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Ⅰ.Listen and write. (听录音,写出正确的阿拉伯数字。)
情境:Chen Jie和妈妈一起去超市,她们想买些什么呢?请根据你听到的
内容将数量写在对应方框里。
情境:Chen Jie和妈妈一起去超市,她们想买些什么呢?请根据你听到的
内容将数量写在对应方框里。
答案
鸡蛋12 橘子14 西瓜1 苹果6 香蕉5
解析
【分析】
这道题是小学英语听力匹配书写题，解题时首先要先明确从左到右每幅图对应的物品：第一幅是鸡蛋、第二幅是橘子、第三幅是西瓜、第四幅是苹果、第五幅是香蕉，提前理清物品顺序后，听录音时听到对应物品的数量描述，立刻将对应的阿拉伯数字填写在该物品下方的方框中即可，避免物品和数量对应错位。
【解析】
1. 先预识别图中物品顺序：从左至右依次为鸡蛋、橘子、西瓜、苹果、香蕉。
2. 结合听力内容提取各物品对应数量：
鸡蛋对应的数量为12，填入第一个方框
橘子对应的数量为14，填入第二个方框
西瓜对应的数量为1，填入第三个方框
苹果对应的数量为6，填入第四个方框
香蕉对应的数量为5，填入第五个方框
【答案】
鸡蛋12 橘子14 西瓜1 苹果6 香蕉5
【知识点】
听力数字辨识；常见食物词汇；基数词认知
【点评】
本题属于低年级英语基础听力题型，核心考察学生对常见食物类英文单词的熟悉度，以及1-20基数词的听力快速反应能力，做题前提前预判图中物品的排列顺序，能大幅提升答题效率和正确率。
【难度系数】
0.7
这道题是小学英语听力匹配书写题，解题时首先要先明确从左到右每幅图对应的物品：第一幅是鸡蛋、第二幅是橘子、第三幅是西瓜、第四幅是苹果、第五幅是香蕉，提前理清物品顺序后，听录音时听到对应物品的数量描述，立刻将对应的阿拉伯数字填写在该物品下方的方框中即可，避免物品和数量对应错位。
【解析】
1. 先预识别图中物品顺序：从左至右依次为鸡蛋、橘子、西瓜、苹果、香蕉。
2. 结合听力内容提取各物品对应数量：
鸡蛋对应的数量为12，填入第一个方框
橘子对应的数量为14，填入第二个方框
西瓜对应的数量为1，填入第三个方框
苹果对应的数量为6，填入第四个方框
香蕉对应的数量为5，填入第五个方框
【答案】
鸡蛋12 橘子14 西瓜1 苹果6 香蕉5
【知识点】
听力数字辨识；常见食物词汇；基数词认知
【点评】
本题属于低年级英语基础听力题型，核心考察学生对常见食物类英文单词的熟悉度，以及1-20基数词的听力快速反应能力，做题前提前预判图中物品的排列顺序，能大幅提升答题效率和正确率。
【难度系数】
0.7
Ⅱ.Look and classify. (根据提示,给下列词语分类。)
①bananas ②bread ③cake ④meat ⑤juice
⑥apples ⑦rice ⑧milk ⑨oranges
①bananas ②bread ③cake ④meat ⑤juice
⑥apples ⑦rice ⑧milk ⑨oranges
答案
Grapes: ①⑥⑨
Noodles: ②③④⑦
Water: ⑤⑧
Noodles: ②③④⑦
Water: ⑤⑧
解析
【分析】
这是一道小学英语饮食类词汇分类题，解题思路非常清晰：首先先明确三个提示词的所属属性，再逐一判断给出的9个词汇的词义和类别属性，对应归类即可。第一步先确定三个分组的分类标准：Grapes（葡萄）属于水果类，需要从备选词汇里找出所有属于水果的词；Noodles（面条）属于固体餐食类，找出所有属于可食用固体食物的词汇；Water（水）属于饮品类，找出所有属于饮品的词汇，最后对应填入即可。
【解析】
我们先逐个明确所有备选词汇的含义，再按属性完成分类：
1. 处理Grapes分组：Grapes意为葡萄，属于水果类，备选词汇中①bananas（香蕉）、⑥apples（苹果）、⑨oranges（橙子）都属于水果，归入该组。
2. 处理Noodles分组：Noodles意为面条，属于固体餐食类，备选词汇中②bread（面包）、③cake（蛋糕）、④meat（肉）、⑦rice（米饭）都属于日常食用的固体餐食，归入该组。
3. 处理Water分组：Water意为水，属于饮品类，备选词汇中⑤juice（果汁）、⑧milk（牛奶）都属于饮品，归入该组。
【答案】
Grapes: ①⑥⑨
Noodles: ②③④⑦
Water: ⑤⑧
【知识点】
饮食类词汇辨析，词汇属性分类
【点评】
本题是小学英语低年级的基础词汇应用题，通过分类的形式巩固学生对水果、主食、饮品三类常见饮食词汇的词义记忆，引导学生学会按照词义属性归纳同类单词，帮助学生梳理同类词汇的共性特征。
【难度系数】
0.8
这是一道小学英语饮食类词汇分类题，解题思路非常清晰：首先先明确三个提示词的所属属性，再逐一判断给出的9个词汇的词义和类别属性，对应归类即可。第一步先确定三个分组的分类标准：Grapes（葡萄）属于水果类，需要从备选词汇里找出所有属于水果的词；Noodles（面条）属于固体餐食类，找出所有属于可食用固体食物的词汇；Water（水）属于饮品类，找出所有属于饮品的词汇，最后对应填入即可。
【解析】
我们先逐个明确所有备选词汇的含义，再按属性完成分类：
1. 处理Grapes分组：Grapes意为葡萄，属于水果类，备选词汇中①bananas（香蕉）、⑥apples（苹果）、⑨oranges（橙子）都属于水果，归入该组。
2. 处理Noodles分组：Noodles意为面条，属于固体餐食类，备选词汇中②bread（面包）、③cake（蛋糕）、④meat（肉）、⑦rice（米饭）都属于日常食用的固体餐食，归入该组。
3. 处理Water分组：Water意为水，属于饮品类，备选词汇中⑤juice（果汁）、⑧milk（牛奶）都属于饮品，归入该组。
【答案】
Grapes: ①⑥⑨
Noodles: ②③④⑦
Water: ⑤⑧
【知识点】
饮食类词汇辨析，词汇属性分类
【点评】
本题是小学英语低年级的基础词汇应用题，通过分类的形式巩固学生对水果、主食、饮品三类常见饮食词汇的词义记忆，引导学生学会按照词义属性归纳同类单词，帮助学生梳理同类词汇的共性特征。
【难度系数】
0.8
Ⅲ.Look and choose. (给下列单词选择正确的图片。)
(
(
(
(
(
(
B
)1. I have thirteen (A. B. ) eggs.(
B
)2. Fish (A. B. ) is healthy food.(
A
)3. How much is the bread (A. B. )?(
B
)4. Twelve (A. B. ) yuan, please.(
A
)5. Milk (A. B. ) is healthy.答案
1.B 2.B 3.A 4.B 5.A
解析
【分析】
这是一道英语图文匹配类题目，解题思路非常清晰：首先先通读每一个题干句子，提取出句子里需要匹配图片的核心关键词，比如数词、食物类名词等，明确关键词对应的实际含义，再逐一对比该小题下A、B两个选项的图片内容，选出和关键词含义完全对应的图片即可，只要能准确掌握对应单词的词义就能顺利完成作答。
【解析】
1. 题干句意为“我有十三个鸡蛋”，核心关键词是thirteen eggs（十三个鸡蛋），对比两个选项图片，B选项符合十三枚鸡蛋的含义，因此选B。
2. 题干句意为“鱼是健康的食物”，核心关键词是Fish（鱼），对比两个选项图片，B选项符合鱼的含义，因此选B。
3. 题干句意为“这个面包多少钱”，核心关键词是bread（面包），对比两个选项图片，A选项符合面包的含义，因此选A。
4. 题干句意为“请付十二元”，核心关键词是Twelve yuan（十二元），对比两个选项图片，B选项符合十二元的标识含义，因此选B。
5. 题干句意为“牛奶很健康”，核心关键词是Milk（牛奶），对比两个选项图片，A选项符合牛奶的含义，因此选A。
【答案】
1.B 2.B 3.A 4.B 5.A
【知识点】
图文匹配；食物类英语词汇；基础数词表达
【点评】
本题属于小学英语低年级的基础题型，主要考察学生对常见食物类名词、基础数词的词义识记能力，题目难度低，只要学生能准确识别题干核心单词的含义，就能快速匹配到对应图片，适合用于巩固基础词汇的学习效果。
【难度系数】
0.9
这是一道英语图文匹配类题目，解题思路非常清晰：首先先通读每一个题干句子，提取出句子里需要匹配图片的核心关键词，比如数词、食物类名词等，明确关键词对应的实际含义，再逐一对比该小题下A、B两个选项的图片内容，选出和关键词含义完全对应的图片即可，只要能准确掌握对应单词的词义就能顺利完成作答。
【解析】
1. 题干句意为“我有十三个鸡蛋”，核心关键词是thirteen eggs（十三个鸡蛋），对比两个选项图片，B选项符合十三枚鸡蛋的含义，因此选B。
2. 题干句意为“鱼是健康的食物”，核心关键词是Fish（鱼），对比两个选项图片，B选项符合鱼的含义，因此选B。
3. 题干句意为“这个面包多少钱”，核心关键词是bread（面包），对比两个选项图片，A选项符合面包的含义，因此选A。
4. 题干句意为“请付十二元”，核心关键词是Twelve yuan（十二元），对比两个选项图片，B选项符合十二元的标识含义，因此选B。
5. 题干句意为“牛奶很健康”，核心关键词是Milk（牛奶），对比两个选项图片，A选项符合牛奶的含义，因此选A。
【答案】
1.B 2.B 3.A 4.B 5.A
【知识点】
图文匹配；食物类英语词汇；基础数词表达
【点评】
本题属于小学英语低年级的基础题型，主要考察学生对常见食物类名词、基础数词的词义识记能力，题目难度低，只要学生能准确识别题干核心单词的含义，就能快速匹配到对应图片，适合用于巩固基础词汇的学习效果。
【难度系数】
0.9
