登录
(
—I
A.fall
B.falls
C.fell
C
)5.—What happened?—I
fell
off my bike and hurt my leg.A.fall
B.falls
C.fell
答案
5. C
解析
【分析】
解题时第一步先找时态线索，问句“What happened?”里的谓语动词happened是一般过去式，说明整个对话讨论的是过去已经发生的事件，因此答句描述的“从自行车摔下来”这个动作也要用一般过去时表达。接下来逐一辨析三个选项的动词形式，选出符合一般过去时要求的正确形式即可。
【解析】
1. 时态判断：问句询问过去发生的事，谓语动词happened为一般过去时，说明答句动作发生在过去，谓语动词需要使用过去式。
2. 选项辨析：
A选项fall是动词原形，仅用于一般现在时非第三人称单数主语的情况，不符合时态要求；
B选项falls是fall的第三人称单数形式，用于一般现在时主语为第三人称单数的场景，也不符合时态要求；
C选项fell是fall的不规则过去式，同时fall off是固定搭配，含义为“从……跌落”，代入句子后语义和时态都完全匹配。
【答案】
C
【知识点】
一般过去时，不规则动词过去式，固定动词短语
【点评】
本题属于基础时态辨析题，解题关键是通过上下文的动词提示判断整体语境的时态，只要掌握一般过去时的基本用法和fall的过去式变形就可以轻松选出正确答案，能帮助学生巩固“通过语境线索判断时态”的解题思路。
【难度系数】
0.8
解题时第一步先找时态线索，问句“What happened?”里的谓语动词happened是一般过去式，说明整个对话讨论的是过去已经发生的事件，因此答句描述的“从自行车摔下来”这个动作也要用一般过去时表达。接下来逐一辨析三个选项的动词形式，选出符合一般过去时要求的正确形式即可。
【解析】
1. 时态判断：问句询问过去发生的事，谓语动词happened为一般过去时，说明答句动作发生在过去，谓语动词需要使用过去式。
2. 选项辨析：
A选项fall是动词原形，仅用于一般现在时非第三人称单数主语的情况，不符合时态要求；
B选项falls是fall的第三人称单数形式，用于一般现在时主语为第三人称单数的场景，也不符合时态要求；
C选项fell是fall的不规则过去式，同时fall off是固定搭配，含义为“从……跌落”，代入句子后语义和时态都完全匹配。
【答案】
C
【知识点】
一般过去时，不规则动词过去式，固定动词短语
【点评】
本题属于基础时态辨析题，解题关键是通过上下文的动词提示判断整体语境的时态，只要掌握一般过去时的基本用法和fall的过去式变形就可以轻松选出正确答案，能帮助学生巩固“通过语境线索判断时态”的解题思路。
【难度系数】
0.8
七、从Ⅱ栏中选出Ⅰ栏各句的答语,并将序号填在括号中。(10分)
Ⅰ
(
(
(
(
(
Ⅱ
Ⅰ
(
A
)1. What do you usually do in the evening?(
D
)2. Where did you go on your holiday?(
C
)3. How are you going there?(
B
)4. Is Kunming far from Beijing?(
E
)5. Did you have a good time on your holiday?Ⅱ
答案
1. A 2. D 3. C 4. B 5. E
解析
【分析】
我们可以逐个分析Ⅰ栏的问句，先明确每个问句的疑问词含义、时态和询问的核心内容，再去Ⅱ栏里找对应匹配的答语：
1. 第1题用What引导，询问“你晚上通常做什么”，是一般现在时对日常动作的提问，直接找描述日常行为的答语即可。
2. 第2题用Where引导，询问“你假期去了哪里”，是一般过去时对地点的提问，找回答过去去了某个地点的选项。
3. 第3题用How引导，询问“你打算怎么去那里”，是对出行交通方式的提问，找对应交通方式的答语。
4. 第4题是Is开头的一般疑问句，询问“昆明离北京远吗”，这类问句的回答要以Yes/No开头，主语用it指代Kunming。
5. 第5题是Did开头的一般疑问句，询问“你假期玩得开心吗”，这类问句的回答要以Yes/No开头，主语用I，搭配助动词did。
【解析】
1. 问句询问日常晚间的行为，A选项“I usually watch TV.（我通常看电视）”完全匹配，选A。
2. 问句询问假期去的地点，D选项“I went to Taiyuan.（我去了太原）”是过去时的地点回答，匹配，选D。
3. 问句询问出行方式，C选项“By plane.（坐飞机）”是交通方式的回答，匹配，选C。
4. 问句是Is引导的一般疑问句，B选项“Yes, it is.（是的，它是）”符合指代地点的it作主语的肯定回答，匹配，选B。
5. 问句是Did引导的一般疑问句，E选项“Yes, I did.（是的，我玩得很开心）”符合主语为I、搭配助动词did的肯定回答，匹配，选E。
【答案】
1. A 2. D 3. C 4. B 5. E
【知识点】
特殊疑问句应答，一般疑问句应答，情景交际
【点评】
本题是小学英语情景问答的基础题型，考察学生对不同疑问词引导的问句的核心含义的理解，同时区分不同时态、不同开头的一般疑问句的固定应答规则，考点基础，只要掌握常见问答的对应逻辑就不容易出错。
【难度系数】
0.8
我们可以逐个分析Ⅰ栏的问句，先明确每个问句的疑问词含义、时态和询问的核心内容，再去Ⅱ栏里找对应匹配的答语：
1. 第1题用What引导，询问“你晚上通常做什么”，是一般现在时对日常动作的提问，直接找描述日常行为的答语即可。
2. 第2题用Where引导，询问“你假期去了哪里”，是一般过去时对地点的提问，找回答过去去了某个地点的选项。
3. 第3题用How引导，询问“你打算怎么去那里”，是对出行交通方式的提问，找对应交通方式的答语。
4. 第4题是Is开头的一般疑问句，询问“昆明离北京远吗”，这类问句的回答要以Yes/No开头，主语用it指代Kunming。
5. 第5题是Did开头的一般疑问句，询问“你假期玩得开心吗”，这类问句的回答要以Yes/No开头，主语用I，搭配助动词did。
【解析】
1. 问句询问日常晚间的行为，A选项“I usually watch TV.（我通常看电视）”完全匹配，选A。
2. 问句询问假期去的地点，D选项“I went to Taiyuan.（我去了太原）”是过去时的地点回答，匹配，选D。
3. 问句询问出行方式，C选项“By plane.（坐飞机）”是交通方式的回答，匹配，选C。
4. 问句是Is引导的一般疑问句，B选项“Yes, it is.（是的，它是）”符合指代地点的it作主语的肯定回答，匹配，选B。
5. 问句是Did引导的一般疑问句，E选项“Yes, I did.（是的，我玩得很开心）”符合主语为I、搭配助动词did的肯定回答，匹配，选E。
【答案】
1. A 2. D 3. C 4. B 5. E
【知识点】
特殊疑问句应答，一般疑问句应答，情景交际
【点评】
本题是小学英语情景问答的基础题型，考察学生对不同疑问词引导的问句的核心含义的理解，同时区分不同时态、不同开头的一般疑问句的固定应答规则，考点基础，只要掌握常见问答的对应逻辑就不容易出错。
【难度系数】
0.8
八、看图,回答问题。(10分)
1. What did he do last Saturday?
2. What did they do last weekend?
3. Does she like reading books?
4. Is Lisa happy?
5. Is Jane playing ping-pong?
1. What did he do last Saturday?
He went swimming.
2. What did they do last weekend?
They played basketball.
3. Does she like reading books?
Yes,she does.
4. Is Lisa happy?
Yes,she is.
5. Is Jane playing ping-pong?
No,she isn't.
答案
1. He went swimming.
2. They played basketball.
3. Yes,she does.
4. Yes,she is.
5. No,she isn't.
2. They played basketball.
3. Yes,she does.
4. Yes,she is.
5. No,she isn't.
解析
【分析】
这道题是英语看图作答类题型，解题思路分两步走：首先先判断每个问句的句式和时态：第1、2题是一般过去时的特殊疑问句，询问过去时间发生的动作，需要结合插图的动作，用正确的动词过去式组织回答；第3-5题是一般疑问句，需要先结合插图内容判断事实是肯定还是否定，再严格匹配问句的引导词（助动词does/be动词is）给出对应规范的肯否回答，注意人称要和问句保持一致。
【解析】
1. 问句询问他上周六的动作，时态为一般过去时，插图对应游泳的动作，go swimming的过去式为went swimming，因此回答为He went swimming.
2. 问句询问他们上周末的动作，时态为一般过去时，插图对应打篮球的动作，play basketball的过去式为played basketball，因此回答为They played basketball.
3. 问句是助动词Does引导的一般疑问句，插图显示女孩正在看书，说明她确实喜欢读书，遵循Does引导的一般疑问句肯定回答结构Yes, 主语+does，得出回答Yes,she does.
4. 问句是be动词Is引导的一般疑问句，插图显示Lisa表情愉悦很开心，遵循Is引导的一般疑问句肯定回答结构Yes, 主语+is，得出回答Yes,she is.
5. 问句是be动词Is引导的一般疑问句，插图显示Jane的动作不是打乒乓球，遵循Is引导的一般疑问句否定回答结构No, 主语+isn't，得出回答No,she isn't.
【答案】
1. He went swimming.
2. They played basketball.
3. Yes,she does.
4. Yes,she is.
5. No,she isn't.
【知识点】
一般过去时变形，一般疑问句回答，图文情景匹配
【点评】
本题属于小学英语基础情景类题型，核心考察学生对一般过去时常用动词过去式的记忆，以及不同类型一般疑问句的固定回答格式，整体难度低，只要注意回答的助动词、be动词和问句保持对应，不要出现时态混淆的错误，就可以顺利得分。
【难度系数】
0.8
这道题是英语看图作答类题型，解题思路分两步走：首先先判断每个问句的句式和时态：第1、2题是一般过去时的特殊疑问句，询问过去时间发生的动作，需要结合插图的动作，用正确的动词过去式组织回答；第3-5题是一般疑问句，需要先结合插图内容判断事实是肯定还是否定，再严格匹配问句的引导词（助动词does/be动词is）给出对应规范的肯否回答，注意人称要和问句保持一致。
【解析】
1. 问句询问他上周六的动作，时态为一般过去时，插图对应游泳的动作，go swimming的过去式为went swimming，因此回答为He went swimming.
2. 问句询问他们上周末的动作，时态为一般过去时，插图对应打篮球的动作，play basketball的过去式为played basketball，因此回答为They played basketball.
3. 问句是助动词Does引导的一般疑问句，插图显示女孩正在看书，说明她确实喜欢读书，遵循Does引导的一般疑问句肯定回答结构Yes, 主语+does，得出回答Yes,she does.
4. 问句是be动词Is引导的一般疑问句，插图显示Lisa表情愉悦很开心，遵循Is引导的一般疑问句肯定回答结构Yes, 主语+is，得出回答Yes,she is.
5. 问句是be动词Is引导的一般疑问句，插图显示Jane的动作不是打乒乓球，遵循Is引导的一般疑问句否定回答结构No, 主语+isn't，得出回答No,she isn't.
【答案】
1. He went swimming.
2. They played basketball.
3. Yes,she does.
4. Yes,she is.
5. No,she isn't.
【知识点】
一般过去时变形，一般疑问句回答，图文情景匹配
【点评】
本题属于小学英语基础情景类题型，核心考察学生对一般过去时常用动词过去式的记忆，以及不同类型一般疑问句的固定回答格式，整体难度低，只要注意回答的助动词、be动词和问句保持对应，不要出现时态混淆的错误，就可以顺利得分。
【难度系数】
0.8
