2026年经纶学典学霸题中题九年级化学上册沪教版第137页答案
8. (2026·长春月考)逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是 (
C


A.化学变化常伴随能量的吸收或释放,故有能量吸收或释放的变化都是化学变化
B.同种元素组成的纯净物属于单质,则由同种元素组成的物质一定是单质
C.点燃氢气之前要验纯,则点燃一切可燃性气体之前都要验纯
D.化学反应都遵循质量守恒定律,因此4 g氢气和4 g氧气充分反应,生成8 g水

答案

C

解析

【分析】本题为化学逻辑推理题,需结合化学基本概念、实验安全规则、化学方程式计算逐一分析选项,通过“举反例”或原理验证判断推理是否正确:A选项需区分化学变化与物理变化的能量变化;B选项需明确单质的定义(纯净物+同种元素);C选项考查可燃性气体点燃的安全操作;D选项需根据反应的质量比计算生成物质量。
【解析】
1. 分析选项A:化学变化常伴随能量吸收或释放,但有能量变化的不一定是化学变化,如浓硫酸稀释放热属于物理变化,故A推理错误;
2. 分析选项B:单质是由同种元素组成的纯净物,若由同种元素组成的物质为混合物(如氧气和臭氧的混合气体),则不属于单质,故B推理错误;
3. 分析选项C:可燃性气体与空气混合达到爆炸极限时,点燃会发生爆炸,因此点燃一切可燃性气体前都要验纯,这是正确的安全操作,故C推理正确;
4. 分析选项D:氢气燃烧的化学方程式为$\ce{2H_{2} + O_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}} 2H_{2}O}$,其中氢气、氧气、水的质量比为$4:32:36=1:8:9$,4g氧气只能与0.5g氢气反应,生成水的质量为$0.5g+4g=4.5g≠8g$,故D推理错误。
【答案】C
【知识点】单质概念、可燃性气体验纯、质量守恒定律
【点评】本题考查化学核心概念与实验安全的逻辑推理,需准确掌握各知识点的内涵,通过实例或计算验证推理的合理性,是化学学习中巩固基础的典型题型,难度适中。
【难度系数】0.6
9. (2025·潍坊期中)下列图像所表示的对应关系正确的是 (
C



A.甲:向生铁中加入足量的稀硫酸
B.乙:质量相等的两份$\ce{KClO_{3}}$,一份单独加热(a),另一份和$\ce{MnO_{2}}$混合加热(b)
C.丙:向等质量的锌粉和镁粉中分别加入相同浓度的稀盐酸
D.丁:某物质的着火点为$t\ °\mathrm{C}$时,该物质燃烧最旺的点是$\mathrm{N}$点

答案

C

解析

【分析】
要判断各图像对应关系是否正确,需结合反应原理逐一分析选项:①选项A:生铁含碳,碳不与稀硫酸反应,剩余固体不会为0;②选项B:催化剂只改反应速率,不改变生成物质量,等质量KClO₃分解产O₂质量相等;③选项C:Mg活动性比Zn强,反应更快,且等质量Mg产H₂更多;④选项D:燃烧需温度达着火点,Q点温度高于着火点且氧气含量高,是燃烧最旺点。据此逐一判断。
【解析】
选项A:生铁中的碳不与稀硫酸反应,向生铁加足量稀硫酸后,剩余固体含碳,质量不会变为0,甲图最终剩余固体为0,A错误。
选项B:MnO₂是KClO₃分解的催化剂,仅加快反应速率,不改变生成O₂的质量,质量相等的两份KClO₃最终产生O₂质量应相等,乙图中b产O₂更多,B错误。
选项C:等质量的Mg和Zn,Mg活动性更强,与稀盐酸反应速率更快;Mg的相对原子质量更小,完全反应时产生H₂质量更多,丙图中Mg最终H₂质量大于Zn,符合规律,C正确。
选项D:燃烧需温度达到着火点(t℃),且氧气含量越高燃烧越旺。丁图中Q点温度高于t℃且氧气含量最高,是燃烧最旺点,N点氧气含量低,P点温度未达着火点,D错误。
【答案】
C
【知识点】
金属的化学性质、催化剂的作用、燃烧的条件
【点评】
本题通过图像形式考查化学反应的规律,需结合反应的速率、生成物质量、燃烧条件等知识点分析,要求学生具备图像分析能力,属于中等难度题。
【难度系数】
0.5
10.(2025·盐城月考)硝酸是一种重要的化工原料,工业上制取硝酸有一个关键反应:氨气($\ce{NH_{3}}$)和氧气在催化剂的作用下加热,生成一氧化氮和水,如图是该反应的微观示意图。下列说法正确的是(
D



A.$\ce{NH_{3}}$中氮元素化合价为$+3$
B.乙和丙都属于氧化物
C.化学反应前后元素种类发生了改变
D.该反应属于氧化反应

答案

D

解析

【分析】首先根据微观示意图确定各物质的化学式:甲为$\ce{NH_{3}}$,乙为$\ce{O_{2}}$,丙为$\ce{NO}$,丁为$\ce{H_{2}O}$,该反应的化学方程式为$\ce{4NH_{3} + 5O_{2}\xlongequal{铂催化剂} 4NO + 6H_{2}O}$。接下来结合相关化学概念逐一分析每个选项,判断对错。
【解析】先明确各物质的类别与反应关系,再逐一分析选项:
1. 选项A:$\ce{NH_{3}}$中氢元素化合价为$+1$,设氮元素化合价为$x$,根据化合物中正负化合价代数和为0,得$x + 3×(+1)=0$,解得$x=-3$,故$\ce{NH_{3}}$中氮元素化合价为$-3$,A错误。
2. 选项B:氧化物是由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物,乙为$\ce{O_{2}}$,属于单质,不是氧化物,B错误。
3. 选项C:根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,C错误。
4. 选项D:物质与氧发生的反应属于氧化反应,该反应中$\ce{O_{2}}$参与反应,属于氧化反应,D正确。
【答案】D
【知识点】化合价计算、氧化物判断、质量守恒定律、氧化反应
【点评】本题通过微观示意图考查化学基础概念,需准确解读微观粒子对应的物质,掌握化合价、氧化物、质量守恒定律、氧化反应的定义,逐一分析选项即可得出答案,属于常规基础题型。
【难度系数】0.6
11. (2026·镇江月考) 利用 $\ce{MnFe_{2}O_{4}}$ 热化学循环制氢的反应流程如图所示,反应前后 Mn的化合价均为+2价。下列说法不正确的是
D



A.该反应过程中的能量来源于太阳能
B.反应①前后固体中铁元素质量分数变大
C.理论上,每生成 $\ce{16\ g\ O_{2}}$,就能得到 $\ce{2\ g\ H_{2}}$
D.若 $\ce{MnFe_{2}O_{(4-y)}}$ 中 $y=0.5$,则 $\ce{MnFe_{2}O_{(4-y)}}$ 中$\ce{Fe^{3+}}$ 与 $\ce{Fe^{2+}}$ 的个数比为 $1:3$

答案

D

解析

【分析】
本题围绕MnFe₂O₄热化学循环制氢的反应流程,需结合能量来源、质量分数变化、质量守恒定律、化合价计算等知识,逐一分析各选项的正误:
1. 选项A:根据流程标注的“太阳能产生高温”,判断反应的能量来源;
2. 选项B:对比反应①前后固体的总质量和Fe元素质量,分析Fe元素质量分数的变化;
3. 选项C:利用总反应(水分解生成氢气和氧气)的质量关系,计算生成O₂对应的H₂质量;
4. 选项D:根据化合物中正负化合价代数和为0,结合Fe的总个数,列方程计算Fe³⁺与Fe²⁺的个数比,判断正误。
【解析】
逐一分析各选项:
选项A:流程明确标注“太阳能产生高温”,说明反应过程的能量来源于太阳能,该选项说法正确。
选项B:MnFe₂O₄的摩尔质量为$55 + 2×56 + 4×16 = 231$;反应①生成的MnFe₂O_(4-y)摩尔质量为$55 + 2×56 + (4-y)×16 = 231 - 16y$,固体总质量减小,而Fe元素总质量($2×56=112$)不变,因此Fe元素的质量分数$\frac{112}{总质量}$随总质量减小而变大,该选项说法正确。
选项C:整个循环的总反应为$\ce{2H_{2}O\xlongequal{太阳能高温} 2H_{2}↑ + O_{2}↑}$,生成$\ce{16\ g\ O_{2}}$(物质的量为$\frac{16\ g}{32\ g/mol}=0.5\ mol$),根据反应关系,生成$\ce{H_{2}}$的物质的量为$1\ mol$,质量为$1\ mol×2\ g/mol=2\ g$,该选项说法正确。
选项D:设$\ce{MnFe_{2}O_{(4-y)}}$中$\ce{Fe^{3+}}$个数为$x$,$\ce{Fe^{2+}}$个数为$z$,已知$y=0.5$,则O原子数为$3.5$;Mn为+2价,化合物中正负化合价代数和为0,可得:
$\begin{cases} x + z = 2 \\ (+2) + 3x + 2z + 3.5×(-2) = 0 \end{cases}$
解方程组得$x=1$,$z=1$,故$\ce{Fe^{3+}}$与$\ce{Fe^{2+}}$的个数比为$1:1$,而非$1:3$,该选项说法错误。
综上,不正确的选项为D。
【答案】
D
【知识点】
化合价计算、质量守恒定律、化学方程式计算
【点评】
本题结合热化学制氢的反应流程,综合考查化合价应用、质量守恒等核心知识点,需学生准确分析反应前后物质变化,熟练运用规则进行计算,是一道综合性较强的基础题。
【难度系数】
0.6
12. 硫酸铝固体分解得到的活性 $\ce{Al_{2}O_{3}}$ 可作为工业催化剂载体。取$66.6\ \mathrm{g}\ \ce{Al_{2}(SO_{4})_{3}· 18H_{2}O}$于坩埚内,隔绝空气灼烧。在热分解过程中,热重分析仪记录的数据如图(已去除坩埚的质量),已知$425\ °\mathrm{C}$前减少的均为结晶水的质量。下列说法不正确的是(
C



A.$\ce{Al_{2}O_{3}}$ 可用来制作耐高温材料
B.加热至$M$点时,固体为 $\ce{Al_{2}(SO_{4})_{3}· 3H_{2}O}$
C.$N$点的固体分解生成 $\ce{Al_{2}O_{3}}$ 的过程中还会生成一种物质,该物质为 $\ce{SO_{2}}$
D.图中 $a=10.2$

答案

C

解析

【分析】
首先计算$\ce{Al_{2}(SO_{4})_{3}·18H_{2}O}$的物质的量,结合热重数据分析各阶段固体成分,再逐一判断选项:A选项根据$\ce{Al_{2}O_{3}}$的性质判断;B选项通过质量计算M点固体的结晶水数目;C选项结合氧化还原化合价变化和反应环境判断分解产物;D选项利用$\ce{Al}$守恒计算最终$\ce{Al_{2}O_{3}}$的质量。
【解析】
1. 计算$\ce{Al_{2}(SO_{4})_{3}·18H_{2}O}$的物质的量:其摩尔质量为$666\ \mathrm{g/mol}$,$66.6\ \mathrm{g}$该物质的物质的量为$\frac{66.6\ \mathrm{g}}{666\ \mathrm{g/mol}}=0.1\ \mathrm{mol}$,含$\ce{Al}$为$0.2\ \mathrm{mol}$,$\ce{Al_{2}(SO_{4})_{3}}$为$0.1\ \mathrm{mol}$,结晶水为$1.8\ \mathrm{mol}$。
2. M点分析:M点固体质量为$39.6\ \mathrm{g}$,设固体为$\ce{Al_{2}(SO_{4})_{3}·nH_{2}O}$,则$0.1\ \mathrm{mol}×(342 + 18n)\ \mathrm{g/mol}=39.6\ \mathrm{g}$,解得$n=3$,故M点为$\ce{Al_{2}(SO_{4})_{3}·3H_{2}O}$,B正确。
3. N点及C选项分析:N点固体质量为$34.2\ \mathrm{g}$,恰好为$0.1\ \mathrm{mol}\ \ce{Al_{2}(SO_{4})_{3}}$的质量,故N点为$\ce{Al_{2}(SO_{4})_{3}}$。$\ce{Al_{2}(SO_{4})_{3}}$分解生成$\ce{Al_{2}O_{3}}$时,$\ce{S}$元素为+6价,若生成$\ce{SO_{2}}$($\ce{S}$为+4价)需要还原剂,但反应隔绝空气无还原剂,不可能生成$\ce{SO_{2}}$,实际生成$\ce{SO_{3}}$,故C错误。
4. D选项分析:最终产物为$\ce{Al_{2}O_{3}}$,根据$\ce{Al}$守恒,$n(\ce{Al_{2}O_{3}})=\frac{0.2\ \mathrm{mol}}{2}=0.1\ \mathrm{mol}$,$m(\ce{Al_{2}O_{3}})=0.1\ \mathrm{mol}×102\ \mathrm{g/mol}=10.2\ \mathrm{g}$,即$a=10.2$,D正确。
5. A选项:$\ce{Al_{2}O_{3}}$熔点高,可制作耐高温材料,A正确。
【答案】
C
【知识点】
结晶水合物分解、铝的化合物性质、化学计算
【点评】
本题结合热重分析考查结晶水合物分解及铝的化合物性质,核心是利用原子守恒分析各阶段固体成分,判断分解产物时需结合氧化还原反应规律和反应环境,难度适中,需掌握守恒思想的应用。
【难度系数】
0.5