一、课文在论述中灵活运用了多种材料，具有很强的说服力。请你找出文中引用的名言警句，并任选两句写在下面的田字格里。

志不立,天下无可成之事。要求人心净化,先要求人生美化。

二、阅读下面语段,回答问题。
学习知识是学生的本职。《论语》中讲：“博学而 dǔzhì,切问而近思,仁在其中矣。”非学无以广才,要教育引导学生珍惜学习时光,心无 pángwù 求知问学,既要重视知识的宽度,也要重视学习的深度,在学习中增长见识,
丰富学识,通晓天下道理,掌握事物发展规律,做到敏于求知、勤于学习、敢于创新、勇于实践,沿着、、的方向前进。
1. 根据语境,写出下面拼音所对应的汉字。
dǔzhì() 心无 pángwù()
2. 将下列短语按恰当的顺序填入语段中横线处。
明事理 悟道理 求真理

1. 笃志 旁骛
2. 求真理 悟道理 明事理

【分析】
第1题需结合语段语境和课内古诗文、成语积累，对应拼音写出正确汉字；第2题需遵循认知的递进逻辑，确定短语的先后顺序。
【解析】
1. 拼音对应汉字：“笃志”出自《论语》“博学而笃志”，意为坚定志向，对应拼音dǔzhì；“旁骛”指在正业以外有所追求，对应拼音pángwù，故答案为笃志、旁骛。
2. 短语排序：按照认知的逻辑递进，应先追求真理，再领悟道理，最后明白事理，因此横线处依次填求真理、悟道理、明事理。
【答案】
1. 笃志 旁骛；2. 求真理 悟道理 明事理
【知识点】
汉字书写（根据拼音写汉字）、词语逻辑排序
【点评】
本题考查课内字词积累与逻辑排序能力，难度较低，需学生平时注重古诗文和成语的积累，掌握事物发展的递进逻辑。
【难度系数】
0.7

三、课文围绕教育问题展开论述，其中心论点是什么？

我们的教育必须把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为根本任务。

【分析】本题要求找出围绕教育问题展开论述的中心论点，解题思路是明确题目指向为提取教育相关论述的核心观点，需紧扣教育的根本任务相关表述，准确对应文本的核心结论。
【解析】本题为论述类文本中心论点提取题，围绕教育问题的论述核心是明确教育的根本任务，因此需从论述内容中提取核心观点，即我们的教育必须把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为根本任务。
【答案】我们的教育必须把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为根本任务。
【知识点】中心论点提取、教育论述
【点评】本题考查对教育相关论述类文本中心论点的把握，属于基础题型，只要准确理解文本围绕教育根本任务的核心表述即可作答，难度不大。
【难度系数】0.5

四、根据课文内容填空。
1.要使培养的社会主义建设者和接班人
具备应有的基本素质和精神状态,关键要做好以下几个方面的工作：
一是要在上下功夫；
二是要在上下功夫；
三是要在上下功夫；
四是要在上下功夫；
五是要在上下功夫；
六是要在上下功夫。
2.要树立的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、、、。
3.教育的目光不能总是盯着花园里耀眼的,而要更多投向墙角处不起眼的。

1. 坚定理想信念 厚植爱国主义情怀 加强品德修养 增长知识见识 培养奋斗精神 增强综合素质
2. 健康第一 增强体质 健全人格 锤炼意志
3. 牡丹花 苔花

【分析】
本题为课文内容识记类题目，解题核心是准确回忆指定课文中关于培养社会主义建设者和接班人的六个工作方向、教育理念、体育锻炼的作用以及比喻表述的原文内容，需严格按照原文填写，不可自行臆造内容，确保答案与原文一致。
【解析】
1. 该部分出自培养社会主义建设者和接班人的相关论述，原文明确需在六个方面下功夫，依次为坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质；
2. 原文提出要树立健康第一的教育理念，体育锻炼对学生的作用是帮助学生享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志；
3. 原文将优秀学生比作花园里耀眼的牡丹花，将不起眼的学生比作墙角处的苔花。
【答案】
1. 坚定理想信念 厚植爱国主义情怀 加强品德修养 增长知识见识 培养奋斗精神 增强综合素质
2. 健康第一 增强体质 健全人格 锤炼意志
3. 牡丹花 苔花
【知识点】
课文内容识记、教育理念识记
【点评】
本题考查学生对指定课文核心内容的准确识记，属于语文学习中的基础积累题型，要求学生平时重视对重点课文内容的背诵与记忆，确保答题准确。
【难度系数】
0.7