2026年启东中学作业本八年级语文上册人教版盐城专版第132页答案
二、文言文阅读。(33分)
(一)阅读下面的文言文,回答问题。(15分)
梵天寺木塔
沈 括
钱氏${}^{①}$据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:"未布瓦上轻故如此。"乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,使其妻见喻皓${}^{②}$之妻,以金钗,问塔动之因。皓笑曰:"此易耳,但逐层布板,便实钉之,则不动矣。"匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束${}^{③}$,六幕${}^{④}$相联如胠箧${}^{⑤}$。人其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。
(选自《梦溪笔谈》,有删改)
【注释】①钱氏:指五代时吴越国君钱氏。后文的钱帅,是他的后嗣。②喻皓:五代末北宋初的著名建筑工匠。③弥束:全部紧束。④六幕:指上、下、左、右、前、后六个方位面。⑤胠箧(qū qiè):箱子。
5.【学习策略】小语在读这篇文言文时对以下加点词的词义不太理解,请你根据表中的方法提示帮他解释下列加点词。(4分)
| 文言语句 | 方法提示 | 解释 |
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| 但逐层布板 | 联系课文解释词义:用再火令药镕(《活板》) | (1)
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| 人其板 | (根据词典推断词义):鞋(《古代汉语词典》) | (2)
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| 使其妻见喻皓之妻 | 查阅词典选择义项:①秘密。②稠密。③平静 | (3)
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| 以金钗 | 语境推测法:联系上下文进行推测 | (4)
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6. 同学们对文中画线部分的断句产生了不同意见,请你结合所学知识,判断下列断句正确的一项是(2分) (

A. 未布/瓦上轻/故如此。
B. 未布瓦上/轻故/如此。
C. 未布瓦/上轻/故如此。
D. 未布/瓦上轻故/如此。
7. 小文在翻译这篇文言文时发现有两个句子不知怎么翻译,请你帮他解决问题。(4分)
(1)贻以金钗,问塔动之因。(2分)

(2)盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧。(2分)

8.【情境设题】读完这篇文言文,小语和小文联想到了"工匠精神"。下面是他们关于这个话题的讨论,请你结合文言文内容,将对话补充完整。(2分)
(小语)木塔求"稳",喻皓认为木塔不稳的原因是没有用钉子钉牢,采用铺木板的方法解决了木塔不稳定的问题。
(小文)我从喻皓身上看到了"工匠精神":


9. 请你从两个角度简要分析文中是如何表现喻皓建造技艺高超的。(3分)

答案

5.(1)完毕 (2)踩 (3)秘密 (4)送给,赠送(每空1分)
6.C(2分) 【点拨】根据句意进行分析。句意为:木塔上没有铺瓦片,上面轻,所以才这样。“未布瓦”是“上轻”的原因,“上轻”是“如此”的原因,故断为:未布瓦/上轻/故如此。故选C项。
7.(1)拿金钗送给她,(要她向喻皓)打听木塔晃动的原因。(2分) (2)因为逐层钉板,上下全部紧束,上、下、左、右、前、后六面互相连接,就像只箱子。(2分)
8.示例:他善于学习,勤于思索,在长期实践过程中积累了丰富的经验。(2分)
9.①用工匠师傅让妻子拿金钗送给喻皓的妻子,让她向喻皓打听木塔晃动的原因,侧面表现了喻皓建造技艺的高超。(1.5分)②采用了对比的手法,用工匠师傅没有解决问题和喻皓很快就解决了问题形成对比,写出了喻皓的胸有成竹,表现了他建造技艺的高超。(1.5分)