五、选择最佳答案。
(
—
A.Yes, it is
B.It's green
C.No, it doesn't
(
A
) 1.—Is the shirt green?—
Yes, it is
.A.Yes, it is
B.It's green
C.No, it doesn't
答案
1. A
解析
【分析】
首先先判断题干的问句类型:这是由be动词Is引导的一般疑问句,这类问句的回答必须先给出Yes/No的明确答复,且回答的助动词要和问句开头的引导词保持一致。接下来我们可以按照规则逐一排查选项:首先看选项A,符合Is引导的一般疑问句的肯定回答格式;选项B没有给出Yes/No的应答,不符合一般疑问句的回答逻辑;选项C用了助动词doesn't,和问句的引导词is不匹配,属于格式错误,由此就能选出正确答案。
【解析】
问句“Is the shirt green?”是be动词is引导的一般疑问句,对应的标准应答规则为:肯定回答用"Yes, 主语+is.",否定回答用"No, 主语+isn't."。
对三个选项逐一分析:
1. 选项A:Yes, it is 完全符合is引导的一般疑问句的肯定回答规范,格式正确。
2. 选项B:It's green是陈述句,没有对一般疑问句的Yes/No提问做出明确应答,不符合对话逻辑。
3. 选项C:No, it doesn't 是助动词does引导的一般疑问句的否定回答格式,和本题的be动词is引导的问句不匹配,格式错误。
因此正确答案是A。
【答案】
A
【知识点】
1. 一般疑问句回答
2. be动词疑问句
【点评】
本题是英语基础语法题,核心考察be动词引导的一般疑问句的应答规则,易错点是学生容易混淆be动词和助动词引导的疑问句的回答格式,后续答题时要注意观察问句开头的引导词,保证回答的助动词和问句引导词保持一致。
【难度系数】
0.9
首先先判断题干的问句类型:这是由be动词Is引导的一般疑问句,这类问句的回答必须先给出Yes/No的明确答复,且回答的助动词要和问句开头的引导词保持一致。接下来我们可以按照规则逐一排查选项:首先看选项A,符合Is引导的一般疑问句的肯定回答格式;选项B没有给出Yes/No的应答,不符合一般疑问句的回答逻辑;选项C用了助动词doesn't,和问句的引导词is不匹配,属于格式错误,由此就能选出正确答案。
【解析】
问句“Is the shirt green?”是be动词is引导的一般疑问句,对应的标准应答规则为:肯定回答用"Yes, 主语+is.",否定回答用"No, 主语+isn't."。
对三个选项逐一分析:
1. 选项A:Yes, it is 完全符合is引导的一般疑问句的肯定回答规范,格式正确。
2. 选项B:It's green是陈述句,没有对一般疑问句的Yes/No提问做出明确应答,不符合对话逻辑。
3. 选项C:No, it doesn't 是助动词does引导的一般疑问句的否定回答格式,和本题的be动词is引导的问句不匹配,格式错误。
因此正确答案是A。
【答案】
A
【知识点】
1. 一般疑问句回答
2. be动词疑问句
【点评】
本题是英语基础语法题,核心考察be动词引导的一般疑问句的应答规则,易错点是学生容易混淆be动词和助动词引导的疑问句的回答格式,后续答题时要注意观察问句开头的引导词,保证回答的助动词和问句引导词保持一致。
【难度系数】
0.9
(
A.so
B.too
C.to
B
) 2.The red dress is too
small for me to wear.A.so
B.too
C.to
答案
2. B
解析
【分析】
首先通读题目,明确句子要表达的含义:这条红裙子对我来说太小了,我穿不上。接下来观察句子结构,空格后是形容词small,句子末尾是to wear的不定式结构,我们可以回忆对应的常见固定搭配,逐一比对三个选项:先排除语义完全不符的C选项to,再区分A和B的常用搭配,找到完全匹配题干结构的固定用法,就能选出正确答案。
【解析】
我们对每个选项逐一分析:
1. 选项A:so的常用搭配是"so+形容词+that从句",意为“如此……以至于……”,该结构后面需要接完整的句子,而题干空格后没有从句,末尾是不定式to wear,不符合搭配要求,排除A。
2. 选项B:存在固定搭配"too+形容词/副词+for sb to do sth",意为“对某人来说太……而不能做某事”,完全契合题干的结构和语义“这条红裙子对我来说太小了,我穿不上”,符合要求。
3. 选项C:to是介词或者不定式符号,不能直接放在形容词small前面修饰形容词,语义和语法都不通顺,排除C。
综上答案选B。
【答案】
B
【知识点】
too...to句型;固定搭配辨析
【点评】
本题是英语基础句型辨析题,核心考察学生对"too...to"经典固定结构的识记和运用,易错点是混淆so和too的后续搭配要求,只要牢记两个常见句型的结构差异,就可以快速排除错误选项得到正确结果。
【难度系数】
0.8
首先通读题目,明确句子要表达的含义:这条红裙子对我来说太小了,我穿不上。接下来观察句子结构,空格后是形容词small,句子末尾是to wear的不定式结构,我们可以回忆对应的常见固定搭配,逐一比对三个选项:先排除语义完全不符的C选项to,再区分A和B的常用搭配,找到完全匹配题干结构的固定用法,就能选出正确答案。
【解析】
我们对每个选项逐一分析:
1. 选项A:so的常用搭配是"so+形容词+that从句",意为“如此……以至于……”,该结构后面需要接完整的句子,而题干空格后没有从句,末尾是不定式to wear,不符合搭配要求,排除A。
2. 选项B:存在固定搭配"too+形容词/副词+for sb to do sth",意为“对某人来说太……而不能做某事”,完全契合题干的结构和语义“这条红裙子对我来说太小了,我穿不上”,符合要求。
3. 选项C:to是介词或者不定式符号,不能直接放在形容词small前面修饰形容词,语义和语法都不通顺,排除C。
综上答案选B。
【答案】
B
【知识点】
too...to句型;固定搭配辨析
【点评】
本题是英语基础句型辨析题,核心考察学生对"too...to"经典固定结构的识记和运用,易错点是混淆so和too的后续搭配要求,只要牢记两个常见句型的结构差异,就可以快速排除错误选项得到正确结果。
【难度系数】
0.8
(
A.one
B.for
C.it
A
) 3.Do you like the blue one
?A.one
B.for
C.it
答案
3. A
解析
【分析】
首先通读题目和选项,先明确句子要表达的含义是询问对方是否喜欢蓝色的某件物品。第一步先排除明显不符合句子结构的选项:B选项for是介词,放在空格处语义和语法都完全不通,直接排除。接下来辨析剩下的A选项one和C选项it的用法:it只能用来指代前文明确提到过的特定的同一个事物,而本句没有前文给出特定的指代对象,不符合it的使用条件;one作为不定代词,可以指代同类事物当中的某一个,用来替代前文出现过的可数名词单数避免重复,完全符合本句的使用场景,就能顺理成章选出正确答案。
【解析】
先明确本句的句意:你喜欢蓝色的这一个吗?我们逐个分析选项:
1. 选项B:for是介词,含义为“为了、对于”,填入空格后句子语法结构混乱,语义不通,直接排除。
2. 选项C:it是特指代词,只能指代前文明确提及的、特定的同一个具体事物,本题没有给出对应的前文特定指代对象,用法不符,排除。
3. 选项A:one是不定代词,可用来指代同类事物中的某一个可数单数物品,避免重复前文提到的相关名词,符合本句的语义和语法要求。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
不定代词用法,代词辨析
【点评】
本题是小学英语代词板块的基础考题,核心考点是区分one和it的指代差异,难度较低,做题时可以先快速排除明显不符合句子结构的介词选项,缩小选择范围,只要掌握基础不定代词的用法就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8
首先通读题目和选项,先明确句子要表达的含义是询问对方是否喜欢蓝色的某件物品。第一步先排除明显不符合句子结构的选项:B选项for是介词,放在空格处语义和语法都完全不通,直接排除。接下来辨析剩下的A选项one和C选项it的用法:it只能用来指代前文明确提到过的特定的同一个事物,而本句没有前文给出特定的指代对象,不符合it的使用条件;one作为不定代词,可以指代同类事物当中的某一个,用来替代前文出现过的可数名词单数避免重复,完全符合本句的使用场景,就能顺理成章选出正确答案。
【解析】
先明确本句的句意:你喜欢蓝色的这一个吗?我们逐个分析选项:
1. 选项B:for是介词,含义为“为了、对于”,填入空格后句子语法结构混乱,语义不通,直接排除。
2. 选项C:it是特指代词,只能指代前文明确提及的、特定的同一个具体事物,本题没有给出对应的前文特定指代对象,用法不符,排除。
3. 选项A:one是不定代词,可用来指代同类事物中的某一个可数单数物品,避免重复前文提到的相关名词,符合本句的语义和语法要求。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
不定代词用法,代词辨析
【点评】
本题是小学英语代词板块的基础考题,核心考点是区分one和it的指代差异,难度较低,做题时可以先快速排除明显不符合句子结构的介词选项,缩小选择范围,只要掌握基础不定代词的用法就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8
(
A.get
B.gets
C.got
C
) 4.The T-shirt has got
a panda on it.A.get
B.gets
C.got
答案
4. C
解析
【分析】
解题时首先定位题干中的关键词has,先回忆和has搭配的相关语法结构:现在完成时的标准构成是have/has + 动词过去分词,同时have/has got是英语中表示“拥有、带有”的高频固定搭配。接下来逐一比对三个选项的形式:A是动词原形、B是动词第三人称单数形式,都无法直接跟在助动词has之后,只有过去分词形式符合结构要求,就能选出正确答案。
【解析】
1. 首先分析句子语法:句中出现助动词has,说明后续的实义动词需要使用过去分词形式,构成现在完成时结构,同时has got是固定常用表达,含义为“带有、拥有”。
2. 逐一排除错误选项:
选项A:get是动词原形,不能直接放在助动词has之后,语法错误,排除;
选项B:gets是get的一般现在时第三人称单数形式,无法和助动词has搭配使用,语法错误,排除;
选项C:got是get的过去分词,完全符合has got的结构要求,代入句中语义为“这件T恤上印有一只熊猫”,通顺合理。
【答案】
C
【知识点】
现在完成时结构;have got固定搭配
【点评】
本题是英语基础语法题,核心考查学生对现在完成时基本结构和常用固定表达的掌握,易错点是部分同学会误把has当成实义动词,错选第三人称单数形式gets,平时要牢记have/has作为助动词时,后面必须接实义动词的过去分词这一规则。
【难度系数】
0.8
解题时首先定位题干中的关键词has,先回忆和has搭配的相关语法结构:现在完成时的标准构成是have/has + 动词过去分词,同时have/has got是英语中表示“拥有、带有”的高频固定搭配。接下来逐一比对三个选项的形式:A是动词原形、B是动词第三人称单数形式,都无法直接跟在助动词has之后,只有过去分词形式符合结构要求,就能选出正确答案。
【解析】
1. 首先分析句子语法:句中出现助动词has,说明后续的实义动词需要使用过去分词形式,构成现在完成时结构,同时has got是固定常用表达,含义为“带有、拥有”。
2. 逐一排除错误选项:
选项A:get是动词原形,不能直接放在助动词has之后,语法错误,排除;
选项B:gets是get的一般现在时第三人称单数形式,无法和助动词has搭配使用,语法错误,排除;
选项C:got是get的过去分词,完全符合has got的结构要求,代入句中语义为“这件T恤上印有一只熊猫”,通顺合理。
【答案】
C
【知识点】
现在完成时结构;have got固定搭配
【点评】
本题是英语基础语法题,核心考查学生对现在完成时基本结构和常用固定表达的掌握,易错点是部分同学会误把has当成实义动词,错选第三人称单数形式gets,平时要牢记have/has作为助动词时,后面必须接实义动词的过去分词这一规则。
【难度系数】
0.8
(
A.for
B.on
C.from
A
) 5.Let's make a birthday card for
him.A.for
B.on
C.from
答案
5. A
解析
【分析】
首先通读题干和选项,先明确句子想要表达的核心含义:“让我们给他制作一张生日贺卡”。接下来我们逐个辨析三个介词的含义和常用搭配,先回忆和动词make搭配的常用结构,要表达“为某人做某物”的含义时对应的介词是for,再把剩余两个选项代入句子验证逻辑是否通顺,就能快速选出正确答案。
【解析】
第一步:翻译题干句子,可知空缺处需要填入可以引出动作服务对象的介词,表达“为、给”的含义。
第二步:逐一辨析选项:
选项A:for意为“为了、给”,固定搭配make sth. for sb. 表示“为某人制作某物”,完全符合句子语义。
选项B:on意为“在……之上”,代入句子后语义变为“在他身上做一张生日贺卡”,逻辑不通。
选项C:from意为“来自、从”,代入句子后语义变为“从他那里做一张生日贺卡”,不符合日常表达逻辑。
综上,正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
介词辨析;动词固定搭配
【点评】
本题属于英语基础介词应用类题型,核心考察学生对常用介词基本含义以及make相关固定搭配的掌握程度,只要平时积累了常见的动词加介词的固定搭配,就能快速选出正确答案,是小学阶段英语的高频基础考题。
【难度系数】
0.9
首先通读题干和选项,先明确句子想要表达的核心含义:“让我们给他制作一张生日贺卡”。接下来我们逐个辨析三个介词的含义和常用搭配,先回忆和动词make搭配的常用结构,要表达“为某人做某物”的含义时对应的介词是for,再把剩余两个选项代入句子验证逻辑是否通顺,就能快速选出正确答案。
【解析】
第一步:翻译题干句子,可知空缺处需要填入可以引出动作服务对象的介词,表达“为、给”的含义。
第二步:逐一辨析选项:
选项A:for意为“为了、给”,固定搭配make sth. for sb. 表示“为某人制作某物”,完全符合句子语义。
选项B:on意为“在……之上”,代入句子后语义变为“在他身上做一张生日贺卡”,逻辑不通。
选项C:from意为“来自、从”,代入句子后语义变为“从他那里做一张生日贺卡”,不符合日常表达逻辑。
综上,正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
介词辨析;动词固定搭配
【点评】
本题属于英语基础介词应用类题型,核心考察学生对常用介词基本含义以及make相关固定搭配的掌握程度,只要平时积累了常见的动词加介词的固定搭配,就能快速选出正确答案,是小学阶段英语的高频基础考题。
【难度系数】
0.9
六、给下列问句选择合适的答语。
(
(
(
(
(
(
C
) 1. What colour is the dress? A. No, I haven't.(
A
) 2. Have you got a small one, please? B. Yes, it is.(
E
) 3. Can you take it to China? C. Blue.(
D
) 4. What has it got on the T-shirt? D. A panda.(
B
) 5. Is the bag too heavy for you? E. Yes, I can.答案
1. C 2. A 3. E 4. D 5. B
解析
【分析】
这道题是英语情景问答匹配题,解题思路很清晰:首先先逐个判断每个问句的类型和提问核心:1. 看到What colour引导的问句,核心是询问颜色,直接找描述颜色的答语即可;2. 看到Have you got引导的一般疑问句,要匹配用have/haven't作答的对应选项;3. 看到Can you引导的情态动词开头的一般疑问句,要匹配用can/can't作答的选项;4. 看到What引导的询问物品内容的问句,找对应具体事物的答语;5. 看到Is开头的一般疑问句,匹配用it is/isn't作答的选项,逐一对应就能得到正确结果。
【解析】
1. 问句"What colour is the dress?"意为“这条连衣裙是什么颜色的?”,提问颜色,对应答语C选项“Blue(蓝色)”,选C。
2. 问句"Have you got a small one, please?"意为“请问你有小尺寸的吗?”,是have引导的现在完成时一般疑问句,否定回答为"No, I haven't.",对应A选项,选A。
3. 问句"Can you take it to China?"意为“你能把它带去中国吗?”,是情态动词can引导的一般疑问句,肯定回答为"Yes, I can.",对应E选项,选E。
4. 问句"What has it got on the T-shirt?"意为“这件T恤上印有什么图案?”,提问具体事物,对应答语D选项"A panda(一只熊猫)",选D。
5. 问句"Is the bag too heavy for you?"意为“这个包对你来说太重了吗?”,是be动词is引导的一般疑问句,肯定回答为"Yes, it is.",对应B选项,选B。
【答案】
1. C 2. A 3. E 4. D 5. B
【知识点】
特殊疑问句应答,一般疑问句应答,情景交际
【点评】
本题是小学英语基础情景对话题,核心考察学生对不同类型疑问句的应答规则的掌握,只要牢记不同疑问词、助动词/情态动词引导的问句的固定回答逻辑,就能快速准确完成匹配,难度较低,适合巩固基础问答知识点。
【难度系数】
0.9
这道题是英语情景问答匹配题,解题思路很清晰:首先先逐个判断每个问句的类型和提问核心:1. 看到What colour引导的问句,核心是询问颜色,直接找描述颜色的答语即可;2. 看到Have you got引导的一般疑问句,要匹配用have/haven't作答的对应选项;3. 看到Can you引导的情态动词开头的一般疑问句,要匹配用can/can't作答的选项;4. 看到What引导的询问物品内容的问句,找对应具体事物的答语;5. 看到Is开头的一般疑问句,匹配用it is/isn't作答的选项,逐一对应就能得到正确结果。
【解析】
1. 问句"What colour is the dress?"意为“这条连衣裙是什么颜色的?”,提问颜色,对应答语C选项“Blue(蓝色)”,选C。
2. 问句"Have you got a small one, please?"意为“请问你有小尺寸的吗?”,是have引导的现在完成时一般疑问句,否定回答为"No, I haven't.",对应A选项,选A。
3. 问句"Can you take it to China?"意为“你能把它带去中国吗?”,是情态动词can引导的一般疑问句,肯定回答为"Yes, I can.",对应E选项,选E。
4. 问句"What has it got on the T-shirt?"意为“这件T恤上印有什么图案?”,提问具体事物,对应答语D选项"A panda(一只熊猫)",选D。
5. 问句"Is the bag too heavy for you?"意为“这个包对你来说太重了吗?”,是be动词is引导的一般疑问句,肯定回答为"Yes, it is.",对应B选项,选B。
【答案】
1. C 2. A 3. E 4. D 5. B
【知识点】
特殊疑问句应答,一般疑问句应答,情景交际
【点评】
本题是小学英语基础情景对话题,核心考察学生对不同类型疑问句的应答规则的掌握,只要牢记不同疑问词、助动词/情态动词引导的问句的固定回答逻辑,就能快速准确完成匹配,难度较低,适合巩固基础问答知识点。
【难度系数】
0.9
登录