2026年同步测控优化设计七年级语文上册人教版第28页答案
2. 字音字形
并蒂(
dì
) 欹斜(
qī
)
匿笑(
nì
) 姊妹(
zǐ
)
遮蔽(
bì
) 流转(
zhuǎn
)
mù(
沐
)浴 dǎo(
祷
)告
徘 huái(
徊
) yīn(
荫
)蔽
心 xù(
绪
) xī(
膝
)盖

答案

2. dì qī nì zǐ bì zhuǎn 沐 祷 徊 荫 绪 膝
3. 重点词语
（1）
匿笑
：偷偷地笑。
（2）
徘徊
：在一个地方来回地走。
（3）欹斜：
倾斜，歪斜。

答案

3. (1) 匿笑 (2) 徘徊 (3) 倾斜，歪斜。
一、理解内容,体会情感。
1.“我”为什么想变成一朵金色花？
提示“我”想为妈妈做点事,回报妈妈对自己的付出。
2.以《金色花》为题,有什么好处？
提示 ①标题点明了文章线索;②以“金色花”的美好象征孩子的美好,意蕴丰富。

答案

1. “我”想为妈妈做点事,回报妈妈对自己的付出。
2. ①标题点明了文章线索;②以“金色花”的美好象征孩子的美好,意蕴丰富。
二、鉴赏象征、借物喻人等写作手法。
3.《荷叶·母亲》中作者由“荷叶护莲”联想到什么？这是什么写法？

答案

3. 由“荷叶护莲”联想到母亲关爱、呵护子女，从而感激、赞美母亲。借物喻人。