2026年快乐暑假天天练二年级语文第49页答案
一、小语想请人帮忙，下列表述恰当的一项是(
)

A.对奶奶说：“奶奶，提醒我起床，听见没有？”
B.对陌生人说：“喂，帮我拿一下东西！”
C.对同学说：“请把橡皮借给我用一下，可以吗？”

答案

C

解析

逐一判断选项：A对长辈奶奶用命令的语气说话，没有礼貌；B对陌生人没有礼貌称呼，用命令语气，不得体；C向同学借橡皮时使用礼貌用语“请”，用商量的问句征求对方同意，表述恰当。
二、口语交际。
为了让同学们在班级中更方便地借阅图书，老师请大家出谋划策，完善班级图书借阅制度，形成班级《图书借阅公约》。

1.讨论图书借阅公约时，下列做法中不恰当的是（
）（填序号）
①主动发表意见。 ②一个人说完，另一个人再说。
③打断别人说话，急于表现自己。
2.根据图片提示，任选一个方面，写一条图书借阅公约。

答案

1. ③
2. 示例：借阅图书要主动登记姓名和借阅时间，每次最多可借1本，借阅时长不超过7天。

解析

1. 集体讨论规则时，要做到礼貌倾听、有序发言，主动发表意见、等他人说完再开口都是正确的讨论做法，打断别人说话是不礼貌、不符合讨论要求的，因此不恰当的做法是③。2. 可以从借阅、归还、管理、奖惩任意一个提示方向出发，写出清晰易懂、符合班级实际情况的图书借阅规则即可。
三、你和文文讨论起了你最喜欢看的动画片,请将对话补充完整。
你:文文,我最喜欢的动画片叫《
》,推荐你看看。
文文:这部动画片讲的什么?你为什么喜欢呢?
你:这部动画片讲了
。
我喜欢它,是因为
。
。

答案

示例：大头儿子和小头爸爸
大头儿子、小头爸爸还有围裙妈妈一家三口发生的很多好玩又温馨的日常小故事
里面的故事都特别有意思，还能让我学到很多和家人友好相处的小道理
每次看的时候我都觉得特别开心，看完还能想到很多和爸爸妈妈一起玩的快乐回忆

解析

这是二年级的口语交际练习题，我们可以选择自己熟悉的经典少儿动画片作答，简单清晰地介绍动画的大致内容，再说出真实的喜欢的理由，语句通顺、表达自然就符合要求。