2026年综合应用创新题典中点三年级语文上册人教版第38页答案
三 江苏南通期末 观看第二组嘉宾演绎的《乌漆黑黑的怪物》,完成练习。
①雪白兔请好朋友雪白猫来家里玩,还蒸了好吃的糕,煮了鲜美的汤。
②它俩刚吃完糕、喝完汤,门外就响起砰砰的敲门声。雪白兔从门缝往外一瞧,惊慌地喊:“不好!是老狼!它看中了我的房子,说过要来抢的!”雪白猫拍了拍雪白兔的肩膀安慰它,然后镇定地问:“老狼最怕谁呀?”雪白兔说:“它最怕老虎!”雪白猫听了,悄悄地跟雪白兔说:“
别紧张,我去把自己弄黑,扮成老虎的影子吓走它。
”雪白兔安心地点点头,给老狼开了门。
③这时,雪白猫钻进了黑黑的炉灶,顺着烟囱爬了出去。老狼大摇大摆走进来,吼着要占房子。雪白兔不慌不忙地说:“等会儿我的朋友老虎要来做客,你抢了房子,它可不会答应!”老狼瞪着眼:“胡说!老虎怎么会跟你做朋友?”
④话音刚落,门外响起敲门声。老狼一开门,只见一只乌漆黑黑的小怪物站在门口,张牙舞爪的,模样像极了老虎,只是个头小很多。雪白兔喊道哎呀老虎没到老虎的影子先到啦
⑤老狼半信半疑。那小怪物翘起胡子,张牙舞爪地说:“老虎的影子爱大就大,爱小就小。不信你等着瞧!”老狼一看这架势,吓得转身就往外逃。
⑥雪白兔开心得拍起了手,乌漆黑黑的小怪物也笑了,它用爪子抹了抹脸,露出雪白的毛——原来“怪物”就是雪白猫呀!它身上沾了烟囱的烟灰,才变成了这样。两个好朋友搂着笑成了一团。
(作者:张秋生,有删改)
1.在短文第④段的“”中添加合适的标点符号。
2.联系上下文,推测第②段中雪白猫跟雪白兔说了什么?写在文中的横线上。
3.故事情节在发展,雪白兔的心情也在变化,请用合适的词语填空。

4.你从哪些地方可以看出雪白兔和雪白猫是好朋友?用“
”在文中画出两处。再任选一处说说你是怎么体会到它们之间的友谊的。
5.[新题型+开放探究]你喜欢故事中的雪白猫吗?结合故事内容写一写理由。

答案

1. :“ , , !”
2. 示例:别紧张,我去把自己弄黑,扮成老虎的影子吓走它。
3. 安心 不慌不忙(镇定) 开心
4. 示例:雪白兔请好朋友雪白猫来家里玩,还蒸了好吃的糕,煮了鲜美的汤。
雪白猫拍了拍雪白兔的肩膀安慰它……给老狼开了门。
当雪白兔因为老狼要抢房子而惊慌时,雪白猫拍肩膀及时安慰它,并冷静地想办法帮朋友解围,能看出雪白猫非常关心雪白兔。
5. 示例:我喜欢雪白猫。因为它非常聪明,在雪白兔遇到危险时,想到了假装老虎影子的好办法,成功吓退了老狼;同时它也很勇敢和重情义,为了帮助朋友,不惜把自己弄得一身黑,是一个值得信赖的好朋友。