有助于减轻体重
(4)增加了小肠吸收的内表面积 用透明硅胶软管模拟小肠的管状结构;用红色、蓝色塑料软管模拟小肠绒毛内的毛细血管;用小毛巾折叠,褶皱可以模拟环形皱襞,毛巾上的绒毛可以模拟小肠绒毛等(任答一点,合理即可)
(5)三餐巧搭配,健康长相随;少油盐多蔬果,健康握在手;营养巧搭配,活力自然来;粗细搭配吃,百病自然退;三餐有度,健康永驻;吃动两平衡,健康长相随(任答一点,合理即可)
(2)Y
(3)D 主食中富含淀粉,淀粉是人体主要的供能物质,当人体摄入的能量超过消耗时,多余的能量会转化为脂肪储存在体内,导致体重增加。运动能够消耗体内储存的能量,特别是脂肪,从而帮助减重。因此,少吃主食、多运动,即减少能量的摄入,并增加能量的消耗,有助于减轻体重
(4)增加了小肠吸收的内表面积 用透明硅胶软管模拟小肠的管状结构;用红色、蓝色塑料软管模拟小肠绒毛内的毛细血管;用小毛巾折叠,褶皱可以模拟环形皱襞,毛巾上的绒毛可以模拟小肠绒毛等(任答一点,合理即可)
(5)三餐巧搭配,健康长相随;少油盐多蔬果,健康握在手;营养巧搭配,活力自然来;粗细搭配吃,百病自然退;三餐有度,健康永驻;吃动两平衡,健康长相随(任答一点,合理即可)
解析
【分析】
本题结合消化系统结构示意图、营养物质消化曲线、平衡膳食宝塔图,考查人体营养相关知识。需先明确图中结构:图一②为口腔、⑤为胃、⑧为小肠;图二X代表淀粉(口腔开始消化)、Y代表蛋白质(胃开始消化)、Z代表脂肪(小肠开始消化);图三D层为蔬菜水果类。解题时需结合营养物质的消化过程、平衡膳食原则、小肠结构与功能的关系,逐一分析各小题的考点,对应知识点作答。
【解析】
(1) 牛肉的主要营养成分是蛋白质;面包富含淀粉(糖类),糖类是人体最主要的供能物质;淀粉的化学性消化从口腔开始,对应图一中的②。
(2) 蛋白质的消化起始于胃,图二中曲线Y在胃(横坐标h处)开始被消化,故蛋白质的消化曲线是Y。
(3) 牙龈出血是缺乏维生素C的表现,应多摄入富含维生素C的蔬菜水果类,对应图三的D层;主食富含淀粉,是人体主要供能物质,若摄入过多,多余能量会转化为脂肪储存导致肥胖;运动可消耗体内能量,减少脂肪积累,因此少吃主食(减少能量摄入)、多运动(增加能量消耗)有助于减轻体重。
(4) 小肠内的环形皱襞和小肠绒毛大大增加了吸收营养物质的内表面积,提高吸收效率;制作小肠结构模型时,可利用有褶皱的材料(如折叠的毛巾)模拟环形皱襞,细小的绒毛状结构模拟小肠绒毛,管状材料模拟小肠的形态等(合理即可)。
(5) 设计标语需围绕饮食健康,如“吃动两平衡,健康长相随”等(合理即可)。
【答案】
(1) 蛋白质;提供能量;②
(2) Y
(3) D;主食中富含淀粉,淀粉是人体主要的供能物质,当人体摄入的能量超过消耗时,多余的能量会转化为脂肪储存在体内,导致体重增加。运动能够消耗体内储存的能量,特别是脂肪,从而帮助减重。因此,少吃主食、多运动,即减少能量的摄入,并增加能量的消耗,有助于减轻体重
(4) 增加了小肠吸收的内表面积;用透明硅胶软管模拟小肠的管状结构;用红色、蓝色塑料软管模拟小肠绒毛内的毛细血管;用小毛巾折叠,褶皱可以模拟环形皱襞,毛巾上的绒毛可以模拟小肠绒毛等(任答一点,合理即可)
(5) 吃动两平衡,健康长相随(合理即可)
【知识点】
营养物质的消化、平衡膳食宝塔、小肠的结构与功能
【点评】
本题将消化系统结构、营养物质消化、平衡膳食等知识结合,考查学生识图分析和应用知识解决实际问题的能力,贴近生活实际,体现了生物学与健康生活的联系。
【难度系数】
0.5
本题结合消化系统结构示意图、营养物质消化曲线、平衡膳食宝塔图,考查人体营养相关知识。需先明确图中结构:图一②为口腔、⑤为胃、⑧为小肠;图二X代表淀粉(口腔开始消化)、Y代表蛋白质(胃开始消化)、Z代表脂肪(小肠开始消化);图三D层为蔬菜水果类。解题时需结合营养物质的消化过程、平衡膳食原则、小肠结构与功能的关系,逐一分析各小题的考点,对应知识点作答。
【解析】
(1) 牛肉的主要营养成分是蛋白质;面包富含淀粉(糖类),糖类是人体最主要的供能物质;淀粉的化学性消化从口腔开始,对应图一中的②。
(2) 蛋白质的消化起始于胃,图二中曲线Y在胃(横坐标h处)开始被消化,故蛋白质的消化曲线是Y。
(3) 牙龈出血是缺乏维生素C的表现,应多摄入富含维生素C的蔬菜水果类,对应图三的D层;主食富含淀粉,是人体主要供能物质,若摄入过多,多余能量会转化为脂肪储存导致肥胖;运动可消耗体内能量,减少脂肪积累,因此少吃主食(减少能量摄入)、多运动(增加能量消耗)有助于减轻体重。
(4) 小肠内的环形皱襞和小肠绒毛大大增加了吸收营养物质的内表面积,提高吸收效率;制作小肠结构模型时,可利用有褶皱的材料(如折叠的毛巾)模拟环形皱襞,细小的绒毛状结构模拟小肠绒毛,管状材料模拟小肠的形态等(合理即可)。
(5) 设计标语需围绕饮食健康,如“吃动两平衡,健康长相随”等(合理即可)。
【答案】
(1) 蛋白质;提供能量;②
(2) Y
(3) D;主食中富含淀粉,淀粉是人体主要的供能物质,当人体摄入的能量超过消耗时,多余的能量会转化为脂肪储存在体内,导致体重增加。运动能够消耗体内储存的能量,特别是脂肪,从而帮助减重。因此,少吃主食、多运动,即减少能量的摄入,并增加能量的消耗,有助于减轻体重
(4) 增加了小肠吸收的内表面积;用透明硅胶软管模拟小肠的管状结构;用红色、蓝色塑料软管模拟小肠绒毛内的毛细血管;用小毛巾折叠,褶皱可以模拟环形皱襞,毛巾上的绒毛可以模拟小肠绒毛等(任答一点,合理即可)
(5) 吃动两平衡,健康长相随(合理即可)
【知识点】
营养物质的消化、平衡膳食宝塔、小肠的结构与功能
【点评】
本题将消化系统结构、营养物质消化、平衡膳食等知识结合,考查学生识图分析和应用知识解决实际问题的能力,贴近生活实际,体现了生物学与健康生活的联系。
【难度系数】
0.5
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