Ⅰ. 根据句意及中文提示补全英语句子。
1. Stepping outside your comfort
2. We always buy some fruit and vegetables from the local
3. All the
4. Remember not to touch the
5. I'm glad to be your
1. Stepping outside your comfort
zone
(区域) is important to make yourself better.2. We always buy some fruit and vegetables from the local
market
(市场).3. All the
passengers
(乘客) are waiting to board. The ship is leaving soon.4. Remember not to touch the
paintings
(绘画作品) when you are in the museum.5. I'm glad to be your
tour
(旅游) guide and show you around our beautiful city.答案
Ⅰ. 1. zone 2. market 3. passengers
4. paintings 5. tour
4. paintings 5. tour
解析
【分析】
做这类根据中文提示补全句子的题型时,首先要通读完整句子,准确理解整句话的含义,再结合给出的中文提示回忆对应的英文单词,最后结合空格前后的修饰成分、固定搭配规则判断单词的正确形式,比如要注意all修饰可数名词时通常要使用复数形式,部分固定短语有约定俗成的搭配用词,避免出现拼写错误或者形式误用的问题。
【解析】
1. 句意:走出你的舒适区对提升自我很重要。“舒适区”是固定常用搭配comfort zone,对应中文提示的“区域”,此处直接填zone即可。
2. 句意:我们总是从当地市场买一些水果和蔬菜。形容词local修饰后面的名词,“市场”对应的英文单词是market,此处指代当地的集市,用单数形式符合语境,填market。
3. 句意:所有乘客都在等着登船,船马上就要开了。“乘客”的英文是passenger,空前的all表示“全部的”,修饰可数名词时需要使用复数形式,因此填passengers。
4. 句意:当你在博物馆里的时候,记得不要触碰绘画作品。“绘画作品”对应的英文是painting,博物馆内的画作数量不止一幅,使用复数形式更符合实际场景,填paintings。
5. 句意:我很高兴成为你的导游,带你游览我们美丽的城市。“导游”是固定搭配tour guide,对应中文提示的“旅游”,此处用tour作定语修饰guide,填tour。
【答案】
1. zone 2. market 3. passengers 4. paintings 5. tour
【知识点】
名词拼写,名词单复数,固定短语搭配
【点评】
本题属于英语基础词汇应用题,考查的都是初中阶段的核心常用名词,既检验学生对单词词义的识记能力,也要求学生结合语境判断名词的正确数的形式,日常多积累常见的固定短语搭配就能轻松完成这类题目。
【难度系数】
0.8
做这类根据中文提示补全句子的题型时,首先要通读完整句子,准确理解整句话的含义,再结合给出的中文提示回忆对应的英文单词,最后结合空格前后的修饰成分、固定搭配规则判断单词的正确形式,比如要注意all修饰可数名词时通常要使用复数形式,部分固定短语有约定俗成的搭配用词,避免出现拼写错误或者形式误用的问题。
【解析】
1. 句意:走出你的舒适区对提升自我很重要。“舒适区”是固定常用搭配comfort zone,对应中文提示的“区域”,此处直接填zone即可。
2. 句意:我们总是从当地市场买一些水果和蔬菜。形容词local修饰后面的名词,“市场”对应的英文单词是market,此处指代当地的集市,用单数形式符合语境,填market。
3. 句意:所有乘客都在等着登船,船马上就要开了。“乘客”的英文是passenger,空前的all表示“全部的”,修饰可数名词时需要使用复数形式,因此填passengers。
4. 句意:当你在博物馆里的时候,记得不要触碰绘画作品。“绘画作品”对应的英文是painting,博物馆内的画作数量不止一幅,使用复数形式更符合实际场景,填paintings。
5. 句意:我很高兴成为你的导游,带你游览我们美丽的城市。“导游”是固定搭配tour guide,对应中文提示的“旅游”,此处用tour作定语修饰guide,填tour。
【答案】
1. zone 2. market 3. passengers 4. paintings 5. tour
【知识点】
名词拼写,名词单复数,固定短语搭配
【点评】
本题属于英语基础词汇应用题,考查的都是初中阶段的核心常用名词,既检验学生对单词词义的识记能力,也要求学生结合语境判断名词的正确数的形式,日常多积累常见的固定短语搭配就能轻松完成这类题目。
【难度系数】
0.8
Ⅱ. 用括号内所给单词的适当形式填空。
1. I hope to find out what's
2. It's sunny today. The sun shines
3. Try not to flash at each other while we're
4. The elephant walked
5. The traffic lights are controlled by a
1. I hope to find out what's
happening
(happen) around the world.2. It's sunny today. The sun shines
brightly
(bright).3. Try not to flash at each other while we're
driving
(drive).4. The elephant walked
slowly
(slow) through the trees with its big ears swaying gently.5. The traffic lights are controlled by a
central
(centre) computer.答案
Ⅱ. 1. happening 2. brightly 3. driving
4. slowly 5. central
4. slowly 5. central
解析
【分析】
我们做这类用所给词适当形式填空的题目时,核心思路是先分析句子的时态和句子成分,判断空格处需要的词性/时态形式,再将括号内的原词做对应变形:
1. 第1题句中已有be动词is,结合语境“查明世界各地正在发生什么”,判断是现在进行时,需要把动词happen变为现在分词形式;
2. 第2题空格在动词shines之后,修饰动词需要用副词,把形容词bright转为副词形式即可;
3. 第3题前面有we're(we are的缩写),符合现在进行时的结构be+doing,动词drive要变为现在分词;
4. 第4题空格修饰动词walked,修饰动词要用副词,把形容词slow转为副词;
5. 第5题空格后是名词computer,修饰名词需要用形容词,把名词centre转为对应的形容词形式。
【解析】
逐题详解:
1. 句意:我希望弄清楚世界各地正在发生什么。本句为现在进行时,结构是am/is/are + 动词现在分词,happen的现在分词是happening,故填happening。
2. 句意:今天天气晴朗,阳光明亮地照耀着。空格处修饰实义动词shines,需要使用副词,形容词bright的副词形式是brightly,故填brightly。
3. 句意:我们开车的时候尽量不要互相闪灯。本句是现在进行时,空前有are,需要接drive的现在分词driving,故填driving。
4. 句意:大象晃着大耳朵缓缓地穿过树林。空格处修饰动词walked,要用副词,形容词slow的副词形式是slowly,故填slowly。
5. 句意:交通信号灯由一台中央计算机控制。空格处修饰名词computer,需要用形容词,名词centre的形容词形式是central,意为“中央的”,故填central。
【答案】
1. happening 2. brightly 3. driving 4. slowly 5. central
【知识点】
现在进行时结构;副词修饰动词;形容词修饰名词
【点评】
本题都是初中英语的基础词性转换与时态考点,难度较低,主要考查学生对句子成分的判断能力,掌握“副词修饰动词、形容词修饰名词”的基础规则,以及现在进行时的基本结构即可顺利完成,是夯实词法基础的典型习题。
【难度系数】
0.8
我们做这类用所给词适当形式填空的题目时,核心思路是先分析句子的时态和句子成分,判断空格处需要的词性/时态形式,再将括号内的原词做对应变形:
1. 第1题句中已有be动词is,结合语境“查明世界各地正在发生什么”,判断是现在进行时,需要把动词happen变为现在分词形式;
2. 第2题空格在动词shines之后,修饰动词需要用副词,把形容词bright转为副词形式即可;
3. 第3题前面有we're(we are的缩写),符合现在进行时的结构be+doing,动词drive要变为现在分词;
4. 第4题空格修饰动词walked,修饰动词要用副词,把形容词slow转为副词;
5. 第5题空格后是名词computer,修饰名词需要用形容词,把名词centre转为对应的形容词形式。
【解析】
逐题详解:
1. 句意:我希望弄清楚世界各地正在发生什么。本句为现在进行时,结构是am/is/are + 动词现在分词,happen的现在分词是happening,故填happening。
2. 句意:今天天气晴朗,阳光明亮地照耀着。空格处修饰实义动词shines,需要使用副词,形容词bright的副词形式是brightly,故填brightly。
3. 句意:我们开车的时候尽量不要互相闪灯。本句是现在进行时,空前有are,需要接drive的现在分词driving,故填driving。
4. 句意:大象晃着大耳朵缓缓地穿过树林。空格处修饰动词walked,要用副词,形容词slow的副词形式是slowly,故填slowly。
5. 句意:交通信号灯由一台中央计算机控制。空格处修饰名词computer,需要用形容词,名词centre的形容词形式是central,意为“中央的”,故填central。
【答案】
1. happening 2. brightly 3. driving 4. slowly 5. central
【知识点】
现在进行时结构;副词修饰动词;形容词修饰名词
【点评】
本题都是初中英语的基础词性转换与时态考点,难度较低,主要考查学生对句子成分的判断能力,掌握“副词修饰动词、形容词修饰名词”的基础规则,以及现在进行时的基本结构即可顺利完成,是夯实词法基础的典型习题。
【难度系数】
0.8
Ⅲ. 从方框中选择合适的短语填空。
side by side, rush hour, such as, in a hurry, around the world
1. There are always traffic jams at
2. People
3. Don't eat breakfast
4. They work
5. Our head teacher has many hobbies,
side by side, rush hour, such as, in a hurry, around the world
1. There are always traffic jams at
rush hour
.2. People
around the world
all enjoy music.3. Don't eat breakfast
in a hurry
.4. They work
side by side
every day.5. Our head teacher has many hobbies,
such as
riding horses and playing ping-pong.答案
Ⅲ. 1. rush hour 2. around the world
3. in a hurry 4. side by side
5. such as
3. in a hurry 4. side by side
5. such as
解析
【分析】
解题时第一步先梳理清楚方框内所有备选短语的含义:side by side意为肩并肩、一同;rush hour意为交通高峰时段;such as意为例如;in a hurry意为匆忙地;around the world意为世界各地。之后逐句分析句子的语义逻辑,结合生活常识和表达习惯匹配最贴合语境的短语:第一句提到交通堵塞,对应高发的高峰时段;第二句修饰主语people,补充“世界各地的人们”语义通顺;第三句是劝诫不要以某种状态吃早餐,对应“匆忙地”符合日常逻辑;第四句描述工作的状态,对应“肩并肩一同工作”表意合理;第五句后面是对爱好的具体列举,对应举例用的短语即可。
【解析】
1. 句意为“在________总会出现交通堵塞”,rush hour指上下班的交通高峰时段,完全符合交通拥堵的场景逻辑,因此填rush hour。
2. 句意为“______的人们都热爱音乐”,around the world作后置定语修饰people,表达“世界各地的人们”,语义通顺合理,因此填around the world。
3. 句意为“不要________吃早餐”,in a hurry是副词性短语作状语,修饰吃早餐的动作,表达“不要匆忙吃早餐”,符合日常劝诫的表达逻辑,因此填in a hurry。
4. 句意为“他们每天都________工作”,side by side修饰工作的状态,表达“肩并肩一同工作”,表意通顺,因此填side by side。
5. 句意为“我们的班主任有很多爱好,________骑马和打乒乓球”,后文是对爱好的具体举例,such as专门用于列举多个同类事物,完全匹配语境,因此填such as。
【答案】
1. rush hour
2. around the world
3. in a hurry
4. side by side
5. such as
【知识点】
常用短语辨析
语境选词填空
固定短语识记
【点评】
本题是非常典型的基础短语运用题型,核心考察学生对初中阶段高频固定短语的语义掌握情况,解题门槛较低,只需要结合句子逻辑和生活常识就能快速匹配答案,仅少数学生会混淆举例类短语的用法,整体适合用来巩固日常积累的基础短语。
【难度系数】
0.8
解题时第一步先梳理清楚方框内所有备选短语的含义:side by side意为肩并肩、一同;rush hour意为交通高峰时段;such as意为例如;in a hurry意为匆忙地;around the world意为世界各地。之后逐句分析句子的语义逻辑,结合生活常识和表达习惯匹配最贴合语境的短语:第一句提到交通堵塞,对应高发的高峰时段;第二句修饰主语people,补充“世界各地的人们”语义通顺;第三句是劝诫不要以某种状态吃早餐,对应“匆忙地”符合日常逻辑;第四句描述工作的状态,对应“肩并肩一同工作”表意合理;第五句后面是对爱好的具体列举,对应举例用的短语即可。
【解析】
1. 句意为“在________总会出现交通堵塞”,rush hour指上下班的交通高峰时段,完全符合交通拥堵的场景逻辑,因此填rush hour。
2. 句意为“______的人们都热爱音乐”,around the world作后置定语修饰people,表达“世界各地的人们”,语义通顺合理,因此填around the world。
3. 句意为“不要________吃早餐”,in a hurry是副词性短语作状语,修饰吃早餐的动作,表达“不要匆忙吃早餐”,符合日常劝诫的表达逻辑,因此填in a hurry。
4. 句意为“他们每天都________工作”,side by side修饰工作的状态,表达“肩并肩一同工作”,表意通顺,因此填side by side。
5. 句意为“我们的班主任有很多爱好,________骑马和打乒乓球”,后文是对爱好的具体举例,such as专门用于列举多个同类事物,完全匹配语境,因此填such as。
【答案】
1. rush hour
2. around the world
3. in a hurry
4. side by side
5. such as
【知识点】
常用短语辨析
语境选词填空
固定短语识记
【点评】
本题是非常典型的基础短语运用题型,核心考察学生对初中阶段高频固定短语的语义掌握情况,解题门槛较低,只需要结合句子逻辑和生活常识就能快速匹配答案,仅少数学生会混淆举例类短语的用法,整体适合用来巩固日常积累的基础短语。
【难度系数】
0.8
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