8. 小明在观察如图甲所示的二胡时猜想：弦发声的音调可能与弦的长度、粗细和松紧程度有关。于是他找来两根粗细不同的钢丝,设计了如图乙所示的装置,拨动枕木A、B间的钢丝,进行了四次对比探究,四次实验的部分信息如下表所示。

(1)实验中在钢丝末端悬挂不同数目的钩码,因为这可以改变钢丝的。
(2)第1、2次实验是为了探究音调与弦的的关系,若拨动钢丝后发现第1次实验发出声音的音调低,则小明可得出结论：当弦的相同时,弦越,音调越高。
(3)为了探究音调与弦的长度的关系,下列关于第4次钢丝的粗细选择,合理的是(填字母)。
A. 必须是1mm
B. 必须是2mm
C. 1mm或2mm均可

(1)松紧程度
(2)粗细；长度和松紧程度；细
(3)C

9. 如图所示,在8个相同的玻璃瓶中,灌入质量不同的水,水面的高度不等。

(1)若用相同的力量敲击它们,则它们可以发出不同的音调,此时发出的声音主要是由(选填“空气柱”或“瓶壁和水”)的振动产生的,瓶中的越多,敲击时发出的声音的音调就越。
(2)若用嘴依次吹瓶口,则它们也可以发出不同的音调,此时发出的声音主要是由(选填“空气柱”或“瓶壁和水”)的振动产生的,瓶中的越短,振动得越快,频率越,发出的声音的音调就越。
(3)往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断保温瓶里水位的高低,因为随着水位升高,音调逐渐(选填“升高”或“降低”)。音调这样变化的原因是。

(1)瓶壁和水；水；低
(2)空气柱；空气柱；高；高
(3)升高；随着水位升高，保温瓶内空气柱变短，振动频率变高，音调升高