14. 道路交通安全法规定,汽车行驶时驾驶员和乘客必须系好安全带。当驾驶员系好安全带时,相当于闭合开关,仪表盘上的指示灯不亮;未系安全带时,相当于断开开关,指示灯发光。图8中符合上述要求的电路是(

D
)。答案
14. D
解析
【分析】
要解决这道题,需根据题目要求:“系好安全带(闭合开关S)时指示灯不亮,未系安全带(断开开关S)时指示灯发光”,逐一分析各选项电路中开关状态对应的灯泡工作情况,同时需保证电路不出现电源短路的故障。
【解析】
逐一分析各选项:
1. 选项A:开关S与电阻R并联。当S闭合时,电阻R被短路,电路为灯泡的简单电路,灯泡发光,不符合“闭合开关时灯不亮”的要求,排除A。
2. 选项B:开关S与灯泡、电阻R的串联支路并联。当S闭合时,电源被短路,会损坏电源,不符合电路安全要求,排除B。
3. 选项C:灯泡为一条支路,电阻R与开关S串联为另一条支路,两条支路并联在电源两端。当S闭合时,电阻R支路导通,但灯泡支路始终导通,灯泡一直发光,不符合要求,排除C。
4. 选项D:开关S与灯泡并联,再与电阻R串联。当S断开时,电流路径为:电源→电阻R→灯泡→电源,灯泡发光;当S闭合时,灯泡被短路,电流路径为:电源→电阻R→开关S→电源,灯泡不发光,完全符合题目要求。
【答案】
D
【知识点】
电路串并联、开关作用、短路判断
【点评】
本题结合生活实际考查电路设计,核心是根据开关状态分析用电器的工作情况,需注意避免电源短路,是初中物理电路部分的典型基础题。
【难度系数】
0.5
要解决这道题,需根据题目要求:“系好安全带(闭合开关S)时指示灯不亮,未系安全带(断开开关S)时指示灯发光”,逐一分析各选项电路中开关状态对应的灯泡工作情况,同时需保证电路不出现电源短路的故障。
【解析】
逐一分析各选项:
1. 选项A:开关S与电阻R并联。当S闭合时,电阻R被短路,电路为灯泡的简单电路,灯泡发光,不符合“闭合开关时灯不亮”的要求,排除A。
2. 选项B:开关S与灯泡、电阻R的串联支路并联。当S闭合时,电源被短路,会损坏电源,不符合电路安全要求,排除B。
3. 选项C:灯泡为一条支路,电阻R与开关S串联为另一条支路,两条支路并联在电源两端。当S闭合时,电阻R支路导通,但灯泡支路始终导通,灯泡一直发光,不符合要求,排除C。
4. 选项D:开关S与灯泡并联,再与电阻R串联。当S断开时,电流路径为:电源→电阻R→灯泡→电源,灯泡发光;当S闭合时,灯泡被短路,电流路径为:电源→电阻R→开关S→电源,灯泡不发光,完全符合题目要求。
【答案】
D
【知识点】
电路串并联、开关作用、短路判断
【点评】
本题结合生活实际考查电路设计,核心是根据开关状态分析用电器的工作情况,需注意避免电源短路,是初中物理电路部分的典型基础题。
【难度系数】
0.5
15. 立定跳远是体育课的训练项目之一,图9是立定跳远的动作分解示意图,则运动员(

A.落地点时重力势能最小
B.经过最高点时动能为零
C.最高点处的机械能大于起跳点的机械能
D.起跳后升空的过程中,重力势能转化为动能
A
)。A.落地点时重力势能最小
B.经过最高点时动能为零
C.最高点处的机械能大于起跳点的机械能
D.起跳后升空的过程中,重力势能转化为动能
答案
15. A
解析
【分析】
要解决这道题,需明确动能、重力势能的影响因素,以及机械能转化的规律:动能与质量、速度有关,重力势能与质量、高度有关;实际运动中因阻力存在,机械能会损耗。逐个分析选项:
1. 分析选项A:重力势能由质量和高度决定,运动员质量不变,落地点高度最低,重力势能最小;
2. 分析选项B:最高点时运动员仍有水平速度,动能不为零;
3. 分析选项C:起跳后受空气阻力,机械能减小,最高点机械能小于起跳点;
4. 分析选项D:升空时速度减小、高度增加,是动能转化为重力势能。
【解析】
逐一分析各选项:
选项A:重力势能大小与质量、高度有关,运动员质量不变,落地点(图中8)高度最低,因此重力势能最小,该选项正确;
选项B:动能是物体运动具有的能,运动员经过最高点时仍有水平速度,动能不为零,该选项错误;
选项C:运动员起跳后升空需克服空气阻力做功,机械能有损耗,因此最高点机械能小于起跳点,该选项错误;
选项D:起跳后升空时,速度减小(动能减小)、高度增加(重力势能增大),是动能转化为重力势能,该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
动能与重力势能转化、机械能变化
【点评】
本题考查机械能相关的基础知识点,需掌握动能、重力势能的影响因素及机械能转化规律,属于初中物理常见的力学基础题,难度适中。
【难度系数】
0.6
要解决这道题,需明确动能、重力势能的影响因素,以及机械能转化的规律:动能与质量、速度有关,重力势能与质量、高度有关;实际运动中因阻力存在,机械能会损耗。逐个分析选项:
1. 分析选项A:重力势能由质量和高度决定,运动员质量不变,落地点高度最低,重力势能最小;
2. 分析选项B:最高点时运动员仍有水平速度,动能不为零;
3. 分析选项C:起跳后受空气阻力,机械能减小,最高点机械能小于起跳点;
4. 分析选项D:升空时速度减小、高度增加,是动能转化为重力势能。
【解析】
逐一分析各选项:
选项A:重力势能大小与质量、高度有关,运动员质量不变,落地点(图中8)高度最低,因此重力势能最小,该选项正确;
选项B:动能是物体运动具有的能,运动员经过最高点时仍有水平速度,动能不为零,该选项错误;
选项C:运动员起跳后升空需克服空气阻力做功,机械能有损耗,因此最高点机械能小于起跳点,该选项错误;
选项D:起跳后升空时,速度减小(动能减小)、高度增加(重力势能增大),是动能转化为重力势能,该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
动能与重力势能转化、机械能变化
【点评】
本题考查机械能相关的基础知识点,需掌握动能、重力势能的影响因素及机械能转化规律,属于初中物理常见的力学基础题,难度适中。
【难度系数】
0.6
16. 图10是小灯泡L和定值电阻R的$I-U$图像,下列说法中正确的是(

A.小灯泡L灯丝的电阻随温度的升高而减小
B.甲是定值电阻R的图像,其阻值为$10\ \Omega$
C.若将小灯泡L和定值电阻R串联在3 V的电路中,通过定值电阻R的电流为0.2 A
D.若将小灯泡L和定值电阻R并联在电源电压为2.5 V的电路中,小灯泡L的实际电功率为1.25 W
D
)。A.小灯泡L灯丝的电阻随温度的升高而减小
B.甲是定值电阻R的图像,其阻值为$10\ \Omega$
C.若将小灯泡L和定值电阻R串联在3 V的电路中,通过定值电阻R的电流为0.2 A
D.若将小灯泡L和定值电阻R并联在电源电压为2.5 V的电路中,小灯泡L的实际电功率为1.25 W
答案
16. D
解析
【分析】
本题考查I-U图像的电学应用,需先区分定值电阻和小灯泡的图像特点:定值电阻的I-U图像是过原点的直线(I与U成正比,电阻不变),小灯泡电阻随温度升高而增大,图像为曲线。再结合串并联电路规律、欧姆定律、电功率公式逐一分析选项。
【解析】
1. 区分图像:甲是定值电阻R的图像,乙是小灯泡L的图像。
2. 分析选项:
A选项:小灯泡灯丝温度随电压升高而升高,从乙的图像可知,电压增大时,$\frac{U}{I}$(电阻)变大,说明电阻随温度升高而增大,A错误。
B选项:甲为定值电阻,取图像上点(2V,0.4A),由欧姆定律$R=\frac{U}{I}=\frac{2V}{0.4A}=5\Omega≠10\Omega$,B错误。
C选项:串联时电流相等,总电压为3V。若电流为0.2A,甲的电压为1V,乙的电压约为0.5V,总电压为1.5V≠3V,不符合,C错误。
D选项:并联时电压相等,电源电压2.5V即小灯泡两端电压为2.5V,从乙的图像得此时电流为0.5A,实际功率$P=UI=2.5V×0.5A=1.25W$,D正确。
【答案】D
【知识点】I-U图像、电功率计算、欧姆定律
【点评】本题需结合图像特点和电学规律分析,关键是区分定值电阻与小灯泡的图像差异,难度中等。
【难度系数】0.5
本题考查I-U图像的电学应用,需先区分定值电阻和小灯泡的图像特点:定值电阻的I-U图像是过原点的直线(I与U成正比,电阻不变),小灯泡电阻随温度升高而增大,图像为曲线。再结合串并联电路规律、欧姆定律、电功率公式逐一分析选项。
【解析】
1. 区分图像:甲是定值电阻R的图像,乙是小灯泡L的图像。
2. 分析选项:
A选项:小灯泡灯丝温度随电压升高而升高,从乙的图像可知,电压增大时,$\frac{U}{I}$(电阻)变大,说明电阻随温度升高而增大,A错误。
B选项:甲为定值电阻,取图像上点(2V,0.4A),由欧姆定律$R=\frac{U}{I}=\frac{2V}{0.4A}=5\Omega≠10\Omega$,B错误。
C选项:串联时电流相等,总电压为3V。若电流为0.2A,甲的电压为1V,乙的电压约为0.5V,总电压为1.5V≠3V,不符合,C错误。
D选项:并联时电压相等,电源电压2.5V即小灯泡两端电压为2.5V,从乙的图像得此时电流为0.5A,实际功率$P=UI=2.5V×0.5A=1.25W$,D正确。
【答案】D
【知识点】I-U图像、电功率计算、欧姆定律
【点评】本题需结合图像特点和电学规律分析,关键是区分定值电阻与小灯泡的图像差异,难度中等。
【难度系数】0.5
17. 如图11所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器$R_2$的滑片P从a端向b端滑动时,下列说法中正确的是(

A.电流表A示数变大,电压表$V_1$示数不变
B.电流表A示数变大,电压表$V_2$示数变大
C.电流表A示数变大,电压表$V_1$示数变小
D.电压表$V_1$与$V_2$示数之和不变
D
)。A.电流表A示数变大,电压表$V_1$示数不变
B.电流表A示数变大,电压表$V_2$示数变大
C.电流表A示数变大,电压表$V_1$示数变小
D.电压表$V_1$与$V_2$示数之和不变
答案
17. D
解析
【分析】首先明确电路结构:$R_1$与滑动变阻器$R_2$串联,电流表测串联电路的总电流;电压表$V_1$测$R_1$两端的电压,电压表$V_2$测$R_2$两端的电压。电源电压保持不变,根据串联电路电压规律,总电压等于各部分电压之和,即$U = U_1 + U_2$。当滑片$P$从$a$端向$b$端滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻会变化,结合欧姆定律和串联电路规律可分析各电表示数变化,进而判断选项。
【解析】1. 电路分析:$R_1$与$R_2$串联,电流表$A$测电路电流,$V_1$测$R_1$电压,$V_2$测$R_2$电压,电源电压$U$不变,满足$U = U_1 + U_2$。2. 电阻变化:滑片$P$从$a$端向$b$端滑动,$R_2$接入电路的电阻丝长度变短,故$R_2$接入电阻减小,总电阻$R_{总}=R_1+R_2$减小。3. 电流变化:根据欧姆定律$I=\frac{U}{R_{总}}$,$U$不变、$R_{总}$减小,电路电流$I$变大,即电流表$A$示数变大。4. 电压变化:$V_1$示数$U_1=IR_1$,$I$变大、$R_1$不变,故$U_1$变大;$V_2$示数$U_2=U-U_1$,$U$不变、$U_1$变大,故$U_2$变小。5. 选项判断:A选项$V_1$示数不变错误;B选项$V_2$示数变大错误;C选项$V_1$示数变小错误;D选项$V_1$与$V_2$示数之和为电源电压$U$,保持不变,正确。
【答案】D
【知识点】串联电路电压规律、欧姆定律、滑动变阻器的应用
【点评】本题为动态电路分析题,关键是明确电路连接方式和电表测量对象,结合欧姆定律与串联电路规律推导电表示数变化,需注意区分电压表的测量范围,避免出错。
【难度系数】0.5
【解析】1. 电路分析:$R_1$与$R_2$串联,电流表$A$测电路电流,$V_1$测$R_1$电压,$V_2$测$R_2$电压,电源电压$U$不变,满足$U = U_1 + U_2$。2. 电阻变化:滑片$P$从$a$端向$b$端滑动,$R_2$接入电路的电阻丝长度变短,故$R_2$接入电阻减小,总电阻$R_{总}=R_1+R_2$减小。3. 电流变化:根据欧姆定律$I=\frac{U}{R_{总}}$,$U$不变、$R_{总}$减小,电路电流$I$变大,即电流表$A$示数变大。4. 电压变化:$V_1$示数$U_1=IR_1$,$I$变大、$R_1$不变,故$U_1$变大;$V_2$示数$U_2=U-U_1$,$U$不变、$U_1$变大,故$U_2$变小。5. 选项判断:A选项$V_1$示数不变错误;B选项$V_2$示数变大错误;C选项$V_1$示数变小错误;D选项$V_1$与$V_2$示数之和为电源电压$U$,保持不变,正确。
【答案】D
【知识点】串联电路电压规律、欧姆定律、滑动变阻器的应用
【点评】本题为动态电路分析题,关键是明确电路连接方式和电表测量对象,结合欧姆定律与串联电路规律推导电表示数变化,需注意区分电压表的测量范围,避免出错。
【难度系数】0.5
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