2026年阳光假日暑假三年级数学人教版第2页答案
3. 是轴对称图形。（
×
）
判断理由：
沿任意一条直线对折，这个图形的两侧部分都不能完全重合，所以不是轴对称图形
。

答案

3. × 判断理由:沿任意一条直线对折,这个图形的两侧部分都不能完全重合,所以不是轴对称图形。
三、应用小达人
1. 拿一张长纸条，将它一反一正折叠起来，并画上字母F。用小刀把画上的字母F挖去，拉开就可以得到一条以字母F为图案的花边，如图。

观察这条花边，它是轴对称图形吗？说明你的理由。

答案

1. 是轴对称图形;理由:沿花边正中间的竖直线对折,直线两侧的 F 图案能够完全重合,符合轴对称图形的特征。
2.数字和汉字是我们生活中离不开的“朋友”，仔细观察，可以发现一些有对称特征的数字和汉字，请按要求写一写。
(1)写出三个具有对称特征的数字：(
0、1、8(答案不唯一)
)；
(2)写出三个具有对称特征的汉字：(
田、土、中(答案不唯一)
)。

答案

2. (1)0、1、8(答案不唯一)
(2)田、土、中(答案不唯一)
3.亲子游戏,积木拼拼乐。和家长玩积木游戏:用4块相同的正方形积木,通过平移或旋转拼出一个大长方形,画出拼好的图形。
记录过程:先把
第1块
积木
平放固定
,再把
第2、3块
积木
依次向右平移
(填“平移”或“旋转”),最后把
第4块
积木
向右平移拼在一侧
,拼成了大长方形。
讨论:拼的时候,积木的形状、大小变了吗? 轴对称图形和平移、旋转有什么相同的地方?

答案

3. 记录过程:第1块 平放固定
第2、3块 依次向右平移
第4块 向右平移拼在一侧
(答案不唯一,合理即可);
讨论:积木的形状、大小没有变化;相同点:轴对称图形的两侧部分、平移和旋转后的图形,形状和大小都不会发生改变。