1.小明发现家中存放的橘子上长出了绿色的“霉斑”，下列有关说法正确的是（）

A.绿色的“霉斑”可以进行光合作用
B.绿色的“霉斑”是霉菌形成的菌落
C.霉菌进行分裂生殖
D.霉菌细胞内没有成形的细胞核

B

逐一分析选项：A.该绿色霉斑是霉菌，属于真菌，细胞内没有叶绿体，无法进行光合作用，A错误；B.橘子上的绿色“霉斑”是霉菌大量繁殖形成的菌落，B正确；C.霉菌依靠孢子繁殖后代，不进行分裂生殖，分裂生殖是细菌的生殖方式，C错误；D.霉菌属于真核生物，细胞内有成形的细胞核，D错误。综上正确选项为B。

2.用显微镜观察酵母菌培养液时，看到了如图所示的视野。下列分析不正确的是()


A.酵母菌是多细胞生物
B.图中酵母菌正在进行出芽生殖
C.酵母菌细胞有液泡和细胞壁
D.酵母菌也能进行孢子生殖

A

酵母菌是单细胞真菌，A说法错误；图中酵母菌细胞上生出芽体，正在进行出芽生殖，B说法正确；酵母菌属于真菌，细胞具有细胞壁和液泡，C说法正确；酵母菌既可以进行出芽生殖，也能进行孢子生殖，D说法正确。题目要求选出分析不正确的选项。

3.青霉素是常用的抗生素。抗生素可以杀死或抑制的微生物是()

A.细菌
B.真菌
C.病毒
D.植物

A

青霉素是青霉产生的抗生素，抗生素的作用是杀死或抑制致病细菌，不能对真菌、病毒起作用，植物不属于该类抗生素作用的微生物范畴，因此符合要求的是细菌。

4.真菌分布广泛，与人类生活密切相关。
下列叙述正确的是()

A.酵母菌属于单细胞真菌，有细胞壁、细胞膜和成形的细胞核，营养方式为自养
B.青霉属于多细胞真菌，可通过孢子繁殖，孢子落在适宜环境中可萌发成新个体
C.真菌的生殖方式均为出芽生殖，繁殖速度快于细菌的分裂生殖
D.所有真菌都对人类有害，如霉菌污染食物，真菌引起灰指甲等疾病

B

逐一分析选项：A.酵母菌属于单细胞真菌，有细胞壁、细胞膜和成形细胞核，但无叶绿体，营养方式为异养，不是自养，A错误；B.青霉属于多细胞真菌，可通过孢子繁殖，孢子落在适宜环境中可萌发成新个体，B正确；C.真菌的生殖方式不都是出芽生殖，大多数真菌依靠孢子繁殖，且真菌繁殖速度慢于细菌的分裂生殖，C错误；D.并非所有真菌都对人类有害，很多真菌对人类有益，比如酵母菌可用于制作发酵食品、青霉可提取青霉素，D错误。综上，正确选项为B。

5. 提升题 小明外出多日，发现遗留在桌子上的橘子表面长出了“霉斑”，请你与他一起探究，并完成下列填空。

（第5题图）
（1）橘子表面的“霉斑”呈青绿色、绒毛状，推测它是由（填“细菌”或“真菌”）的子细胞群体所形成的菌落。
（2）小明拿起橘子时，发现橘子表面有许多青绿色的“灰尘”掉落。为了探究“灰尘”的来源，小明挑取一部分“霉斑”，制成临时装片，置于高倍显微镜下，观察到图乙所示的结构。分析图乙，发现“灰尘”来源于菌丝顶端的扫帚状结构，故推测“灰尘”为。
（3）继续观察“霉斑”的显微结构图，发现细胞中具有细胞核，判断它属于（填“真核”或“原核”）生物。由于细胞中没有，推测它只能利用橘子中现成的有机物生活。

(1) 真菌
(2) 气生；孢子
(3) 真核；叶绿体

(1) 细菌的菌落大多表面光滑或粗糙干燥，颜色较单一，而青绿色、绒毛状的菌落符合真菌（青霉）的菌落特征，因此该霉斑是真菌的子细胞群体形成的菌落。
(2) 从图乙结构可知，青霉的气生菌丝顶端呈扫帚状，该结构上会产生大量青绿色的孢子，孢子成熟后散落下来，就是观察到的“灰尘”。
(3) 细胞内具有成形细胞核的生物属于真核生物；这类真菌细胞中没有叶绿体，无法进行光合作用合成有机物，只能依靠环境中现成的有机物生存。