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二、阅读短文，然后按要求完成练习
过了两道小门，真是豁然开朗，别有天地。一眼先是亭亭直上，又刚健又婀娜的白皮松。白皮松不算奇，多得好，你挤着我我挤着你也不算奇，疏得好，要像住宅的院子里，四角上各来上一棵，疏不是？谁爱看？这儿就是院子大得好，就是四方八面都来得好。中间便是松堂，原是一座石亭子改造的，这座亭子高大轩敞，对得起那四围的松树，大理石柱，大理石栏杆，都还好好的，白，滑，冷。白皮松没有多少影子，堂中明窗净几，坐下来清清楚楚觉得自己真太小。在这样高的屋顶下。树影子少，可不热，廊下端详那些松树灵秀的姿态，洁白的皮肤，隐隐的一丝儿凉意便袭上心头。
堂后一座假山，石头并不好，堆叠得还不算傻瓜。里头藏着个小洞，有神龛、石桌、石凳之类。可是外边看，不仔细看不出，得费点心去发现。后山有座无梁殿，红墙，各色琉璃砖瓦，屋脊上三个瓶子，太阳里古艳照人。山上还残留着些旧碉堡，在阴雨天或斜阳中看最有味。
——朱自清《松堂游记》(节选，有改动)
1. 作者是按怎样的顺序写的？请将下面的路线图补充完整。
院子 → (
2. 请用“﹏﹏”在文中画出最吸引你的景物描写。
3. 请把你游览过的、印象最深刻的那一处风景写下来。
过了两道小门，真是豁然开朗，别有天地。一眼先是亭亭直上，又刚健又婀娜的白皮松。白皮松不算奇，多得好，你挤着我我挤着你也不算奇，疏得好，要像住宅的院子里，四角上各来上一棵，疏不是？谁爱看？这儿就是院子大得好，就是四方八面都来得好。中间便是松堂，原是一座石亭子改造的，这座亭子高大轩敞，对得起那四围的松树，大理石柱，大理石栏杆，都还好好的，白，滑，冷。白皮松没有多少影子，堂中明窗净几，坐下来清清楚楚觉得自己真太小。在这样高的屋顶下。树影子少，可不热，廊下端详那些松树灵秀的姿态，洁白的皮肤，隐隐的一丝儿凉意便袭上心头。
堂后一座假山，石头并不好，堆叠得还不算傻瓜。里头藏着个小洞，有神龛、石桌、石凳之类。可是外边看，不仔细看不出，得费点心去发现。后山有座无梁殿，红墙，各色琉璃砖瓦，屋脊上三个瓶子，太阳里古艳照人。山上还残留着些旧碉堡，在阴雨天或斜阳中看最有味。
——朱自清《松堂游记》(节选，有改动)
1. 作者是按怎样的顺序写的？请将下面的路线图补充完整。
院子 → (
堂中
) → (堂后
)2. 请用“﹏﹏”在文中画出最吸引你的景物描写。
3. 请把你游览过的、印象最深刻的那一处风景写下来。
答案
1. 院子→（堂中）→（堂后）
2. 示例：白皮松不算奇，多得好，你挤着我我挤着你也不算奇，疏得好，要像住宅的院子里，四角上各来上一棵，疏不是？
3. 我印象最深的是初夏去过的山间竹海。刚走到山脚下，漫山的翠色就撞进眼里，风一吹，整片竹浪翻涌，沙沙的声响裹着凉意漫过来。沿着石阶往山上走，阳光从竹叶的缝隙漏下来，在地上铺了一地碎金，偶尔能看到冒出来的浅褐色小笋，藏在落叶堆里探头探脑，连空气里都飘着竹子清清爽爽的香气。
2. 示例：白皮松不算奇，多得好，你挤着我我挤着你也不算奇，疏得好，要像住宅的院子里，四角上各来上一棵，疏不是？
3. 我印象最深的是初夏去过的山间竹海。刚走到山脚下，漫山的翠色就撞进眼里，风一吹，整片竹浪翻涌，沙沙的声响裹着凉意漫过来。沿着石阶往山上走，阳光从竹叶的缝隙漏下来，在地上铺了一地碎金，偶尔能看到冒出来的浅褐色小笋，藏在落叶堆里探头探脑，连空气里都飘着竹子清清爽爽的香气。
解析
【分析】
这道题是写景散文的阅读练习，解题时首先明确核心考察方向：第一题梳理游踪，我们只需要顺着原文找表示地点转换的标志性语句，先找到作者在对比普通住宅院子的白皮松布局之后，接下来描写的空间是松堂内部也就是堂中，再往后第二段开头直接出现“堂后”的空间提示，就能顺利填出两个空。第二题是开放性勾画题，只需要挑选自己觉得描写生动、有画面感的景物相关语句即可，没有统一标准答案。第三题是读写结合的小练笔，只要选定自己熟悉的游览场景，按照一定顺序写出景物的独有特点，融入真实感受就符合要求。
【解析】
1. 梳理全文的行文逻辑，作者采用移步换景的空间顺序行文：先以普通住宅院子里白皮松的稀疏布局做对比，紧接着描写身处松堂内部（堂中）的所见所感，后续第二段开篇直接点明描写对象是堂后的假山、无梁殿、旧碉堡，因此可以补全路线图。
2. 本题为开放性题目，从文中任意选取你认为描写生动、能唤起画面感的景物描写句，用波浪线勾画即可，例如描写白皮松、松堂、假山的相关语句都符合要求。
3. 本题为写景小练笔，作答时先选定自己印象最深刻的游览景点，按照游览的先后顺序排布内容，抓住景点独有的外形、感官特点进行描写，适当融入自己游览时的真实感受即可。
【答案】
1. 堂中；堂后
2. 示例：白皮松不算奇，多得好，你挤着我我挤着你也不算奇，疏得好，要像住宅的院子里，四角上各来上一棵，疏不是？
3. 我印象最深的是初夏去过的山间竹海。刚走到山脚下，漫山的翠色就撞进眼里，风一吹，整片竹浪翻涌，沙沙的声响裹着凉意漫过来。沿着石阶往山上走，阳光从竹叶的缝隙漏下来，在地上铺了一地碎金，偶尔能看到冒出来的浅褐色小笋，藏在落叶堆里探头探脑，连空气里都飘着竹子清清爽爽的香气。
【知识点】
移步换景梳理，景物描写，语言表达
【点评】
本题属于写景散文的基础阅读训练，兼顾了文本信息提取和读写结合的能力考察，既引导学生掌握梳理游记游踪的基本方法，也能让学生借鉴名家的写景逻辑，锻炼自己的景物描写能力，整体难度友好，适合小学中高学段学生巩固相关知识点。
【难度系数】
0.7
这道题是写景散文的阅读练习，解题时首先明确核心考察方向：第一题梳理游踪，我们只需要顺着原文找表示地点转换的标志性语句，先找到作者在对比普通住宅院子的白皮松布局之后，接下来描写的空间是松堂内部也就是堂中，再往后第二段开头直接出现“堂后”的空间提示，就能顺利填出两个空。第二题是开放性勾画题，只需要挑选自己觉得描写生动、有画面感的景物相关语句即可，没有统一标准答案。第三题是读写结合的小练笔，只要选定自己熟悉的游览场景，按照一定顺序写出景物的独有特点，融入真实感受就符合要求。
【解析】
1. 梳理全文的行文逻辑，作者采用移步换景的空间顺序行文：先以普通住宅院子里白皮松的稀疏布局做对比，紧接着描写身处松堂内部（堂中）的所见所感，后续第二段开篇直接点明描写对象是堂后的假山、无梁殿、旧碉堡，因此可以补全路线图。
2. 本题为开放性题目，从文中任意选取你认为描写生动、能唤起画面感的景物描写句，用波浪线勾画即可，例如描写白皮松、松堂、假山的相关语句都符合要求。
3. 本题为写景小练笔，作答时先选定自己印象最深刻的游览景点，按照游览的先后顺序排布内容，抓住景点独有的外形、感官特点进行描写，适当融入自己游览时的真实感受即可。
【答案】
1. 堂中；堂后
2. 示例：白皮松不算奇，多得好，你挤着我我挤着你也不算奇，疏得好，要像住宅的院子里，四角上各来上一棵，疏不是？
3. 我印象最深的是初夏去过的山间竹海。刚走到山脚下，漫山的翠色就撞进眼里，风一吹，整片竹浪翻涌，沙沙的声响裹着凉意漫过来。沿着石阶往山上走，阳光从竹叶的缝隙漏下来，在地上铺了一地碎金，偶尔能看到冒出来的浅褐色小笋，藏在落叶堆里探头探脑，连空气里都飘着竹子清清爽爽的香气。
【知识点】
移步换景梳理，景物描写，语言表达
【点评】
本题属于写景散文的基础阅读训练，兼顾了文本信息提取和读写结合的能力考察，既引导学生掌握梳理游记游踪的基本方法，也能让学生借鉴名家的写景逻辑，锻炼自己的景物描写能力，整体难度友好，适合小学中高学段学生巩固相关知识点。
【难度系数】
0.7
