14.近年来,酸雨对陆地生态系统的影响受到国际社会的广泛关注。某科研团队为研究酸雨对生物的危害,设计实验探究酸雨对小麦叶片的生长是否有影响。实验过程如下:
①利用化学试剂调配5组不同pH的处理液,pH分别为1.5、2.5、3.5、4.5、5.5,其中pH为5.5的处理液为对照组(已知正常雨水的pH为5.5;pH越小,溶液的酸性越强)。
②建立15个小区(1.5 m×1.5 m),小区之间预留0.5 m的缓冲区,以防相互干扰,每个处理设3个小区,挑选饱满均匀的小麦种子,将小麦种子消毒洗净后播种。
③返青后,每隔5天用小型喷雾器仿照自然降水分别对各小区喷淋5种浓度的处理液,每次喷淋量$660\ \mathrm{mL·m}^{-2}$,实验期间共喷淋44次。实验观察到的叶片状态见下表:
| pH | 叶片表现 |
| --- | --- |
|5.5|未出现明显可见伤害|
|4.5|未出现明显可见伤害|
|3.5|未出现明显可见伤害|
|2.5|
叶片外观呈现微黄,有少量黄白色小斑点出现,且以新生叶片居多|
|1.5|黄白色小斑点变成黄褐色斑点并有所扩大,相互连成片状,部分叶组织解体,出现枯斑穿孔,一些叶片开始枯萎|
测量计算小麦新生叶片面积和叶片受害百分率,如下图所示。请回答下列问题。

(1)在喷淋处理液的过程中,确保每次喷淋均匀、等量的目的是
(2)研究团队测量小麦叶片面积时,进行了多组测量,在进行数据处理时,计算了
(3)根据以上图表可以得出的实验结论是
(4)已知酸雨是由空气中的二氧化硫、氮氧化物等与空气中的水分相结合而形成的,为了减少酸雨对植物的危害,请提出一条可行性建议:
①利用化学试剂调配5组不同pH的处理液,pH分别为1.5、2.5、3.5、4.5、5.5,其中pH为5.5的处理液为对照组(已知正常雨水的pH为5.5;pH越小,溶液的酸性越强)。
②建立15个小区(1.5 m×1.5 m),小区之间预留0.5 m的缓冲区,以防相互干扰,每个处理设3个小区,挑选饱满均匀的小麦种子,将小麦种子消毒洗净后播种。
③返青后,每隔5天用小型喷雾器仿照自然降水分别对各小区喷淋5种浓度的处理液,每次喷淋量$660\ \mathrm{mL·m}^{-2}$,实验期间共喷淋44次。实验观察到的叶片状态见下表:
| pH | 叶片表现 |
| --- | --- |
|5.5|未出现明显可见伤害|
|4.5|未出现明显可见伤害|
|3.5|未出现明显可见伤害|
|2.5|
|1.5|黄白色小斑点变成黄褐色斑点并有所扩大,相互连成片状,部分叶组织解体,出现枯斑穿孔,一些叶片开始枯萎|
测量计算小麦新生叶片面积和叶片受害百分率,如下图所示。请回答下列问题。
(1)在喷淋处理液的过程中,确保每次喷淋均匀、等量的目的是
保证单一变量
。(2)研究团队测量小麦叶片面积时,进行了多组测量,在进行数据处理时,计算了
平均值
,这样能够减小实验误差
。(3)根据以上图表可以得出的实验结论是
酸雨对小麦叶片的生长有不良影响,且随着酸雨pH的降低,小麦叶片受害程度加重
,得出该结论的依据是随着酸雨pH的降低,小麦新生叶片面积逐渐减小,叶片受害百分率逐渐增大
。(4)已知酸雨是由空气中的二氧化硫、氮氧化物等与空气中的水分相结合而形成的,为了减少酸雨对植物的危害,请提出一条可行性建议:
减少化石燃料的使用,开发新能源,如太阳能、风能等,以减少二氧化硫、氮氧化物等污染物的排放
。答案
14.(1)保证单一变量
(2)平均值 实验误差
(3)酸雨对小麦叶片的生长有不良影响,且随着酸雨pH的降低,小麦叶片受害程度加重 随着酸雨pH的降低,小麦新生叶片面积逐渐减小,叶片受害百分率逐渐增大
(4)减少化石燃料的使用,开发新能源,如太阳能、风能等,以减少二氧化硫、氮氧化物等污染物的排放
(2)平均值 实验误差
(3)酸雨对小麦叶片的生长有不良影响,且随着酸雨pH的降低,小麦叶片受害程度加重 随着酸雨pH的降低,小麦新生叶片面积逐渐减小,叶片受害百分率逐渐增大
(4)减少化石燃料的使用,开发新能源,如太阳能、风能等,以减少二氧化硫、氮氧化物等污染物的排放
解析
【分析】
本题为探究酸雨对小麦叶片影响的实验题,解题思路需结合对照实验原则、实验数据处理方法、图表分析及酸雨防治知识:(1)对照实验需遵循单一变量原则,喷淋处理液时保证均匀等量,是为排除除pH外其他因素对实验结果的干扰;(2)多次测量后计算平均值是生物实验减小误差的常用方法;(3)需结合图表中pH与叶片受害程度、新生叶片面积的变化推导结论;(4)根据酸雨成因提出合理防治建议。
【解析】
(1)本实验的自变量是处理液的pH,喷淋均匀等量可确保除pH外,其他无关变量保持一致,避免无关变量干扰实验结果,因此目的是保证单一变量。
(2)实验中多组测量后计算平均值,能减少实验过程中偶然因素导致的实验误差,提高实验结果的准确性。
(3)分析图表可知:随着处理液pH降低(酸性增强),小麦新生叶片面积逐渐减小,叶片受害百分率逐渐增大,叶片受害程度加重,因此得出结论:酸雨对小麦叶片的生长有不良影响,且随着酸雨pH的降低,小麦叶片受害程度加重。
(4)酸雨的形成与二氧化硫、氮氧化物等污染物排放有关,因此可从减少污染物排放入手,如减少化石燃料的使用,开发太阳能、风能等新能源,降低污染物排放。
【答案】
14.(1)保证单一变量 (2)平均值 实验误差 (3)酸雨对小麦叶片的生长有不良影响,且随着酸雨pH的降低,小麦叶片受害程度加重 随着酸雨pH的降低,小麦新生叶片面积逐渐减小,叶片受害百分率逐渐增大 (4)减少化石燃料的使用,开发新能源,如太阳能、风能等,以减少二氧化硫、氮氧化物等污染物的排放
【知识点】
对照实验原则、实验数据处理、酸雨防治
【点评】
本题围绕探究酸雨对小麦叶片影响的实验展开,重点考察对照实验的单一变量原则、实验数据处理方法、实验结论推导及酸雨防治建议,属于生物实验探究类基础题,难度适中,学生结合实验原理和图表分析即可解答。
【难度系数】
0.7
本题为探究酸雨对小麦叶片影响的实验题,解题思路需结合对照实验原则、实验数据处理方法、图表分析及酸雨防治知识:(1)对照实验需遵循单一变量原则,喷淋处理液时保证均匀等量,是为排除除pH外其他因素对实验结果的干扰;(2)多次测量后计算平均值是生物实验减小误差的常用方法;(3)需结合图表中pH与叶片受害程度、新生叶片面积的变化推导结论;(4)根据酸雨成因提出合理防治建议。
【解析】
(1)本实验的自变量是处理液的pH,喷淋均匀等量可确保除pH外,其他无关变量保持一致,避免无关变量干扰实验结果,因此目的是保证单一变量。
(2)实验中多组测量后计算平均值,能减少实验过程中偶然因素导致的实验误差,提高实验结果的准确性。
(3)分析图表可知:随着处理液pH降低(酸性增强),小麦新生叶片面积逐渐减小,叶片受害百分率逐渐增大,叶片受害程度加重,因此得出结论:酸雨对小麦叶片的生长有不良影响,且随着酸雨pH的降低,小麦叶片受害程度加重。
(4)酸雨的形成与二氧化硫、氮氧化物等污染物排放有关,因此可从减少污染物排放入手,如减少化石燃料的使用,开发太阳能、风能等新能源,降低污染物排放。
【答案】
14.(1)保证单一变量 (2)平均值 实验误差 (3)酸雨对小麦叶片的生长有不良影响,且随着酸雨pH的降低,小麦叶片受害程度加重 随着酸雨pH的降低,小麦新生叶片面积逐渐减小,叶片受害百分率逐渐增大 (4)减少化石燃料的使用,开发新能源,如太阳能、风能等,以减少二氧化硫、氮氧化物等污染物的排放
【知识点】
对照实验原则、实验数据处理、酸雨防治
【点评】
本题围绕探究酸雨对小麦叶片影响的实验展开,重点考察对照实验的单一变量原则、实验数据处理方法、实验结论推导及酸雨防治建议,属于生物实验探究类基础题,难度适中,学生结合实验原理和图表分析即可解答。
【难度系数】
0.7
登录