（二）小橘灯（节选）
冰心
炉火的微光渐渐地暗了下去，外面变黑了。我站起来要走，她拉住我，一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针，把那小橘碗四周相对地穿起来，像一个小筐似的，用一根小竹棍挑着，又从窗台上拿了一段短短的蜡头，放在里面点起来，递给我说：“天黑了，路滑，这盏小橘灯照你上山吧！”
我赞赏地接过来，谢了她，她送我到门外，我不知道说什么好，她又像安慰我似的说：“不久，我爸爸一定会回来的。那时我妈妈就会好了。”她用小手在面前画一个圆圈，最后按到我的手上：“我们大家也都好了！”显然地，这“大家”也包括我在内。
我提着这灵巧的小橘灯，慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。这朦胧的橘红的光，实在照不了多远，但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明！
1. 在文中用“”画出一处描写小姑娘动作的句子。
2. 当“我”要离开时，小姑娘为“我”做了哪几件事？请简要概括。


3. 短文结尾写道：“但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明！”请结合生活实际，谈谈你对这句话的理解。

1. 示例:我站起来要走,她拉住我,一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针,把那小橘碗四周相对地穿起来,像一个小筐似的,用一根小竹棍挑着,又从窗台上拿了一段短短的蜡头,放在里面点起来,递给我说:“天黑了,路滑,这盏小橘灯照你上山吧!” 2. 一是为“我”制作小橘灯;二是送“我”到门外;三是用话语安慰“我”。 3. 小姑娘虽然力量微小,但她乐观、坚强的精神品质给“我”带来很大的鼓舞。在生活中,我们也会遇到这样的人,他们可能默默无闻,但他们的奉献精神和乐观态度感染了我们,让我们对未来充满信心。

七、习作。
题目:掌声响起时
要求:写你获得掌声或认可的一次真实经历,用动作、神态描写,表现你当时的心情、感受或这次经历对你的影响。语句通顺,内容具体,不少于350字。

# 掌声响起时
以前我是个特别胆小的人，上课连举手发言都要在心里演练好几遍，更别说站在全校师生面前公开讲话了。上个月班主任说要选同学做国旗下的主题演讲，我纠结了一整晚，终于咬咬牙偷偷报了名。
之后的一周我每天放学回家都对着镜子练习，把每一句台词背得滚瓜烂熟，连搭配的手势都对着视频反复调整。可真正站在后台候场的时候，我还是忍不住攥紧了校服衣角，手心全是黏糊糊的汗，脸颊烧得发烫，腿都忍不住轻轻发抖。直到主持人念完我的名字，我磨磨蹭蹭走上台，抬头看见台下乌压压的人群，脑子瞬间一片空白。我慌得低下头，视线刚好对上班主任笑着看向我的眼睛，她隔着人群轻轻朝我点了点头。
我深吸一口气，慢慢开口，原本卡壳的台词居然顺顺利利从嘴里流出来，我越讲越放松，最后鞠躬的时候，整个操场忽然响起了雷鸣般的掌声。我看见前排的同学都举着手用力拍手，脸上全是明朗的笑意，我攥着话筒的手慢慢松开，鼻子有点发酸，嘴角忍不住高高扬起来。
那阵掌声我到现在都记得，它告诉我只要敢迈出第一步，我也能做到原本以为根本做不到的事。

这是一篇记事类习作，写作时可以按照以下思路完成：1. 先选取自己亲身经历的、获得他人掌声的具体事件，比如第一次上台演讲、反复练习后展示特长得到大家认可的经历，贴合真实感受。2. 叙事过程中加入细节描写：比如上台前紧张到攥紧衣角、手心出汗的动作，脸颊发烫、不敢抬头看台下的神态，把紧张的状态写具体。3. 重点刻画掌声响起的瞬间自己的动作、神态，写出当时的心情变化，最后点明这次经历给自己带来的成长和影响，保证语句通顺，字数达标。