1.探究方法:
2.实验电路图。

3.实验结论:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成
控制变量法
。本实验中应保持导体电阻
不变,一般用滑动变阻器
改变定值电阻两端的电压大小。2.实验电路图。
3.实验结论:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成
正比
。答案
1.控制变量法 导体电阻 滑动变阻器
3.正比
3.正比
解析
【分析】本题是探究电流与电压关系的电学实验,需明确实验的核心思路:探究多个变量间的关系时,要控制其他相关变量不变,即采用控制变量法。要研究电流与电压的关系,需保持电阻不变,通过滑动变阻器调节定值电阻两端的电压,观察电流随电压的变化,进而得出实验结论。
【解析】1. 探究电流与电压的关系时,为避免电阻变化干扰实验,采用控制变量法,需保持导体的电阻不变;实验中通过移动滑动变阻器的滑片,改变接入电路的电阻,以此改变定值电阻两端的电压,获取多组实验数据。3. 实验中,当定值电阻阻值一定时,导体两端电压增大,通过导体的电流也成比例增大,且电压与电流的比值为定值,因此得出结论:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
【答案】1.控制变量法 导体电阻 滑动变阻器;3.正比
【知识点】控制变量法、电流与电压的关系、滑动变阻器的应用
【点评】本题考查初中电学基础实验的核心内容,重点考查控制变量法的应用、滑动变阻器的作用以及实验结论,属于电学基础知识点,难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】1. 探究电流与电压的关系时,为避免电阻变化干扰实验,采用控制变量法,需保持导体的电阻不变;实验中通过移动滑动变阻器的滑片,改变接入电路的电阻,以此改变定值电阻两端的电压,获取多组实验数据。3. 实验中,当定值电阻阻值一定时,导体两端电压增大,通过导体的电流也成比例增大,且电压与电流的比值为定值,因此得出结论:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
【答案】1.控制变量法 导体电阻 滑动变阻器;3.正比
【知识点】控制变量法、电流与电压的关系、滑动变阻器的应用
【点评】本题考查初中电学基础实验的核心内容,重点考查控制变量法的应用、滑动变阻器的作用以及实验结论,属于电学基础知识点,难度较低。
【难度系数】0.3
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