一、用for或to填空。
1. It's time go to the museum.
2. It's time English class.
3. It's time feed the pigs.
4. It's time homework.
5. It's time have breakfast.

1. to 2. for 3. to
4. for 5. to

【分析】
首先回忆固定句型：It's time to + 动词原形（表示到做某事的时间了）；It's time for + 名词/名词短语（同样表示到做某事的时间了）。解题时只需判断横线后是动词原形还是名词/名词短语，再对应选择to或for即可。
【解析】
1. 横线后是动词原形go，符合“It's time to do sth”结构，故填to；
2. 横线后是名词短语English class，符合“It's time for sth”结构，故填for；
3. 横线后是动词原形feed，符合“It's time to do sth”结构，故填to；
4. 横线后是名词homework，符合“It's time for sth”结构，故填for；
5. 横线后是动词原形have，符合“It's time to do sth”结构，故填to。
【答案】
1. to 2. for 3. to 4. for 5. to
【知识点】
固定句型It's time的用法，介词辨析
【点评】
本题考查小学英语基础语法中It's time的两个核心搭配，区分to接动词、for接名词的用法，属于易掌握的基础考点。
【难度系数】
0.8

()1. It is .

A.6 o’clock
B.6 clock
C.6 clocks

1.A

【分析】这道题考查英语整点时间的正确表达，解题时需牢记整点时间的固定结构，再逐一判断选项的正误即可得出答案。
【解析】英语中表达整点的固定结构为“基数词 + o’clock”，其中“o’clock”是“of the clock”的缩写，不可省略，也不能使用复数形式。选项A“6 o’clock”符合该结构；选项B缺少“o’clock”，表达错误；选项C使用复数“clocks”，不符合时间表达规则，错误。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】时间表达法
【点评】本题为英语基础知识点考查题，聚焦整点时间的正确表达，属于日常英语应用的基础内容，难度较低。
【难度系数】0.5

()2. —What's the time now?
—

A.Hurry up.
B.4:15 o'clock.
C.It's seven o'clock.

2.C

【分析】这道题是情景交际题，问句询问当前时间，解题思路是：先明确问句的功能是问时间，答句需给出准确的时间表述；再逐一分析选项，排除不符合语境或表达错误的选项，选出正确答案。
【解析】问句“What's the time now?”用于询问当前时间，答句应回应时间相关内容。A选项“Hurry up.”意为“快点”，是催促的表达，与询问时间的语境不符，排除；B选项“4:15 o'clock”表达错误，“o'clock”通常用于整点时间后，且具体时间点（如4:15）无需重复加“o'clock”，排除；C选项“It's seven o'clock.”是正确的时间应答，符合交际逻辑，故选C。
【答案】C
【知识点】日常交际用语、时间表达
【点评】本题考查基础情景交际，核心是掌握询问时间的正确应答方式，需注意时间表达的规范，属于易得分的基础题。
【难度系数】0.8

()3. — is it?
—It’s nine o’clock.

A.How many
B.What time
C.How much

3.B

【分析】
首先观察答语“It’s nine o’clock.”，这是对具体时刻的回答，因此问句需是询问时间的特殊疑问句。逐一分析选项：A选项How many用于询问可数名词的数量；B选项What time用于询问具体时刻；C选项How much用于询问价格或不可数名词的数量。结合答语语境，应选择询问时间的疑问词。
【解析】
根据答语可知，问句是对具体时间的提问。A项How many后接可数名词复数，用于询问数量，不符合语境；B项What time用于询问具体时刻，匹配答语；C项How much用于询问价格或不可数名词的数量，不符合语境。因此答案为B。
【答案】
B
【知识点】
特殊疑问词（时间提问）
【点评】
本题考查基础特殊疑问词的用法，只需结合答语的语境判断疑问词的适用类型即可，属于简单的基础题型。
【难度系数】
0.9

()4. —What's the time?
—It's four thirty.

4.B

【分析】首先明确题目要求：根据答语“It's four thirty（四点半）”，找出对应的钟表。认读钟表时间的方法：短针是时针，长针是分针；分针指向6时为30分，时针在两个数之间时，取较小的数作为小时数。依次分析三个选项：A选项时针在12附近，分针指向11，是12时55分；B选项时针在4和5之间，分针指向6，是4时30分，符合要求；C选项时针在10和11之间，分针指向2，是10时10分。因此选B。
【解析】1. 认读规则：钟表中，短针为时针，长针为分针；分针每走1大格代表5分钟，指向6时对应30分钟；时针在两个相邻数字之间时，取较小的数字为小时数。2. 分析选项：A：时针在12，分针指向11，时间为12:55；B：时针在4和5之间，分针指向6，时间为4:30，与答语一致；C：时针在10和11之间，分针指向2，时间为10:10。3. 确定答案为B。
【答案】B
【知识点】钟表的认识、时间的读取
【点评】本题结合英语时间表达考查钟表认读，是基础的时间认读题，需掌握时针和分针的读数规则。
【难度系数】0.6

三、根据中文提示，补全句子。
（每空一词）
1. 汤姆四点半回家。
Tom goes home at .
2. 五点了。该吃晚饭了。
It's five . It's time .
3. 我早上八点半上英语课。
I have an English class at in the morning.
4. 我和妈妈十点到达公园。
My mum and I get to the park at .

1. four thirty 2. o'clock, for dinner/supper 3. half past eight 4. ten/10 o'clock

【分析】本题为英语时间表达与固定句型的补全题，需掌握半点、整点的时间表达方法，以及“It's time for + 名词”的固定句式。第1题对应“四点半”，用时间表达four thirty；第2题“五点”用整点表达five o'clock，“该吃晚饭”对应固定句型It's time for dinner；第3题“八点半”用half past eight表达；第4题“十点”用ten o'clock表达。
【解析】1. “四点半”的英语表达为four thirty，故填four thirty；2. 整点后加o'clock表示“……点”，“该做某事”的固定句型为It's time for + 名词，“晚饭”是dinner，故依次填o'clock、for dinner；3. “八点半”的英语表达为half past eight，故填half past eight；4. “十点”的英语表达为ten o'clock，故填ten o'clock。
【答案】1. four thirty 2. o'clock, for dinner 3. half past eight 4. ten o'clock
【知识点】时间表达、固定句型（It's time for...）
【点评】本题考查英语基础的时间表达和常用句式，属于日常英语应用的基础内容，难度较低，适合巩固英语基础知识点。
【难度系数】0.8