一、读语段，根据拼音写词语。
二年级元旦晚会，老师让我 biǎo yǎn()一只小猴子。我每天放学后留在教室里 pái liàn()，老师很 tōng qíng dá lǐ()，有时会悄悄给我 tí shì()。谁知正式演出时，我刚翻个跟头，“尾巴”就掉了，台下顿时 hōng táng dà xiào()。结束后，我 chuí tóu sàng qì()地躲进后台，眼泪直打转。

表演 排练 通情达理 提示 哄堂大笑 垂头丧气

二、将正确答案的序号填在横线上。
“露脸”在词典中有两种解释：① 指因获得荣誉或受到赞扬，脸上有光彩；② 露面。“我多想在台上露露脸，尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。”这句话中，“露脸”应该选第种解释。

①

三、阅读短文，完成练习。
（一）一只窝囊的大老虎（节选）
终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。
我穿上老虎皮，套上老虎头，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下，我站起来摘下老虎头，满头满脸都是汗珠。
1. 阅读短文，说说“我”的心情经历了哪些变化。
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2. 文中运用了描写、描写、描写等，来记叙“我”表演的经过。
3. 演出结束，“我”觉得自己的演出很窝囊。如果你是“我”的好朋友，会怎么安慰“我”呢？

1. 紧张 羞愧 如释重负 2. 动作 神态 心理 3. 示例：“别难过了。虽然演出和你预想的不一样，但你坚持演完了，这就很棒了。而且你把大家都逗笑了，给他们带来了很多欢乐，这本身就是一种成功呀！”