找出画线部分与其他单词发音不同的选项
()1. A. usually B. same C. bus D. this
()2. A. these B. raise C. has D. useful
()3. A. think B. they C. that D. there
()4. A. orange B. village C. grade D. age
()5. A. maths B. thing C. thank D. clothes

1.A 2.D 3.A 4.C 5.D

1. 选项A中画线字母s的发音为/ʒ/，选项B、C、D中画线字母s的发音均为/s/，因此A的发音和其他项不同。
2. 选项A、B、C中画线字母s的发音均为/z/，选项D中画线字母s的发音为/s/，因此D的发音和其他项不同。
3. 选项A中画线字母组合th的发音为/θ/，选项B、C、D中画线字母组合th的发音均为/ð/，因此A的发音和其他项不同。
4. 选项A、B、D中画线字母g的发音均为/dʒ/，选项C中画线字母g的发音为/ɡ/，因此C的发音和其他项不同。
5. 选项A、B、C中画线字母组合th的发音均为/θ/，选项D中画线字母组合th的发音为/ð/，因此D的发音和其他项不同。

Ⅰ. 根据句意,用括号中所给词的适当形式填空
1. It's everyone's to keep our classroom clean and tidy. (duty)
2. She washes her clothes on Saturday mornings. (usual)
3. Peter, your shoes are dirty. Please them tomorrow. (brush)
4. Eating too much sugar(糖) is not good for our . (tooth)
5. Three of the students in this class are from Kunming. (quarter)

1. duty 2. usually 3. brush 4. teeth 5. quarters

1. 此处考查固定句型It's one's duty to do sth.（做某事是某人的责任），everyone's是名词所有格，后接名词，括号所给词duty本身为名词，直接填原形即可。
2. 此处需要副词修饰动词washes，形容词usual的副词形式是usually，意为“通常”。
3. 此处是please引导的祈使句，祈使句要用动词原形开头，所以填动词原形brush。
4. 此处表示“我们的牙齿”，人有不止一颗牙齿，要用tooth的复数形式teeth。
5. 数词three后接可数名词复数，quarter的复数形式是quarters，three quarters意为“四分之三”。

Ⅱ.将下列句子中汉语部分译成英语，注意使用适当的形式
1. Please . We will eat outside.（穿衣服）
2. I want to .（淋浴）
3. When are you ?（值班）
4. Remember to after meals.（刷牙）

1. get dressed
2. take a shower
3. on duty
4. brush your teeth

1. 该句为祈使句，Please后需要接动词原形，“穿衣服”的对应固定短语为get dressed，符合出门前穿好衣服的语境。
2. 固定结构want to do sth. 后面要接动词原形，“淋浴”的常用标准表达是take a shower，是本单元的核心短语。
3. 固定搭配be on duty含义为“值班”，句中已经给出be动词are，直接填入介词短语on duty即可。
4. 固定结构remember to do sth. 后面接动词原形，“刷牙”的对应常用表达为brush your teeth，符合饭后做的动作的语境。

完形填空
My dear friends, let me tell you something about my school day routine(常规). I at
6:40 and have breakfast at 7:10. I usually have an egg and some milk for breakfast. They are my favourite 2. I don't take a shower in the morning, but I do it at night. Then I go to school at 7:30. School 3 at 8:00. I have Chinese at 9:00. I have maths at 10:00 and 4 is my favourite subject. I like maths because it's 5. Mr Li is my maths teacher. I like 6 very much. I have 7 at 12:00 and then I have science at 1:30 p.m. I have history at 2:20 p.m. I don't like history. But I 8 like art and I want to be an artist. I have art at 3:10 p.m. 9 Wednesdays. School is over at 4:30 p.m. After school, I usually 10 sport with my friends. I think my school life is very colourful. What about yours?
()1. A. take a shower B. get up
C. have lunch D. go to bed
()2. A. colours B. fruit
C. food D. subjects
()3. A. acts B. falls
C. works D. begins
()4. A. music B. maths
C. English D. science
()5. A. boring B. difficult
C. interesting D. beautiful
()6. A. him B. her
C. me D. you
()7. A. breakfast B. dinner
C. lunch D. fruit
()8. A. usually B. really
C. most D. already
()9. A. on B. at
C. in D. for
()10. A. watch B. study
C. play D. start

1-5 BCDBC 6-10 ACBAC

本题围绕作者的校园日常展开，结合上下文语境和七年级所学词汇、语法知识点逐一分析：
1. 根据后文“6:40之后7:10吃早饭”的时间逻辑，此处对应的动作是起床，选B。
2. 前文提到早餐吃鸡蛋、喝牛奶，这些都属于食物，选C。
3. 前文7:30去上学，8点对应的场景是学校开始上课，begins表示“开始”符合语境，选D。
4. 前一句提到10点上数学课，后文说明这是自己最喜欢的学科，对应选B。
5. 喜欢数学的合理原因是它很有趣，A无聊的、B困难的都不符合喜欢的逻辑，D不能用来形容学科，选C。
6. 前文提到数学老师是Mr Li（男性），指代男性第三人称的宾格形式用him，选A。
7. 时间是12:00，对应的日常动作是吃午饭，选C。
8. 前文说不喜欢历史，转折后表达“我真的很喜欢美术”，really符合语境，选B。
9. 七年级基础语法点：表示在具体的星期几，介词要用on，选A。
10. 常用固定搭配play sport表示“做运动”，选C。