2026年能力素养与学力提升七年级英语下册译林版第149页答案
一、根据括号中的中文提示写出句中所缺单词或短语,使句子通顺。
1. His father works in a big
factory
(工厂).
2. She wants to start her own
company
(公司).
3. He was very sad because he
lost
(丢失)his keys.
4. The famous writer
published
(出版)a new book last year.
5. His grandfather
died
(去世)last year.

答案

1. factory 2. company 3. lost 4. published 5. died

解析

【分析】
做这类汉译英补全句子的题目,思路可以分为两步:第一步先根据中文提示写出对应的核心英文单词,第二步结合句子的语法线索调整单词的正确形式:如果是名词,要观察前面有没有a/an等限定词判断单复数;如果是动词,要找句中的时间标志、前后谓语的时态,判断是否需要变形为过去式等正确形式,最终让单词既符合词义也符合句子语法逻辑。
【解析】
1. 中文提示“工厂”对应的英文单词是factory,空格前有不定冠词a,要求后接可数名词单数,直接填入factory即可。
2. 中文提示“公司”对应的英文单词是company,此处表达“属于她自己的一家公司”,用单数形式完全符合语境,填入company。
3. 中文提示“丢失”对应的英文动词是lose,主句的谓语是一般过去时was,说明丢钥匙的动作也发生在过去,需要使用lose的一般过去式lost。
4. 中文提示“出版”对应的英文动词是publish,句中时间状语last year(去年)是一般过去时的明确标志,谓语动词要变为过去式published。
5. 中文提示“去世”对应的英文动词是die,时间状语last year表明动作发生在过去,使用die的一般过去式died即可。
【答案】
1. factory 2. company 3. lost 4. published 5. died
【知识点】
单词汉译英;名词单复数;一般过去时
【点评】
本题属于基础词汇运用题型,主要考查核心常用单词的拼写能力,同时兼顾最基础的时态变形规则,整体难度低,学生只要牢记课标要求的基础名词、动词词义,掌握一般过去时的基本用法就可以顺利完成,平时要多注意积累不规则动词的过去式变化,避免拼写错误。
【难度系数】
0.9
二、根据短文内容,用括号中所给单词的正确形式填空,使短文完整通顺。
Last weekend was
interesting
1
(interest) and scary. My parents
took
2
(take) my sister and me to go
camping
3
(camp) in a small village in the countryside. On the first day, we took a long bus ride to a lake. There we put up our tents and made a fire
to keep
4
(keep) us warm and cook food on.
The next day, my sister and I got a terrible surprise. When we looked out of our tent, we saw a big snake
sleeping
5
(sleep) near the fire. I was so scared that I couldn't move. We shouted to our parents to let them know about the danger. My dad started
to jump
6
(jump) up and down in our tent. This
woke
7
(wake) the snake up and it moved into the forest near the lake. My dad told me later that snakes
don't have
8
(not have) ears but can feel things moving. He told me it was important
not to go
9
(not go) near a snake. This was a very
useful
10
(use) lesson for me.
1.
interesting
2.
took
3.
camping
4.
to keep
5.
sleeping

6.
to jump
7.
woke
8.
don't have
9.
not to go
10.
useful

答案

1. interesting 2. took 3. camping 4. to keep 5. sleeping 6. to jump 7. woke 8. don't have 9. not to go 10. useful

解析

【分析】
这是一篇短文型的词形转换填空题,解题思路可以按两步走:第一步先通读全文,从开头的Last weekend判断文章主体描述过去发生的事件,整体时态以一般过去时为主,同时遇到客观真理类表述要遵循特殊时态规则;第二步逐个分析空格:先判断空格所需的词性、在句中充当的成分,再结合固定搭配、时态规则、并列结构的词性一致性要求,把括号内的单词转换为正确形式即可。
【解析】
1. 空格处和后面的scary并列作表语,修饰事物“上周末”,需要把名词interest转换为修饰事物的形容词形式,故填interesting。
2. 全文描述上周末的经历,用一般过去时,动词take的过去式为took,故填took。
3. 此处是固定短语go camping,意为“去露营”,是固定搭配,故填camping。
4. 此处表示“生火”的目的是取暖、在火上做饭,用不定式作目的状语,故填to keep。
5. 此处是固定结构see sth doing sth,意为“看见某物正在做某事”,表示看到大蛇正躺在火边睡觉,故填sleeping。
6. 此处是固定搭配start to do sth,意为“开始做某事”,故填to jump。
7. 这个动作发生在过去,用一般过去时,动词wake的过去式为woke,故填woke。
8. 此处表述“蛇没有耳朵”是客观真理,客观真理要用一般现在时,主语snakes是复数,否定形式为don't have,故填don't have。
9. 此处是固定句型It is + 形容词 + not to do sth,意为“不做某事是很重要的”,故填not to go。
10. 空格处修饰名词lesson,需要把名词use转换为形容词形式,意为“有用的”,故填useful。
【答案】
1. interesting 2. took 3. camping 4. to keep 5. sleeping 6. to jump 7. woke 8. don't have 9. not to go 10. useful
【知识点】
词形转换;固定搭配;一般过去时
【点评】
本题是初中英语单元同步的典型基础题型,覆盖了过去式变形、非谓语动词、形容词修饰名词等核心考点,易错点是第8空容易误写为didn't have,要牢记客观真理永远用一般现在时的规则,整体考点都属于课标要求掌握的基础内容。
【难度系数】
0.7
(
A
)1.—Did you find your notebook yesterday?
A
. It was in my sister's schoolbag.

A.Yes, I did
B.Yes, I was
C.No, I wasn't
D.No, I didn't

答案

1.A

解析

【分析】
拿到这道题可以分两步思考:第一步先判断问句的引导属性,这道题是助动词Did引导的一般过去时一般疑问句,回答时助动词要和问句保持一致,不能用be动词was,先把不符合助动词搭配的选项排除;第二步再看答句后半句的补充信息,明确笔记本是否找到,判断回答是肯定还是否定属性,最终选出正确选项。
【解析】
1. 先匹配问答的助动词规则:题目问句是由助动词Did引导的一般过去时一般疑问句,这类问句的标准回答格式为:肯定回答Yes, 主语+did;否定回答No, 主语+didn't。选项B、C用be动词was作答,不符合问答助动词一致的规则,直接排除。
2. 再结合语境判断肯否:答句后半句说明“笔记本在我姐姐的书包里”,证明说话人确实找到了笔记本,是肯定含义的回答,因此表否定的D选项不符合语境,排除。
3. 最终确定正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
一般疑问句回答,一般过去时
【点评】
本题是英语基础语法题,核心考查did引导的一般过去时一般疑问句的应答规则,需要学生牢记问答助动词要对应匹配,同时结合语境判断回答的肯定/否定属性,避免出现助动词和be动词混用的低级错误。
【难度系数】
0.9
(
D
)2.—Somebody knocked at the door just now.
—Sorry, I
didn't hear
it. I
was listening
to the music at that time.

A.wasn't hearing; was listening
B.didn't hear; listened
C.wasn't hearing; listened
D.didn't hear; was listening

答案

2.D

解析

【分析】
解题时我们可以分两步走:第一步先判断第一空的时态,首先hear是表“听见”结果的短暂性感官动词,它描述“没听到敲门声”是刚才发生的过去的客观事实,这类瞬间动作不能用进行时表达,只能用一般过去时的否定形式,这样就能先把第一空错误的A、C选项直接排除。第二步再看第二空的提示词at that time,它指代的就是前文提到的“刚才有人敲门”的那个过去的具体时间点,要描述过去某个特定时刻正在做的动作,就要用过去进行时,对比剩下的B、D选项的第二空,就能选出正确答案了。
【解析】
1. 分析第一空:hear意为“听见”,是强调结果的短暂性感官动词,不能用于进行时描述动作的发生,此处表达“我刚才没听到敲门声”,是描述过去发生的客观事实,要用一般过去时的否定形式didn't hear,因此排除A、C两个第一空表述错误的选项。
2. 分析第二空:句中时间标志at that time指代前文提到的有人敲门的过去具体时刻,强调该时刻“听音乐”这个动作正在进行,需要使用过去进行时,结构为was/were + 现在分词,主语为I,对应的be动词用was,listen的现在分词为listening,即was listening,排除B选项的一般过去时listened。
综上,正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
一般过去时,过去进行时,感官动词用法
【点评】
本题重点考查一般过去时和过去进行时的辨析,易错点是学生容易误将短暂性感官动词hear用于进行时,或是忽略at that time对应的过去进行时语境。解题时要牢记:描述过去已经完成的瞬间动作用一般过去时,描述过去某一特定时刻正在进行的动作用过去进行时,短暂性感官动词hear、see等通常不用于进行时表动作发生。
【难度系数】
0.7
(
A
)3.—What
did
you do yesterday? —I
stayed
at home and watched TV.

A.did; stayed
B.do; stayed
C.did; stay
D.does; stay

答案

3.A

解析

【分析】
首先先抓取题目中的时间提示词yesterday,它的含义是昨天,说明整个对话描述的是过去发生的动作,整体要使用一般过去时。第一空是特殊疑问句的助动词,一般过去时的助动词固定用did,这样就可以直接排除使用一般现在时助动词的B选项(do)和D选项(does)。接下来分析第二空,答句里有并列连词and,and连接的并列谓语形式要保持一致,后面出现的watched是动词过去式,说明前面的动作也要用过去式,stay的过去式是stayed,这样就能排除C选项,最终选出正确答案。
【解析】
1. 由时间状语yesterday可知,对话描述的是过去发生的行为,时态为一般过去时,特殊疑问句的助动词需要用did,由此排除B、D两个使用一般现在时助动词的选项。
2. 答句中and连接两个并列的谓语动词,后一个谓语watched是watch的过去式,根据并列成分形式一致的规则,前一个谓语stay也要变为过去式stayed,由此排除C选项。
最终确定正确选项为A。
【答案】A
【知识点】
一般过去时,并列谓语一致
【点评】
本题是一般过去时的基础常考题,核心考点是通过时间标志判断时态、并列连词前后动词形式匹配,只要掌握一般过去时的基础构成规则,很容易就能选出正确答案,适合巩固时态基础知识点。
【难度系数】
0.8