假期生活如约而至,在坚持阅读、强身健体的同时你还想做哪些有意义并且有趣的事情呢?想一想,把它们写下来吧!

我想做的三件事：
1. 和家人一起去郊外露营，观察记录夏日的动植物
2. 坚持每天晨跑半小时，锻炼自身体能
3. 参观当地的红色纪念馆，了解革命先辈的相关故事
掌握一项技能：学会标准蛙泳，能够独立完成连续50米的游泳游动
我的阅读书目：《草房子》、《假如给我三天光明》、《西游记》、《中国古代寓言故事》

本题为开放性实践类题目，结合五年级学生的假期生活实际，填写积极有意义、贴合日常的暑假规划内容即可，无固定标准答案，内容健康合理就符合要求。

一、选取假期感触最深的一本书,将你的感受与想法写下来。
我读了《》,其中令我印象最深的地方是

鲁滨逊漂流记
鲁滨逊遭遇海难独自流落荒岛后，没有陷入绝望放弃求生，他靠着自己的双手搭建住所、开垦土地种出粮食、驯养野山羊获取食物，还救下了野人“星期五”，凭借超强的毅力在荒岛上顽强生活了二十八年，最终顺利返回了人类社会。
我读完这本书之后特别受震撼，之前我在生活里遇到一点小挫折就会哭闹着找大人帮忙，写作业碰到稍难的题目第一反应就是喊爸妈来教，从来不肯自己多花时间思考尝试。
鲁滨逊的故事让我明白，遇到困难不能第一时间就想着退缩逃避，只要敢直面挑战、愿意动脑坚持，再棘手的难题也能找到破解的方法。
以后我也要向鲁滨逊学习，做一个勇敢坚韧、不怕困难的小勇士。

本题为开放性阅读感悟写作题，作答时选择一本自己假期阅读过的、感触最深的课外读物，先填写书名，再概括书中令自己印象最深的相关情节，最后结合自身日常的学习、生活经历写出真实的阅读收获与想法即可，要求语句通顺，内容积极向上，符合五年级学生的表达水平。

二、读一读名人名言,感受读书的魅力。
1. 填一填。
读书破万卷，。
——杜 甫
学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。
——陶行知
，白首方悔读书迟。
——颜真卿
读书使人心明眼亮。
——伏尔泰

第一空：下笔如有神；第二空：黑发不知勤学早

本题考查读书主题的经典古诗文名句积累，结合课内所学的古诗文常识即可完成对应填空，第一空出自杜甫的经典诗句，第二空出自颜真卿的《劝学》。

2. 连一连。
韩 愈
陶行知
颜真卿
伏尔泰
中国伟大的书法家
法兰西思想之王
中国伟大的教育家
唐宋八大家之首

韩愈——唐宋八大家之首
陶行知——中国伟大的教育家
颜真卿——中国伟大的书法家
伏尔泰——法兰西思想之王

这道题考查名人身份的常识积累，我们可以结合每位名人的成就对应匹配：
1. 韩愈是唐代杰出的文学家，是唐宋八大家之首；
2. 陶行知是中国近现代著名的教育家，在平民教育等领域有突出贡献，是中国伟大的教育家；
3. 颜真卿是唐代著名书法家，他的书法风格独特，对后世书法发展影响深远，是中国伟大的书法家；
4. 伏尔泰是法国启蒙运动的核心人物，在思想领域影响巨大，被称为“法兰西思想之王”。